(精選)一件事情的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一件事情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事情的作文 篇1
1、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
2、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
3、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。
4、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
5、文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。
6、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的.兩大特色……內容更豐富更生動。
7、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
8、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷。
9、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當。
10、對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。
11、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
12、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成。
13、文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。
14、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫頗具匠心極富功底。
15、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。
16、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
17、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。
18、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
19、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
20、全文通俗易懂趣味性強。
一件事情的作文 篇2
我算是一個比較感性的人吧，每每在看到某處風景，某個微風吹過的瞬間，哪怕是一抹陽光，都會讓我不由自主的想起某個地方，某個人。
我小學上的是寄宿制學校，還記得在六年級上學期的時候，轉來了兩個讓我永生難忘的朋友——瑯哥哥和小一子。
其實都是女生啦，但有時候外號卻都是那么不著調，瑯哥哥呢，是因為當時有一個很火的電視劇《花千骨》里面有個郎哥哥，而她的名字中剛好有個瑯，所以就那么順理成章的叫起來了。小一子呢，因為她的名字中有個“一”所以就這么叫起來了。我吧，名字中有個“雯”，所以一個可愛又有點怪異的名字橫空出世“蚊子”
想起她們，我的.心中就有無限溫暖！
記得有一天早上，有些頭暈，早飯匆匆吃了幾口就倒掉了。后果是，那一個上午有氣無力，再加之晚上失眠，特別難受。上課時，差點就睡著了。在上午最后一節體育課，我皺著眉頭，在掐了自己好幾把的刺激下，才勉強意識清醒。可偏偏因為班級紀律，被罰站了。我有些站不住，想：我大概是有點困了吧！于是，我閉上了眼睛，眼前一片星星點點，耳旁一直嗡嗡作響，一個念頭出現在我的腦海之中：我會不會倒下去啊？伴隨著這個念頭，我倒了下去。耳旁傳來一陣陣的驚呼，而我的兩個好朋友：瑯哥哥和小一子在幾乎和我同步的時間，以迅雷不及掩耳的速度把我扶了起來，雙手架著我的胳膊，往旁邊托，我大呼：“別，別拖了，我好著呢，就頭有點暈而已，放開我！”無奈，在她們的武力脅迫下，我被送往醫務室。醫生看著我說：“早上沒吃飯吧，現在的小姑娘，怎么這么不珍惜身體呢！”我沉默著，因為我知道糟了，就我那倆，要是知道我沒吃早飯，不得打死我。果然，那兩個正怒氣沖沖的看著我。午飯時，這兩個一唱一和“蚊子啊，多吃點哈！”“就是，我們要把你養的白白胖胖的！”我看著碗中小山一般高的飯菜，心中無限惆悵，但更多的是感動！在狼吞虎咽中，我輕輕的說了一句：“謝謝你們！”不料，這人對視一眼，一副“這娃子一天忘吃藥的表情”我傻笑一下，繼續吃著碗中的飯菜。
想起以前一起犯傻的模樣，想起以前一起瘋，一起鬧，為對方打抱不平的日子，還真是懷念啊！
不論現在有多少朋友，我都會把它們放在我心中那個最重要的位子，因為有了你們，我的回憶才如此繽紛多彩！謝謝你們！
還有哦，你們都要好好的！
一件事情的作文 篇3
今天，我們舉行了數學小達人測試，我認認真真地考，仔仔細細地做，可是，還是錯了很多。老師在報成績時，我又激動又擔心，結果因為沒有考好，我的激動一下子“全軍覆沒”了，心里只留下了傷感和擔憂。我垂頭喪氣的，小聲地告訴媽媽我的成績，結果媽媽怒目圓睜地說：“我早就知道了。”我聽了只有低下頭跟她回家了。
到了家，媽媽怒氣未消，罰了我半個小時的站立，在這些時間里，我想著：如果我考的好一些那該多好呀！我可以高高興興的告訴媽媽我的`好成績，而她也可以高高興興的。但是現在，我考不好，我很不高興，還被罰了30分鐘站立。我想平時做題目都不夠認真，還總是不交作業，也不尊敬老師……我真后悔呀！我后悔平時沒有好好做作業，沒有及時訂正作業。我下次一定要考的好一點，及時訂正作業，對老師也要尊敬，我要給自己定一個小目標，從明天開始，作業不拖拉，字跡清楚，及時訂正，下一次考試我一定考出好成績，為老師、為媽媽爭光！
一件事情的作文 篇4
今天，我在家里玩，無意間的發現了床單上破了個小洞，因為我平時看見媽媽縫衣服、縫襪子，于是我也想學著媽媽的樣子把床單給縫好。
說干就干，我在衣柜上面的針線盒里找來了針和線，準備開始補床單了。我先用針縫床單，可一直沒有注意到一個關鍵問題，就是沒有穿好針和線！哈哈：直到已經縫了快一半時，我才發現！我還沒有把線穿好，然后我左手拿針右手拿線對準針眼開始穿線，我本想一次就能成功的'穿好線，結果線從針眼的旁邊溜掉了，第二次我雙眼緊緊地盯著針眼、小心翼翼的把線慢慢的穿進了針孔，哈哈：終于穿好針線了，開始縫床單嘍，我想：“這一次肯定不會再有什么失誤了”。我便又認真的開始縫起來，可誰知道這回床單竟然和下面的一層褥子縫在一起了、唉！原來針線活這么難做呀！這時我才感覺到媽媽可真辛苦呀！
雖然這一次我沒有縫好床單，但還是得到了媽媽的夸獎。
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