記敘文作文

時間：2023-11-21 09:54:04 記敘文我要投稿

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記敘文作文【優選6篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文【優選6篇】

記敘文作文篇1

　　蘇生的黎明需要旭日的一抹緋紅，洶涌的江河需要細流的匯聚融合，我的生活需要一本文學的史書，為我開啟尋夢的旅途。

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，潤濕的心情打開了成長的日記，起筆處是稚嫩的語言，讓我不禁回憶起往昔的日子。每個人心中都富有一個夢想編織的童話，剛剛走入初中生活的我，對文學有著執著的向往，我想用我的笑尖記錄我生活的喜怒哀樂，終于我的處女作《泥土的贊歌》在七臺河日報上變成了鉛字，當手中捧著凝聚了我多日來心血換來的文章時，心中多了份欣喜，也對文學有了更深層的理解，從此我的夢想開始起航。

　　在用心寫下文字的同時，我也愿持一杯香茗，捧一本書籍，讀山品水，悟人生之哲理，正是那一本本蘊含世人智慧結晶的書籍讓我的心靈經歷了洗禮，也讓我走進了多元化的世界，而青橄欖文學社的成立更是為我提供了一個展示夢想的舞臺，在橄欖和諧的海洋里汲取智慧的浪花，放飛青春的夢想，在與橄欖共同成長中，我漸漸體會到寫作不僅是一種感情的抒發，更是為了讓更多的'人在我的文字時看到文學的魅力和人生的感悟，每一次的征文活動中，我都認真的對待，希望我的文字可以漂洋過海流向更遠的地方，上帝總是眷顧努力付出的人，在青少年讀書活動中我獲得了一等獎，同時，加深了我對文學強烈的熱愛，我的生活正是因為寫作而變得豐富多彩。

　　文學似古曲，有青春的激情，有秋水的深沉，有紅梅的典雅，有白雪的晶瑩——在我的心中永不停息地奏響天籟之音。在平淡的生活中，寫作給我的人生帶來了希望與活力。我相信在今后的漫長旅途中，我一定會采擷更多文學的碩果，因為在尋夢的路上，一路歡笑一路歌。

記敘文作文篇2

　　已過去很多年了，我依稀還記得那件事。

　　三年級時，我幸運地進入了尖子班。從那時起，我開始厭倦那種永無寧日的學習，總是愛幻想愛編織多姿多彩的夢。

　　風劃過時間的水紋，迎來了我一生中的第1次模擬考試。在老師的指引下，大家換了座位，還隔開了一個位置。但黃天不負有心人，我周圍的全是好伙伴，這次大難不死，必有后福。考卷發下來，我目瞪口呆，頭都快暈了，還哪有閑情逸致思考啊，真傷腦筋。老師剛走出教室，我便迫不及待向周圍問東問西。由于本人太煩，他們經不住不教我。老師來無影，去無終，從教室走了進來。我咬住筆頭，假裝思考。汗！

　　一段風波過后，又一段波浪。老師把我領到操場，和我聊天。“這次考得不錯啊，比以前有了很大進步啊”我面紅而赤，說道：“老師，其實這次我”老師搶先一步，說：“還算你老實嘛。其實老師是學過心理學的，哪有不懂人的心思呢！”我眼睛瞪得大大的，出乎意料地望著老師。本來以為瞞過了老師，誰料“老師有一個答案本送給你，要不？你想要怎樣的答案都有。”“好好！！老師萬歲，老師萬歲。”我立即現出了原形。“首先你要答應我一件事，把這些書每天晚上看一點，好嗎？”“恩。”“你看看藍天，把你不懂的問題思考，看是不是有答案。”我看了又看，還是沒有啊。“藍天就是最好的答案本”“老師，您別哄我啦。”老師沒再說什么，就走了。

　　夕陽無限好，只是近黃昏。我與老師的談話就這樣結束了。我當時還小，以為藍天真的是答案本，原來老師給我的那些書才是最好的答案。不過，在不懂的時候望著藍天思考，還是有別樣的.味道。三年級后，我與老師就告別了。我離開了家鄉。

　　對于我來說，這個作弊的方法還真管用。文字無法表達我的感情，語言說不出我的心聲，對老師的愛無法表達。

　　或許從那時起，我就喜歡上了藍天，喜歡它的深邃，喜歡它的奇妙，喜歡它的舒服，更喜歡它給我的答案。

　　如今，我一有什么不懂的地方，就會請教那無所不能的藍天。

　　后記：本文純熟是為了表達自己的心聲，請大家多多指教！

記敘文作文篇3

　　當說到幸福的時候，人們肯定會情不自禁地發出感嘆。在不同的人心里，對幸福有不同的理解。有的人說別人幸福快樂我就幸福，有的人說我的學習進步了我感到幸福，還有的人說當我得到了關愛我覺得幸福。

　　雨中的傘

　　記得有一次，天空中先還下著毛毛細雨，不久就變成了傾盆大雨。放學了，我看著同學們一個接一個地被大人接走，而我的家長沒有出現在我的眼前的.時候，我產生了一種凄涼的感覺。正當我自己想要冒著雨回家的時候，一個悅耳的聲音進入了我的耳朵里：“娜娜，來，過來吧！”是媽媽，我高興地跳了起來。媽媽告訴我：“我找雨傘來著，晚來了一會兒，你沒事吧？冷嗎？我給你帶來了一件厚衣服。來，快穿上！別一會給凍感冒了。”我頓時熱淚盈眶。我當時感到是世界上最最最幸福的孩子。

