一件事的作文合集(5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一件事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天下午，我在放學回家的時候，在馬路上看見了一件有趣的事：
有兩輛小轎車用一根粗粗的線連著，在馬路上跑。車子還有這樣跑的嗎？真奇怪！到底是為什么呢？
回家問媽媽后才知道：原來是后面的車子出了大故障，前面的.車子是要拖它去修理呢！
盡管我已經知道一輛車拖另一輛車是怎么回事了，但我想到自己看到的情景還是覺得很有趣，也很搞笑。
一件事的作文 篇2
往事像一條條溪流，匯成大江大海，再也不回頭，但在記憶的沙灘上，卻留有我一行行深深的足跡——那是一件令我心靈最后悔、最自責、最難以忘懷的事。
“啪”——一記重重的耳光打在我的臉上，媽媽可從來沒打過我啊！不就是一道題寫錯了？盡管我是粗心大意造成的，可媽媽怎么能這樣呢？我怒氣沖沖地進了房間，前些天養的狗下了一窩小狗崽。我隨手一抓，一只叫布丁的狗狗就這樣被我“捉拿歸案”了。
“噓——噓”，好似有人給它唱著“撒尿歌”，不然，怎么這么巧——我的腳上，燙燙的不知名“液體”炸開了鍋。“好啊！你竟敢對我放炮彈，看我怎么收拾你”，說著，我便用“滿清十大酷刑”對待布丁。“汪！汪！汪！”“啊”，我的手指破了，太陽般鮮紅的血從我滑嫩的手指流出，我的臉被眼淚凝固，憤恨的眼神仿佛要把布丁給“活吃”了。我抓住布丁幼小的身體朝小區的'水洼前行，毫不留情地把它扔了下去。布丁畢竟是幼崽，掙扎了幾下就沉下去了。它無力地哀嚎著，觸動著我的心靈。我遲疑了，試著將手伸向它，但很快又觸電似地縮了回來，因為布丁那尖銳的“鋼牙”正向外露出... ...
不一會兒，外出覓食的母狗小黃回來了。當它給孩子們逐個喂食時，發現布丁不見了，便急忙“翻箱倒柜”地尋找起來。這件如同大海撈針的事卻讓它輕而易舉地做到了。小黃順著我和布丁的氣味摸索著來到水洼，剛好看見布丁掙扎的面孔，便奮不顧身地跳了下去，盡管它也有隨時沉下去的危險。那一刻，我看到母親臉上那種無法形容的表情。
上岸后，小黃不停地舔著布丁筋疲力盡的身子，焦急地等待著福禍未卜的訊息。我想靠近，可小黃使出全身力氣保護它的孩子，聲嘶力竭地對我大吼大叫。我看到了小黃那怨恨的眼神，看到了布丁回光返照的最后一眼，它看到了一個昏暗的世界，我隨即流下了后悔的淚水......
之后的日子里，我在無奈中消沉了許久。
往事如木，被斧子砍出一道道無法愈合的累累傷痕......
