記一件事作文【精】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的記一件事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一件事作文 篇1
童年的事像天上的星星數不盡，也像沙灘上的貝殼采不完，更像沙漠中的沙子無其數。童年的事有喜怒哀樂、酸甜苦辣。在我的.童年成長經歷中，有一件非常有意義的事情。
上周六8：30我們到了市科技館的萬能機床室，萬能機床室中有十幾臺機床，老師分好了組，是兩人一臺機床，我和武碩文一臺機床。老師每組發(fā)了一塊塑料板，板上畫著七巧板的輪廓，老師讓我們沿著輪廓刻下來這些圖形。老師的話音剛落，我們就開始了。
我們很興奮也很害怕，因為老師說機床上的小鋸子，手摸到了后果很嚴重的，我們小心翼翼的，不一會，我們就刻好兩個圖形了。接著我們做了第三個，做完了三個小圖形，我不在害怕了因為熟悉了這個機器，也掌握了要領，輕輕松松的就能完成一個圖形，七個圖形完成以后，我覺的實在在有趣了。
接著老師發(fā)給了我們海豚圖形讓我們刻，這種圖形有點兒難，但我還是老練的刻畫著，20分鐘后我的兩個形狀刻完了，這兩個圖形還算精致，該武碩文了，她做的比我精致一點，但她還剩一點時間，老師就讓我們收工了，真是太可惜了！
這件事鍛煉了我的動手能力和耐心，掌握了萬能機床的操作技巧，在我的童年生活中非常有意義、非常難忘。
記一件事作文 篇2
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，終會翱翔藍天。天下間所有事物，我們都應該感動。哪怕是一只蝴蝶，一只并不漂亮的蝴蝶，也值得我們感動。
秋風瑟瑟。白云在藍色的天空下，在清澈的池水中變換著各式各樣的樣式。太陽溫暖地照射在我的身上。
路過小區(qū)花園里的小池，我看到一只蝴蝶，一只白色的蝴蝶在水里掙扎著，水面泛起微波。我俯下身子，喃喃道：“放棄吧！沒人會注意到你，不要白費力氣了……”是的，如果它溺死在了水池里，不會有幾個人注意到，也不會有人在意的。但是，它自己在乎。它在乎它那微不足道的生命和短暫的幸福。它不停地掙扎著，它想要活下來！我被它的執(zhí)著和對生命的渴望深深地感動！
我決定將它救起。我用手輕輕地將它渺小的身軀撈起，池中的水，很涼。汽車的鳴笛聲在蝴蝶離開的水池中顯得格外安靜。它靜靜地躺在岸上，微微地動著。令我感動的是，它僅在岸上停留了幾分鐘，便拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概要放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次的試飛，它終于離開了水岸，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。它白色的'翅膀帶著它飛翔，在陽光下顯露出幸福、快樂的模樣。
它不停地扇動著雙翅，像那美麗的姑娘甩動著輕盈的衣袖。潔白無瑕的羽翼，優(yōu)雅輕盈的姿態(tài)，忍不住讓人羨慕。
這便是感動，一只令我感動的蝴蝶。對，是一只蝴蝶，一只不怎么漂亮的蝴蝶……
記一件事作文 篇3
在我的美好記憶中，我做過許許多多的事。其中，有一件事覺得特別有趣，使我久久難忘當小老師。
那是放寒假的頭一天，我做完了作業(yè)，覺得很悶，便想起了老師給我們講課的那股神氣勁兒，也想享受一下�？墒�，我決定把鄰居家的小孩們都召集到一起。人都到齊了，現(xiàn)在開始上課。
我?guī)еθ輰Υ蠹艺f：以后，我就是你們的老師了。我在黑板上寫著1+1=2。然后教著他們讀，嗨!讀的不錯呀!就這樣，我把1~10的讀法都教給我的學生們。
時間慢慢過去了，大人們也下班了，我們的'小學堂也安靜下來，學生們也放學回家了。
這件事可真有趣，它不僅讓我體會到當老師的辛苦，還堅定了我遠大的意志，我的愿望就是當一位真正的老師!
