記敘文作文

記敘文作文(通用6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

　　當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì)；當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺堋Ⅲw會(huì)。

　　親情，帶給我無窮無盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。

　　有一次，我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績，但出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向母親如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出母親的“火眼金睛”，被她看穿了。母親卻沒有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？

　　親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的.所作所為。

　　記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了我的父親母親日月的支持，也不是覺得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后，自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來的日子更不用說了，于是自己沉默了好多天，也沒胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓我的父親母親十分擔(dān)憂。最后，我的父親實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是我的父親第一次打我，多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。

　　親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來的一切！

記敘文作文 篇2

　　新學(xué)期開學(xué)不久，一天，媽媽為我找了一位老師，他很有趣。

　　我們認(rèn)識(shí)以后，他問我：“薛天，我給你寫15個(gè)數(shù)字，你能在一秒鐘內(nèi)記住嗎？”我瞪著不解的眼睛看著他，并且疑惑地問：“一秒鐘記住？”“是的。”他說。我說：“那你寫15個(gè)數(shù)字出來，并且做給我看看，好不好？”他說：“好。你等著。”說完，他就一口氣寫出“816449362516941”這15個(gè)數(shù)字。寫完，他就叫我仔細(xì)看，并且說：“你是第一次，我可以給你兩分鐘時(shí)間，好不好？”我說：“好！我試一試。”接著我就把眼睛睜得大大的，飛快地在腦子里一遍又一遍地刻下這些數(shù)字。心想，憑我的'聰明，我一定不要兩分鐘就能記下。心里想著，腦子在飛快地盤算，眼睛不停地眨著，還一面不停地看著時(shí)間。我一扭頭，一看墻上的掛鐘，已經(jīng)一分鐘十秒了，我就一挺胸脯說：“我會(huì)了！”老師看著我問：“真的？”“真的。”我一拍胸脯。“好！我要當(dāng)場(chǎng)檢查。”我就迅速拿起筆來，一面回想，一面寫，當(dāng)寫完第七個(gè)數(shù)字3時(shí)，就再也想不出了。這時(shí)，老師拿出紅筆繼續(xù)填上“62516941”。我一對(duì)照，一字不差。我不好意思地低下頭，紅著臉小聲問：“你是怎么記住啊？”“想知道嗎？”他問。我說：“想知道，您能告訴我嗎？”他說：“好吧，下面你按我的要求做。”“怎么做？我全聽您的。”我說。他說：“你先把這15個(gè)數(shù)字前面的15個(gè)數(shù)按順序每兩個(gè)分成一組，再看看能發(fā)現(xiàn)有什么奧秘沒有。”我照他說的做了，又仔細(xì)看了幾遍，好像有點(diǎn)什么眉目，但又說不明白，急得我直抓腦袋。老師在一旁忍住笑，又過了大約兩分鐘，才開口說：“我先提示你，先說前面六個(gè)數(shù)字，后面的你自己想，好不好？”我說：“好吧”。老師說：“你看，‘81’是不是9x9的積，‘64’是不是8x8的積，‘49’是不是……”還沒等他說完，我忽然一拍腦門：“呵呵，我明白了！”“49就是7x7的積，以下是一樣的……”

　　我高興得手舞足蹈，老師拍拍我的腦袋：“真聰明！”我聽了，高興得在屋里尖叫起來。媽媽在里屋趕緊出來問：“薛天，你干嘛呢？”我說：“我今天太開心了！”媽媽莫名其妙地問：“什么事讓你樂成這個(gè)樣子？”我信心滿滿地說：“我學(xué)會(huì)了一秒鐘巧記15個(gè)數(shù)字的絕招了！”

　　“啊，原來是這樣……”

記敘文作文 篇3

　　時(shí)間就像人生中的一個(gè)旋律，他容易被我們發(fā)現(xiàn)，更容易被我們遺忘，它就像春天的絲絲細(xì)風(fēng)，要用心去感覺，它就像出生的小馬，白駒過隙，若不用心察覺，便在一瞬間流逝，想想，現(xiàn)在正值青春的我們，是否珍惜這份上天賜予我們最好的禮物，又是否在逍遙度過，待到青春已過，又是否會(huì)感到悔恨？

　　時(shí)間都去哪了？我也想問自己，時(shí)間究竟都去哪了？為何想不起來了！

　　站在記憶的十字路口，曾經(jīng)的那個(gè)角落、那個(gè)拐角、那株白樺，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，在記憶的路口回想……

