令我難忘一件事作文【通用3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的令我難忘一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令我難忘一件事作文 篇1
我以前是一個(gè)做事馬虎的人，而且常常鬧出許多笑話來(lái)。想起那件事，我又不由自主地大笑起來(lái)為。
那天晚飯后，媽媽悠閑地檢查著我的`數(shù)學(xué)作業(yè)，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。
“靜靜，摩托車(chē)每小時(shí)行40米對(duì)嗎？”媽媽突然問(wèn)我，我哈哈大笑，說(shuō)：“媽?zhuān)f(shuō)可能嗎？除非這摩托車(chē)出故障了。”我坐在沙發(fā)上笑得直抽搐。可媽媽并沒(méi)有笑，還很認(rèn)真地問(wèn)：“不是40米那是多 少？”我毫不猶豫地回答：“40千米。”
接著，媽媽不露聲色的說(shuō)：“小明身高150米，體重45千克。”媽媽的話音剛落，我就笑得前仰后合，后捂著肚子蹲在地上答著說(shuō)：“這肯定是個(gè)軟綿綿的巨人！”我一邊笑，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“ 媽?zhuān)裉鞗](méi)事吧？怎么凈說(shuō)胡話？”“你自個(gè)兒瞧瞧，到底是你糊涂，還是我糊涂？”媽媽一邊指著我的作業(yè)，一邊捧腹大笑起來(lái)。我仔細(xì)一看，哎呀！原來(lái)是我寫(xiě)錯(cuò)了單位名稱(chēng)，把摩托車(chē)每小時(shí)行 40千米寫(xiě)成40米，把小明的身高150厘米寫(xiě)成了150米。我連忙收住了笑聲，馬上拿起筆改正過(guò)來(lái)，慚愧地低下了頭。
這真是一次難忘的教訓(xùn)，我以后一定要改掉這個(gè)馬虎的毛病，不然還會(huì)鬧出更大的笑話。
令我難忘一件事作文 篇2
今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我懷著緊張的心情參加20xx年廣州市業(yè)余擊劍比賽。一大早我就醒了，心里一直想著比賽如何能贏對(duì)手。到了賽場(chǎng)，我換上了擊劍服，準(zhǔn)備比賽。
比賽開(kāi)始了。我的對(duì)手長(zhǎng)得高高大大的，看起來(lái)好像挺笨重的'。我心里暗暗得意，他一定沒(méi)我厲害。裁判一說(shuō)開(kāi)始，我快速地向前邁了幾步，然后用劍刺向?qū)Ψ健拖褚坏篱W電劃過(guò)，我準(zhǔn)確地?fù)糁辛藢?duì)方的頭盔上。這時(shí)，電子屏幕燈亮了，我贏了一分。經(jīng)過(guò)幾輪搏擊，我贏了兩局，輸了一局。
今天是一場(chǎng)難忘的比賽，我很開(kāi)心！
令我難忘一件事作文 篇3
上學(xué)期星期三，是難忘的一天，因?yàn)槲覀儼嚅_(kāi)展了“星空下的康美當(dāng)家少年—校園露營(yíng)活動(dòng)”。
我們?cè)诓賵?chǎng)上包餃子、做飯、借著姣姣月光舉行活動(dòng)、為吳老師切生日蛋糕、送上美好的祝愿……切蛋糕時(shí)，吳老師感動(dòng)的說(shuō)道：“孩子們，這是我34年以來(lái)過(guò)得最有意義的一個(gè)生日，謝謝你們，也謝謝班委們，謝謝我們班的班長(zhǎng)馬鈺涵，是她精心為我籌備了這場(chǎng)驚喜，謝謝大家！”話音剛落我們班干部就捧上一束鮮花，齊聲說(shuō)道：“祝吳老師生日快樂(lè)！”這時(shí)，吳老師流下了感動(dòng)的淚珠。整片操場(chǎng)響起持續(xù)不斷的掌聲。我猜呀，吳老師心里肯定在想：雖然這群孩子平時(shí)惹是生非，一點(diǎn)都不讓我省心，但往往是這種人，才會(huì)重情義，我是真真實(shí)實(shí)的喜歡他們，這次意外的生日祝福我是一點(diǎn)都沒(méi)想到，他們還把自己攢起來(lái)的零花錢(qián)給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的'香水百合，最?lèi)?ài)吃的雙層白巧克力水果蛋糕。
在這個(gè)活動(dòng)中，還有許多小活動(dòng)，比如：搭帳篷，包餃子，疊被子，主題班會(huì)等等。但里邊令我印象最深刻的還是包餃子。因?yàn)榘溩樱粌H能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還能讓我們體會(huì)到做家務(wù)的不容易。
開(kāi)始包餃子了，吳老師先給我們做了示范，只見(jiàn)吳老師拿起一張餃子皮，熟練地放上餡，用食指和拇指把皮對(duì)捏，然后捏兩邊，餡就像一個(gè)乖娃娃，不到處亂跑，吳老師不僅捏住，而且加上了“花樣”，一個(gè)餃子就這樣包好了，然后吳老師就讓我們自己包，而且家長(zhǎng)不許幫忙。我心想：這有什么大不了的，不就是把餡放在皮上，對(duì)折之后再捏好就行了嗎？可我沒(méi)想到動(dòng)起手來(lái)卻很難。我先把餡放在皮中央，再對(duì)折，當(dāng)我在捏皮的時(shí)候，餡就像一個(gè)淘氣的小孩，我捏住左邊，它就往右邊跑，我捏住右邊，它就往左邊跑，我把兩邊都捏住，它就往上面跑。這時(shí)，我意識(shí)到餡放多了，趕緊舀了一些出來(lái)，這時(shí)餡又少了，我舀了一點(diǎn)，結(jié)果，太用力了，皮又爛了。沒(méi)辦法，我只好重來(lái)。好不容易包好了一個(gè)，又包成了一個(gè)“四不像”。活動(dòng)結(jié)束了，我一共才包了兩個(gè)。我心想：為什么吳老師能包的又快又好看，而我卻包的又慢又丑，老天，不要這么區(qū)別對(duì)待好嗎，對(duì)比能不能不要那么的鮮明！后來(lái)才知道，原來(lái)這也是需要技巧的。
這次活動(dòng)既好玩，又培養(yǎng)了我們的當(dāng)家能力和動(dòng)手能力。這次活動(dòng)，令我受益匪淺，終生難忘！
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