一件事的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
“安全重于泰山；安全第一、生命第一；時時、事事、處處注意安全；時刻奏響安全的警鐘；車禍猛于虎……”這些是老師、家長經常叮嚀我們的話。每當聽到這些話的時候，我都會不由自主的想起二年級時發生的那件事。
那是一個春意盎然的早晨，我和爸爸媽媽隨旅游團來到了向往已久的青島。下車后，我們在大街上散步前行。突然，一輛自行車“嗖”地一下從我身邊“飛”過去，把我驚出一身冷汗。我定睛一看，騎車的是一個比我稍大的男孩。只見他在馬路上橫沖直撞，路人再三勸阻，他不理不睬、我行我素，繼續騎他的“英雄車”，臉上依然一副目空一切的表情。我腦子里立刻浮現出一個大大的“！”：這個小哥哥太莽撞了，這樣會發生交通事故的！
果然不出我所料。在馬路的'一個拐角處，一大群人圍在路中央，好奇心驅使著我們走了過去，“啊！”我不禁驚叫了起來。這不是剛才騎“英雄車”的那個男孩嗎？他怎么了……這時，我聽到旁邊圍觀的人們議論紛紛：“唉！這個孩子太可憐了！不小心撞上了一輛大貨車，連人帶車子一起飛出去了！”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個司機車子開得穩一點，如果他能聽路人的話，不橫沖直撞，就不會發生這件慘事了……”
一條鮮活的生命就這樣永遠的失去了，世上又多了一對悲痛欲絕的父母，有什么能比得上眼睜睜地看著自己的孩子離去更令人痛心的呢？
讓我們增添一分安全意識，減少一點安全隱患，努力營造出一個個平安家庭，共同維護好社會的平安、和諧吧！
一件事的作文 篇2
在我的腦海中 ，一直有一件事像小船一樣飄來飄去，這件事是我后悔不已，也是這件事讓我明白了一個深刻的道理。
‘‘認真審題……審題……’’我漫不經心地聽著老師考試前的教導，終于，老師關掉了話 夾子，把卷子發了下來。
我拿到卷子一看，試卷出乎意料的簡單，拿出筆飛快的做了起來。‘‘這題簡單，心算就行了。’’‘‘這題數量關系很清楚嘛，不用畫線段圖。’’不大工夫就做完了。接下來是檢查，可是剛檢查到第二題，看著那些數字，我忽然想起來數字娃娃來，于是攤開草稿紙，津津有味地畫開了……
放學路上，同學們議論考試題，對著答案。我聽到有些結果和我不大一樣，忍不住過去指點他們。“這回你考雜了。”同學們對我說。“哼，你們瞧吧，看誰考砸了！”
到了家里，媽媽問我：“考得怎么樣啊，題目難不難呀？”我滿有把握的說：“這些題也太簡單了，保證拿第一。”
過了兩天，老師報分了“……馮慧，語文96分。全班第一！”我暗自高興：如果數學的滿分，那我就是全班級，不，全年級第一。”
語文分數報完了，老師把數學90—99分的名單報了一遍，沒有我，我愣了，但心里人想著：會不會老師報漏了呢？“……馮慧88分！”什么，我簡直不敢相信自己的耳朵，我一名班長，又是一名大隊長，居然只得了88分？望望老師投來的.不解、失望的眼神。想著下課后同學們的嘲笑。后悔的淚水慢慢涌進我的眼眶。“我為什么考怎么差，為什么不檢查？”
這次考試直到現在我都再后悔，后悔為什么寫好了不檢查。我記住了這個教訓。
一件事的作文 篇3
記得有一次，我和爸爸下“大富翁”棋。我倆首先分錢，然后選標志物。比賽正式開始，“我的運氣真好，”我大喊了起來：“我走到了中華人民共和國” 。爸爸問：“你買嗎？”我連聲答道：“當然買啦！”爸爸的運氣也毫不示弱，他抽了一張機會卡，我自言自語地說：“他的運氣一定差。”我注視著卡上的字，上面寫著：慶祝中國人民得20xx分。唉，我的想法又泡湯了。我連忙一擲，不料，不偏不倚擲到了伊拉克。這下可慘了，伊拉克整天打仗，不把我打死才怪，我急忙說：“不買。”我急中生智，連續幾個回合，得了許多錢。最終，我贏得了勝利。我的.心就像久旱了的樹苗喝到了春雨一樣。
我覺得這種棋不僅可以增長知識，而且可以增強你的信心。
棋子每走一步都會到一個國家。這些國家有的貧窮，有的富裕；有的大，有的小；有的先進，有的落后。我最喜歡既大有強的國家，這兒可以提供最好的學習條件。我不喜歡貧窮落后的國家，因為那兒吃不到飯，更別提上學了。
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