一件事情的作文【精品】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的一件事情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件事情的作文 篇1
對于北京這座現代化的城市，我有許許多多的感觸，一些人，一些事，常教我感受到一種力量，一種來自草根的卑微力量，這種力量促使著我在這座城市里昂首前行，勇往直前。
這件事情過去了，但每每想起的時候，總能給我一種歷久彌新的震撼！
那是一天早晨上班的路上，當我穿過梧桐小區上坡路段時，一個熟悉而稚嫩的身影出現在我眼前，記得是前些日子我在埔廈路路攤吃早餐時所熟知的一張面孔，——那是一個三四歲的小男孩，一雙烏黑的大眼睛，白凈的皮膚，個頭不算太胖。因為相逢過，所以去關注。
小男孩是出現在一輛收破爛的木板車后的，車上堆滿了廢舊膠件、紙皮、以及一些瓶罐，拉車的是一個蓬頭垢面的中年婦女（她應該是小男孩的母親），她瘦弱的身軀拉著一滿車廢品，又是在上坡路，腳步顯得特別沉重吃力，而在木板車后，小男孩小心翼翼的攙扶木板車，不，應該是推著木板車奮力前行，他矮小的個頭不及木板車高，但他依然使勁的推著，誠然，小男孩的力量是卑微的，但是，我能察覺到小男孩的面孔上表現出那種不卑不亢的堅毅。
我知道在這片熱火朝天的土地上，有太多的`人為了生計而奔波忙碌，他們任勞任怨，不怕臟不怕累，他們從事著這個城市最苦也最危險的活，他們是生活在這個城市最底層的勞動者。當我親眼看到這樣一幅場景的時候，我的心猛然顫抖，或許是對每一個弱小者的同情、或許是對每一個農民工的敬重，又或許是發自內心的關懷……一些莫名的感觸涌上我的心頭，就在這時，我猛然意識到小男孩的處境的危險，如果小男孩的母親力不從心稍一松手，滿載廢品的木板車將直接壓在小男孩身上，后果不堪設想。我加快腳步追過去，把小男孩拉到了木板車的側邊，并悄悄地幫他們把車推上了小區的平路，小男孩用不解的眼神望著我，良久，他們母子倆才消失在我的視野中。
生活中有許多卑微的人，就如同我遇到的這對不曾相識的母子。他們從不曾放棄生活，在人生的路上，他們相互攙扶，迎難而上，把萬千卑微的力量凝聚在一起，化作了開天辟地的力量，也正是這樣一些卑微的人，默默的為這個城市奉獻著卑微的力量，集萬千股卑微的力量推動著城市的滾滾巨輪，朝著更高、更遠、更美的前方駛去！對于北京這座現代化的城市，我有許許多多的感觸，一些人，一些事，常教我感受到一種力量，一種來自草根的卑微力量，這種力量促使著我在這座城市里昂首前行，勇往直前。
一件事情的作文 篇2
放寒假了，我和妹妹便開始討論這個寒假該做些什么。經過激烈的爭論，我們終于決定去小區里幫掃地阿姨撿垃圾。
今天天氣不錯，我們決定付諸行動。
在上午8點，我就拿了一個馬夾袋，為妹妹和我分別拿了一雙筷子，換好鞋子，就跑下樓去，開始撿垃圾了。
我們先跑到離我們最近的一塊草坪，哇！好多垃圾呀！有煙頭、瓶蓋、冰激凌棒等。真是“應有盡有”、“琳瑯滿目”！我和妹妹不管三七二十一，就埋頭撿起垃圾來。不一會兒，草品干凈了，可垃圾袋里的垃圾也滿一半了，于是，我們就換了一片草坪。這時，又來了兩個男孩，一大一小，小的那個說“哥哥，你看，她們在干嘛呀？”邊說便把手里的零食包裝紙扔在地上。那大一點的男孩說“她們是做公益活動的`，她們還做過采訪呢！”一邊自覺的把手中的零食包裝紙扔到垃圾桶里。
終于，五片草坪上的垃圾被我們撿光了！
當晚，我就累得快散架了！
經過這次經歷，我感受到了環衛工人的辛苦，還發現了原來看似整潔的環境中還有那么多垃圾，我們要多宣傳環保知識，減輕環衛工人們的負擔，美化我們的環境！
一件事情的作文 篇3
這天，我和小宇打羽毛球時一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個球拍“輪番上陣”，結果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”��！這下可把我們急壞了，要明白我和小宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢？
正當我們急得團團轉時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有能夠利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發現花園門口的不遠處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“多謝！”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，小宇得意地對屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”
竹竿太重，我們倆齊心協力，使出了渾身的力氣，最后把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時，屋頂的主人從陽臺上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和小宇被嚇呆了，心想怎樣這么兇�。渴遣皇前盐覀儺斮\了？于是我們像機器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責怪了我們幾聲，沒對我們怎樣樣。
回家的`路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球最后回到了我們手中。
這可真是件有趣的事��！
一件事情的作文 篇4
我們從一年級開始，班主任就一直是肖老師，她是一個很好的老師，看起來二十多歲的樣子，應該從大學畢業沒多久就來我們學校教書了。
肖老師不止是我們的班主任，她還是我們班的的語文老師。在肖老師的課堂上，我們大家都很開心，因為肖老師對待我們很親切，大家在課堂都可以暢所欲言，有什么不會的地方，可以及時的問老師，老師也會耐心的給我們解答。課下的時候，我們也能夠和肖老師一起玩耍。
但是我們前不久剛知道了一件令所有人都覺得憂傷的消息，那就是我們的肖老師在下個學期就不教我們了，她要重新去帶一年級的新生了。聽到這個消息，我的心里十分的'難受，原以為老師能夠把我們教到畢業，可是沒想到的是，才相處了短短的三年，我們就要分開了，我心里十分的不舍。
雖然我們和老師只能再相處短短的幾個月了，但是我們大家都一定會和以前一樣，認真聽老師講課，給老師留下我們最好的印象。
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