　　時(shí)間都去哪了？時(shí)間，都一點(diǎn)一滴的流逝，而我們卻依然沉浸在記憶的轉(zhuǎn)角處，依然以為時(shí)間才剛剛開始。時(shí)間，耽誤不得；青春，更耽誤不得。就如歌曲“時(shí)間都去哪兒了”唱到：時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。青春，是一生中的花季，是盡情綻放自己的時(shí)刻，一生就只有一次，沒有更多，更不會(huì)時(shí)光倒流。正值春季，哪些花兒不盡情的綻放自己，因?yàn)樗鼈冎�道，它們只有這一次機(jī)會(huì)，不會(huì)有第二次，當(dāng)它們的'一生流逝后，便造就了“落花不是無情無，化作春泥更護(hù)花”的佳話。花兒能夠護(hù)花，而我們呢，只是留給在是親人更多的悲痛吧……

　　時(shí)間，好比一顆閃耀在我們眼前的夜星，即使他已經(jīng)灰飛煙滅，但是他在最后一刻把璀璨的光芒照向了大地，他在一生中畫上了圓滿的句號(hào)。

　　時(shí)間都去哪兒了？這其實(shí)在我們心里都明白，他究竟是用在了正確的地方，還是墮落在錯(cuò)誤的淵谷中，這都是你的決定……

記敘文作文 篇4

　　承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗�是甜言蜜語的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。

　　有一個(gè)非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆于雍正十三年九月初三即位，在即位時(shí)許下宏愿說如果上天讓他可以長壽并順利的治理國家，他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過康熙爺爺。康熙在位61年，也就是說乾隆許愿自己的在位時(shí)間不超過60年。本來作為一個(gè)最高的統(tǒng)治者，而且又隔了五六十年了，誰也不會(huì)去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的`在意，他于乾隆六十年的九月初三退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說國不可一日無君，想說服乾隆繼續(xù)執(zhí)政，但乾隆為了信守諾言，并不為這些參奏所動(dòng)，堅(jiān)持到期退位，傳為一時(shí)的佳話。

　　信守承諾,言而有信要求我們:承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。古人說;“君子一言,駟馬難追”說的就是這個(gè)道理。

　　守住一句承諾，也許要用一輩子的時(shí)間，而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過。看著自己拼命的去守護(hù)那盞枯燈所燃燒的火，那點(diǎn)渺茫的希望，自己清清楚楚知道它將會(huì)熄滅。

　　我曾想過很多次，違背承諾的人，是可惡的。不能遵守承諾，只會(huì)給別人和自己帶來傷心，只會(huì)給人帶來眼淚。既然他們不能守住自己的承諾，又為什么如此慷慨地給出這個(gè)承諾呢?

　　信守承諾,言而有信,一諾千金,,承諾一旦做出必須兌現(xiàn)。

　　有人覺得承諾是風(fēng)，給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨，給大地上的萬物以滋潤;也有人覺得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏;我說承諾像玫瑰呢?要得到它，必須要被刺刺破手指，付出代價(jià)。

　　承諾有時(shí)也像流星，它也在它自己的一片天空，它也曾經(jīng)在它的天空中輝煌過，燦爛過，它曾在自己的天空中，綻過自己的光輝。

　　承諾沒有風(fēng)的自由，承諾沒有雨的輕率，承諾是雪蓮，是玫瑰，是純潔，而又沉重的。

記敘文作文 篇5

　　在從外公家回家的路上，我發(fā)現(xiàn)天空忽然下起了溫柔的小雪。雪花落在了我的身上，我小心地手觸碰它們，冰冰的、涼涼的，不一會(huì)兒就化了。雖然雪花冰冷但它的寓意卻溫暖人心，我不禁想起了小時(shí)候的一件事，眼淚也不禁落在了手上……

　　那是我在鄉(xiāng)下渡過的最難忘的一天。

　　早上，媽媽要幫著鄉(xiāng)下的親戚收拾家，讓我一個(gè)人出去玩，我在清晨的農(nóng)香小道上徘徊，不知要去哪里。只見遠(yuǎn)方有一群小伙伴皮筋，我便如一支漏了油的火箭，以驚人的速度飛奔了過去。

　　那群小伙伴見了有人要跟他們玩，別提有多開心了，說我想玩什么他們也玩什么。我想了想，說我想玩小馬過河，他們說不會(huì)，我說想玩紅燈綠燈小白燈，他們也不會(huì)，我說我想玩摸鼻子，他們還是不會(huì)，最后把我給惹急了，一氣之下轉(zhuǎn)身就走向別的地方，當(dāng)時(shí)特別生氣，走了一段路又開始跑，跑著跑著，一不小心絆倒了，這才知道已經(jīng)走到村子外了。

