(集合)實用的一件事的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
我已經(jīng)記不清那件事發(fā)生的時間了,但是我可以肯定的是,那件事永遠會象一個烙印一樣印在我的心中。
那一次放假,我和鄰居丫丫約好一起學(xué)游泳,開始我是有一些猶豫,但后來我還是去學(xué)了。一個月以后,我們各有收獲。但丫丫水性比我好,學(xué)的結(jié)果就不用多說了,我自然遜色些。但我們約定過,學(xué)好后要比賽一次的,我不能失言,硬著頭皮去參加了約定的比賽了。
到了比賽那天,我們在雙方家長的見證下一起跳入水中,可惜我出師不利,剛下水就嗆了一大口水,一直咳嗽,丫丫不管我,轉(zhuǎn)過頭就向終點游去,她就像一只海豚,動作是那樣的優(yōu)雅、輕快。我剛緩過來,便飛快的向她游去,就在她要接近終點時,我心中萌生了一小小的想法,拉住她的`腿吧,這時我的頭好像有一黑一白兩個小天使在打架,最終黑天使贏了,我猛地伸出一支手,像一只餓狼似的抓住她的腿往后拉,她的進度因為我這一拉就落后了,我猛的一陣沖刺,結(jié)果可想而知,我贏了。
比賽結(jié)束后,丫丫憤怒地看了我一眼,我的心中既高興又內(nèi)疚,想和她道歉,但又說不出口,慢慢地,我倆從原來形影不離的朋友變成了死對頭。過了幾個月她搬家,走前也沒有和我說。
就是那個時候,我知道,我再也沒有機會和她道歉了。心中滿是內(nèi)疚與悔恨。
一件事的作文 篇2
每當(dāng)我看到那幾張拼湊到一起的畫,就會感到非常的內(nèi)疚。
有一次,我在家里面畫畫,想起來自己從前得過獎的畫,就想拿出來看看。我打開柜子門來回翻找,卻怎么也找不到,我連忙跑進廚房去問媽媽,媽媽一邊洗菜一邊說:“是柜子里的東西嗎?我今天打掃衛(wèi)生的時候給扔了。”
“什么!”我聽到這話就立刻急了起來,“那些都是我好不容易才畫出來的,你怎么都扔了……”說到這,我的眼淚不由自主地掉了下來,像一串串?dāng)嗔司的珍珠似的,“啪啪”地砸在地上。
媽媽見我哭了,就急忙向我道歉。我生氣地說:“對不起有什么用,能讓那些畫飛過來嗎!”
媽媽這會兒也急了:“都跟你說了,我不是故意的',不就是一些畫嗎,再畫一張就是了。”“啊!這些畫都是我得過獎的,現(xiàn)在獎狀在,畫卻不在,這算是怎么回事啊?”我邊喊邊哇哇大聲哭起來,吵吵得鄰居也不得安寧,鄰居跑下來責(zé)怪媽媽,媽媽趕緊給人家道歉,之后又回過頭來訓(xùn)我。
“你哭什么啊!樓上的人都下來問了,你到底還想怎么樣啊!”我依然不依不饒:“那些畫都沒了,還要這些干嘛!”我氣乎乎地把剛剛畫的畫全部撕成了碎片,頓時,那些碎片散在空中飛舞著,好像是一片片凄美的雪花一樣飄落下來。我看著飛到地上的“雪花”,哭得更厲害了,跑進自己屋子里把門一鎖。媽媽在外面一直喊我出來,我就不出來,也許是哭累了,就在屋子里睡著了。
第二天早上,我打開房門,來到客廳,看到昨天被我撕碎的畫,竟然已經(jīng)被媽媽一點一點拼湊粘接到了一起。
那一刻,我淚如雨下。
一件事的作文 篇3
在我的成長中,有許多是令我深深難忘。這些事都讓我成長了許多。
一天下午,我從學(xué)校里出來,和同學(xué)再見以后,便踏上那條熟悉的路。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個紅色的.東西。好奇心驅(qū)使著我,我跑過去,拿出來一看,原來是一個紅色的錢包。我欣喜地打開一看,里面有一張信用卡和許多現(xiàn)金。我高興地想:哈哈,今天太幸運了,白撿了那么多錢。這時,紅領(lǐng)巾在我面前飄著,好像在說:“你這樣做不配當(dāng)少先隊員!”老師的教導(dǎo)也時不時從我的腦海中飄過。
于是,我便開始尋找失主的行動。過了一個小時,沒有人來認(rèn)領(lǐng)。我拿著錢包,著急地左顧右盼。又過了很久,還沒有人來領(lǐng)。可是天色已晚,我該回家了,我拿著錢包飛快地跑到警察局,交給警察,警察叔叔表揚了我,我很快樂。
走在回家的路上,大地為我喝彩,小樹給我贊揚。我真的覺得自己長大了許多。
一件事的作文 篇4
晚飯后,我走進廚房,突然發(fā)現(xiàn)微波爐上有一個塑料杯,里面有兩個黑色的東西。我湊過去看看,嗯?它是蝸牛!你從哪里來?死了還是活著?一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。我拿出筷子,輕輕地拿起一只蝸牛,但小蝸牛一動也不動,只留下一個毫無表情的螺旋殼。這時,我的眼睛亮了,沒錯!三年級的科學(xué)老師董說水測試是為了判斷蝸牛是否還活著。所以我跑到廁所,把半杯水放在塑料杯里。過了一會兒,較大的蝸牛慢慢地小心翼翼地伸出頭,但較小的蝸牛仍然沒有反應(yīng)。我心想:它死了嗎?突然,兩個小黑點從殼里伸出來。慢慢地,它的頭和身體看起來像逗號。我很快就把水倒出來了,否則小家伙會淹死的。嗯?這不是三年級養(yǎng)的.蝸牛,是嗎?你為什么還活著?
我很快在里面放了一些新鮮的葉子,這兩個小家伙也結(jié)結(jié)巴巴地說道。過了一會兒,蔬菜葉子上布滿了小孔。我不禁贊嘆它驚人的生存能力。帶著疑問,我檢查了數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動物,屬于腹足綱。它們生活在非常廣闊的范圍內(nèi),又冷又熱。
蝸牛一般能活6-5年。蝸牛喜歡住在潮濕的地方。每當(dāng)太陽熱或持續(xù)下雨時,他們就躲在家里休息。有時我只睡一會兒,有時我要睡幾天,甚至幾個月甚至幾年。到了涼爽的秋天,它會胃口大開,吃得很好。冬天雪下得很大時,它會縮在屋子里睡得很香。它要到春天才會醒來。
蝸牛它沒有骨頭,全身幾乎是肌肉。它整天帶著它的——螺旋殼,用它扁平的吸盤狀的腳慢慢移動。它的頭上有兩個像天線一樣的天線,它的眼睛是上端的兩個黑點。但是它的視力不好。它根本看不到五顏六色的花草。它只能感覺到明暗的變化。我突然想到,蝸牛爬行時喜歡用它們的觸角觸摸東西。也許觸須會在盲人手中起到拐杖的作用。我沒想到這只小蝸牛會有這么多秘密。
這真是一個驚喜。
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