記一件事作文 篇4
這件事過去快兩年了，我從未對別人提起過，包括妹妹。
那是發(fā)生在四年級下學期的一件事。一天，孫老師把我叫到他的辦公室，對我說：“今天有外面的老師來我校檢查，也許要開座談會，你作為我班代表參加，到時可要好好回答，為我校爭榮譽�！蔽尹c點頭，走出了辦公室。
下午，三年級的王曉青同學果然來叫我了，我忐忑不安地走向老師的辦公室。啊，里面坐的是位男老師，他的表情好嚴肅。我隨便找了個位置坐下來，心里像十五只吊桶打水——七上八下。不一會兒，其余幾個班的同學都陸陸續(xù)續(xù)地來了。等人差不多齊了，那位男老師開口說話了：“大家別著急，今天只是和大家隨便聊聊而已，別緊張�！薄罢媸请S便聊聊嗎？老師怕是在安慰我們吧！”我心里想著。男老師先問五、六年級的大哥哥大姐姐：“你們平時回家作業(yè)完成需多少時間？”“差不多40~50多分鐘�！薄安畈欢喟雮�小時�！痹诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI下，我們都回答得很好。正當我放松了一些，老師忽然問我：“你班里這學期班隊課上過嗎？”班隊課？我們班里已經幾個月沒上過班隊課了，這個問題，我這個班長最熟悉不過了。我正想說沒有，忽然想起老師的話，為學校爭榮譽，于是我脫口而出：“上過了�！贝藭r我的`臉不由得發(fā)燙。老師繼續(xù)追問，“上過幾節(jié)了？”“兩節(jié)�！辈恢趺吹�，我稀里糊涂的答了一句�！�
終于，座談會結束了，我走出辦公室，渾身不自在，心想：我撒謊騙老師，這也算為學校爭榮譽？
就是這件事，一直埋藏在我心中，時不時地困擾著我。直到現(xiàn)在，只要開座談會，我還覺得有一絲的不自在。
記一件事作文 篇5
這一學期開學不久，泡桐樹小學六年級同學在崇州懷遠鎮(zhèn)進行一次軍訓，這一次軍訓有太多令人興奮、快樂與愁苦的事，它已化作一條條小溪流進我記憶長河，讓人回味無窮！有一件事似乎在我大腦中久久不愿離去。
這一天，夜幕降臨，天上繁星點點，伴著一陣陣涼風，女生二方隊對乙方隊的拉歌大賽，我很有幸體驗了軍中的游戲，我們各隊面對面坐著，我們的脖子歪教練，神秘地教著我們怎樣拉歌，生怕被別的隊聽見似的，再看那個隊，個個同學不說話，能清晰聽見蛐蛐的叫聲。別看我們教練訓練我們時像一位鐵面無私的包公，我們再求饒，他也讓我們繼續(xù)訓練，眼睛都不眨一下，可現(xiàn)在變了，教我們拉歌一套是一套的，一方隊已整裝待發(fā)了，我們呢？卻亂成一團糟，都圍著教練聽他說拉歌怎樣拉，這時一方隊先來了一個，只聽見一個強壯有力的聲音喊到二方隊來一個，來一個二方隊我們也不示弱，大吼：一方隊來一個，來一個一方隊！這時一方隊教練也參與來了，大吼二方隊不唱像什么？他們大喊和尚嗬！我們二方隊正想回他們這時教練叫我們不喊，我心想：為什么呀？又聽見一方隊大喊來一個二方隊我們慌了，可教練卻說：別慌！我們這是在養(yǎng)精神呢！子歪教練大喊團結就是力量唱，我們剛唱了一句就停下來，我心想：怎么了，不唱了啊！脖子歪說一方隊來了沒有，西瓜皮，冬瓜皮你們不唱要賴皮！嘿！原來教練讓我們唱一句就算唱了一首，要他們唱，因為我們唱了呀！教練還真有一套，我們個個精神抖擻，一方隊也不吃我們這一套，青春痘教官（這是我們取的）大喊一聲二方隊唱得好不好？好，我驚異了，他們怎么會夸獎我們，他們干什么呀？二方隊來了十個八個要不要要唉，黃鼠狼給雞拜年，沒安好心呀！就這樣我們互不相讓，不示弱。天上的月亮安詳的'看著我們，星星是我們的忠實觀眾，我們嘹亮喊著，映照在天空，好像我們要讓天空去給每一位人訴說我們的軍旅生活。
這次拉歌，我們互相增加了友誼，我們最后沒有評出輸贏，無數滴水匯成大海，團結就是力量就這么簡單的話就是我在拉歌中最大的感悟，拉歌大賽為軍旅增添了絲光彩，拉歌大賽令我永生難忘！
記一件事作文 篇6
每天，在我們身邊都發(fā)生了許多事情。其中，幫老師登分這件事，使我很難忘。
那一天，是我們最后一天的期末考試�？纪暝嚭螅蠋熃形蚁挛邕^來幫老師登成績。我特別高興，因為這是我第一次幫老師登成績。下午，我吃完飯后，高高興興地去了學校。到了學校后，我看見另外兩個同學已經提前到了。這時，老師從辦公室里走過來。笑著對我們說：你們來了！說完老師就對我們說了一些要求，然后我們就開始登分了。我拿起第一本評價手冊，照著評價表填。前三本評價手冊填得都很好。但是到第四本的時候，我由于著急了，就把優(yōu)寫成良了，這時，我不知所措，對另外兩個同學說：壞了！我登錯了！他們走到我身邊看了看對我說：哎！我把涂改帶借給你吧。我剛拿到涂改帶，就趕快涂掉錯字。當時，我害怕極了，生怕老師批評我。涂完后，我又開始登成績了。這時另外一個同學也出現(xiàn)了登錯分的現(xiàn)象。我一看她比我錯的還多呢！
這時，她對我說：咱們就不要告訴老師了，如果告訴老師，老師肯定會說咱們的。我考慮了一會說：那好吧！后來我又開始登成績了�？墒�，我心里很不安。過了一會兒，我們登完了，剛想休息一會兒，老師走了過來問道：你們登的怎么樣了？我們說：登好了！此時，我的心里緊張極了，生怕老師查出來批評我。突然，老師檢查到了我寫錯的那本了，我心里更加害怕了。老師說：你怎么做事這么不認真呢？你怎么能隨便改分數呢？分數是不能隨便涂改的`！聽了這話，我更加慚愧了，而且眼淚就快要出來了，我小聲說：老師，我知道錯了。老師聽了我的話后，摸著我的頭說：知錯就改就是誠實的表現(xiàn)，我原諒你了。
我非常喜歡幫老師做事，雖然這次我登錯了成績，但是我知道做人做事要誠實。
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