　　我的腿疼的十分厲害，這人生地不熟的，更不知道該求助于誰。我拿起手中的.電話，發(fā)現(xiàn)媽媽給我打了十幾通電話，我連忙打電話給媽媽，誰知這里不是服務(wù)區(qū)，竟沒有信號(hào)。我四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒有住戶，內(nèi)心充滿了絕望，實(shí)在不知道該怎么辦了。忽然，天空中飄下了幾朵雪花，不一會(huì)變大了起來。這又冷又疼的，臉上竟結(jié)了霜。

　　“陳隆姣”遠(yuǎn)方傳來了一聲呼喚，我十分欣喜，內(nèi)心如同山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。又過了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有五六個(gè)小伙伴跑了過來，看上去好像找我有一段時(shí)間了。

　　“你怎么跑到這里來了?我們看你跑向了村外，就連忙跟了過來，可是跟了一會(huì)兒你就沒了蹤影，我們好不容易才找到你了，你媽媽應(yīng)該急壞了，快起來吧!”

　　一位比我大兩歲的小姐姐對(duì)我說道。

　　我熱淚盈眶，十分感動(dòng)，之前真不應(yīng)該對(duì)他們那樣子。可是剛要走的時(shí)候我的腳一陣痛，讓我想起了剛剛那摔得一跤。

　　“我……我，我的腳剛剛絆了一跤，現(xiàn)在還疼……”我無力的說道，心中實(shí)在不想再連累他們什么了。

　　“你怎么不早說，快到我背上。”那位姐姐說著，便向后背朝向了我。

　　回到了村里，媽媽十分著急，第二天我變得了重感冒，那些小伙伴們熱心地來照顧我，給我送水果和罐頭，希望我早點(diǎn)康復(fù)跟他們一起玩。每次他們來的時(shí)候，我都十分感激他們，我也真正體會(huì)到了“患難見真情”這句話，這在城市里那物欲橫流的時(shí)代是不會(huì)有的。

　　到了家中，我連忙把在鄉(xiāng)下和他們留影的照片拿了出來，我的眼淚又一次落了下來……

記敘文作文 篇6

　　“啊，多么輝煌燦爛的陽光……”每當(dāng)我聽到《我的太陽》這首歌，總會(huì)想起你。啊，陳景潤，你就是我的太陽，你無時(shí)無刻不在提醒著我努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

　　有一個(gè)周末的下午，我在做數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。誰能想到，本以為能半小時(shí)做完的七道填空題，整整花了一個(gè)小時(shí)，卻只做出兩道。我一邊放下手中的筆，一邊欲去尋手機(jī)。干啥?找老師問答案。這時(shí)，我忽然想到了你——陳景潤。那時(shí)，你的生活環(huán)境多么艱苦!而就在只有六平方米的小屋里，你不分晝夜的計(jì)算，演草紙用了不知多少麻袋，鍥而不舍，證明哥德巴赫猜想，一直沒有放棄。由于你的堅(jiān)韌意志，使你成功證出了好比是“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”的“陳氏定理”。你的非凡的經(jīng)歷突然讓我意識(shí)到自己意志的薄弱。于是，我拿起筆繼續(xù)嘗試。終于，又經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，我又做出了兩道題，享受了一番“成功”的喜悅。

　　還有一次，我做完了學(xué)校的作業(yè)，無所事事，像無頭蒼蠅一樣在家里亂“撞”，最后“撞”到了床上，懶洋洋地躺著，想休息一會(huì)兒。忽然，你的一句名言像陽光一般閃進(jìn)我的.腦海：“時(shí)間是個(gè)常數(shù)，花掉一天等于浪費(fèi)24小時(shí)。”是呀，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我應(yīng)該惜時(shí)呀!于是，我就像剛被充滿“電”似的，立刻精神充沛地從床上爬起來，拿起語文書，開始預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的文言文：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有……”

　　哦，陳景潤，你的崇高精神教會(huì)我許多許多。你曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上，我只是翻過了一個(gè)小山包。”按說你的成就，誰人不知，誰人不曉，你卻能如此謙虛，讓我敬服不已。你曾在美國搞研究，待遇很高，卻自帶干糧水果，從不去飯店用餐，回國把結(jié)余的7500美元全部交給了國家，并說：“我們的國家還不富裕，我不能只想著自己享樂。”你那忠于祖國的愛國主義情懷深深感動(dòng)了我。

　　啊，陳景潤，你是我的太陽，你的優(yōu)秀品質(zhì)影響著我，激勵(lì)著我。我要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后也能像你一樣，成為一輪“太陽”，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

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