一件事的作文 篇3
今天，爸爸買回來了一個四輪滑板給我玩，我一看到滑板就高興極了！說：“有滑板玩了！”
我拿著滑板到松鶴公園里學，我一只腳放上去還好，當我另一只腳放上去的時候，我摔了一個“狗啃泥”。連續練了幾十次，都練不好。我抬起我的雙手看了一下。青一塊紫一塊的.，“不干了，累死了。”我抱怨著。正當我要放棄的時候，我的腦海里浮現出了一個故事，這個故事講的是我國古代著名詩人李白在小時候非常貪玩，常常逃課去玩。有一天，李白逃課來到了一個小溪邊玩。李白看見了一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白好奇地過去說：“老婆婆你在磨這根鐵杵干嗎？”老婆婆說：“我要把它磨成一根繡花針。”李白不禁大笑起來說：“怎么可能，這么粗的一根鐵杵，不可能磨成一根細小的繡花針。”老婆婆說：“這有什么不可能的，只要有恒心鐵杵磨成針。”李白受到這件事情的啟發。后來，回到學堂后，他發憤苦讀，終于成了一名有用的人才。我想我連一根鐵杵都能磨成針的老婆婆都比不過，我還有什么用，然后我起來開始練習。終于我學會了滑行。我又學會了轉彎，我一滑到一面墻前，我不知道怎么轉彎，我一個急中生智。用腳力把滑板向左移，學會了轉彎。后來我為了增加滑板技術，就練了一些花式，“空中飛人”我從高處滑下來，一躍，啊！摔了一個四腳朝天。最后花了幾個小時才學會了“空中飛人。”
那天我雖然摔了鼻青臉腫的，但是我從中悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
一件事的作文 篇4
時光如流水，沖刷掉了一切恩念與回憶，但唯一沒有沖刷掉的，是那次刻骨銘心的教訓，是它，一直鞭策著我。
只記得那是我剛升四年級的時候，稚嫩的我比較散慢，屢次違犯校規，老師似乎也忍不住發泄她的怒火，把事情告訴了我的家長。
放學以后，我遲遲不肯回家，在空曠的公園門口轉了幾圈，表現我無比的失落。直到天黑了，我才灰溜溜地溜進家中。
我貓著腰，輕輕地打開房門，臉上掛著一副上戰場時的表情。心里想象著進家門時父母臉上嚴肅的表情，想象著爸爸氣的通紅的臉和媽媽放大了的瞳孔，心里不知有多怕。
我進了門，見了爸媽正在看電視，望著爸爸比較開朗的表情我放松了許多，正要溜到自己的屋里，只聽爸爸說：“曹福程，過來下盤棋吧！我心又繃緊了，這個時候，爸爸怎么會找我下棋。
我望著爸爸深褐的臉，嘴角微上翹，頭發稍微有些凌亂，仿佛干了沉重的活一般。兩只眼雖小，卻透出了嚴肅的目光。而我則是感到深深地恐懼。
我爸爸先出招，我雖然比爸爸棋藝高，但由于我心不在焉，最多只能下個平棋。但爸爸的`攻式凌厲，逼的我無路可走，我只得凝神對弈。只過了五分鐘，場上局面起了戲劇性的變化，爸爸的軍隊節節敗退。正在要輸之時，爸爸拿起馬來隔千里之遙，“啪嗒”把我的老將吃掉了。
我叫道：“你耍賴。”但爸爸毫無慚愧的神色，爸爸說：“只許你犯規，就不許我犯規一次嗎？”哦，原來爸爸在借棋發揮呀！爸爸說：“棋盤就是你的校園，你屢次犯規，就如我犯規是一樣的啊！”我聽了豁然開朗，對呀！我為什么要犯規呢！從此，我就再沒讓老師操心，再也沒犯過校規。
爸爸是引導者，他引導我走向光明之路，寧愿“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”父親的用心，可謂良苦啊！
一件事的作文 篇5
這一天是我期待已久的一天，想知道我今天做了什么事情嗎？那我就讓我來告訴你們吧！
今天正好上美術課，我拿出畫畫本和我的.神秘東西，那就是我的蘋果味的口香糖，老師拿著作業本，我正好考得很好，那我就不聽課，今天正好畫蘋果，那我就不用畫了，我就偷偷拿著我的口香糖，我低下頭輕輕拆開口香糖的袋，把口香糖一團輕輕地放在嘴里，把右手護著嘴不讓老師發現。我心里很緊張，也很害怕別人發現我偷吃口香糖。突然老師讓我們回答問題，我舉起了手，然后我被老師發現了，老師讓我上辦公室。下課了，來到辦公室老師問我：“還有口香糖嗎？”我說：“還有！”我把我的口香糖全給老師了，我覺得我上課不應該吃口香糖，我還覺得老師很嚴格。
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