　　雨夜

　　還有一次，在一個夜晚，突然電閃雷鳴下起了大雨。我被嚇醒了。我很想去爸爸媽媽屋，但又怕擠到他們。我自己掙大了眼睛怎么也不敢睡。突然聽到了開門的聲音，我一看是爸爸，就裝睡了。爸爸看到我這樣，把我抱了起來。我知道，是媽媽讓爸爸來的。我還是假裝睡熟了，我感到爸爸把我放到了床上，我在中間。一切又恢復了正常，只是外面的大雨還在下著。我感到很幸福。又聽到爸爸媽媽說話的聲音，聽著聽著我睡著了……

　　老師笑了

　　在我剛接觸到英語的時候，我說得還不是怎么流利。英語老師總是過來幫我。那幾天每天一放學，老師就單獨把我留下幫我補課。沒過幾天，我的英語成績上去了。第一次考試，我就考了全班第一。當老師說到我的分數時，老師欣慰地笑了，我感到很幸福。

　　有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百萬大鈔；然而我卻要說，當得到了關愛我覺得幸福。

　　希望我的回答能給你帶來幫助，

　　如對我的回答還滿意，請記得采納，

　　如對我的回答有疑問請追問。謝謝。

記敘文作文篇4

　　轉眼間，又是一個中秋節，咬著美味的月餅，望著天上遠遠大大的月亮，不由又想起哥哥來。

　　記得小時候，我和哥哥是最親最親了，每次玩游戲，哥哥總是固執地和我一組，對付“敵人”;每次有好吃的，哥哥總是把最好最好的給我;每次我受到欺負時哥哥總是站出來，即使知道明明打不過他們，也還是奮不顧身地保護我。

　　記得有一次，我和哥哥一起去河邊捕魚，坐下后，我想哥哥炫耀般的拿出一塊繡著蒲公英的手帕，結果一陣風吹過，手帕就輕飄飄的掉進了河里。我急得就要哭了，哥哥則拉著我的手沿著河邊追，可水流的速度實在是太快了，手帕一會就沒了蹤影。我和哥哥也氣喘吁吁地停了下來，想到我最喜愛的手帕就這樣丟了時，我簡直要想放聲大哭。但哥哥拉拉我的手，請聲說：“看!”我不由得好奇的扭過頭去：哇塞!好多螃蟹哎!今天可以吃一頓螃蟹大餐了。想想螃蟹的美味多汁，我不禁吞了吞口水，早把蒲公英手絹的事拋到九霄云外了。于是，夕陽下，兩個高興的孩子，一大一小，一高一矮，一前一后背著滿滿一背篼的螃蟹，陽光在他們背后拉出長長的背影。

　　晚上吃飯的時候，哥哥竟遲遲沒有出現，等來等去，發現一張字條，是哥哥寫的——小妹，我要晚點回來，你們不要擔心。我們只好先吃起了晚飯——螃蟹大餐。終于，哥哥一身泥濘的回來了，原來他去替我找手帕去了。當哥哥把失而復得的手帕放到桌子上時，我簡直興奮得沒跳起來。丟下還沒吃完的.螃蟹，沖到哥哥面前就要給他一個大大的擁抱，結果，一不小心把手上的蟹黃弄的哥哥滿臉都是，哥哥只好無奈的刮了刮我的小鼻子。

　　現在想想都要笑出淚來，哥哥的大學是在國外讀的，一兩年才能回來一次，真想念他啊!不知道他過得好不好，不知道此時哥哥是不是和我一樣，咬著大大的月餅，望著大大的月亮，想著以前的事。

　　明月逐漸西斜，不由吟道：但愿人長久，千里共嬋娟。”

記敘文作文篇5

　　遙自在的暑假生活過去了，在這個金色的九月中我迎來了我的初中生活。

　　走入中學，楊樹扭動著身軀在和我打招呼。

　　進入教室，一張張陌生的面孔浮現在我的'眼前，我在座位上坐下，臉滾燙的很，我聽到我的心在“怦怦”直跳。看到老師好同學們的微笑時，稍稍放松了一些。上課時，老師提出特別簡單的問題，我都不敢舉手發言，我只在想趕快下課放學吧！終于下課鈴響了，我沉重的心落了下來。

　　在放學回家的路上，我在想，初中是一個新的起點，在這個起點上，我是不能落下的，那些新環境的困難像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。

　　第二天，我來到學校，坐在明亮的教室里暢游知識的海洋，與老師同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。一周后，我原本活潑開朗的性格又回來了。

　　新一段的生活已經翻開了首頁，讓我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！

記敘文作文篇6

　　文盲只要談論到乒乓球，就一定能夠想到鄧亞萍。她在中國是人人皆知，甚至在國外都大有名氣。年紀輕輕的她已經獲得了18個世界冠軍。1997年以后，她先后到清華大學、英國劍橋及諾丁漢大學學習，并獲得經濟學博士學位。這么一位偉大的人，她的生命歷程又會是怎樣的呢？

　　童年的鄧亞萍，因為受當時體育教練父親的影響，立志做一名優秀的運動員，但是，她個子矮，手腳短粗，根本不符合體校的要求，體校的大門沒有向她打開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球。父親規定她每天在完成體能課后，必須做100個接發球動作，她都超額完成。為了使自己的球技更好，她在自己的腿上綁上沙袋，而且把手中的木拍換成了鐵拍。無論是三伏盛夏還是數九隆冬，她每天堅持練習，因為她的心中一直充滿著希望。當時，她還是個孩子，由于超強度的.練習，她的腿腫了，手掌磨破了，每做一個動作，每挪動一小步都可以用“舉步維艱”來形容。爸爸實在不忍心看下去，悄悄地流下了眼淚。可堅強的鄧亞萍從不叫苦，從不喊累。在失敗面前，她毫不退縮，而是以頑強的精神抗爭。她總是在心中默默地想：“為了我的理想，為了期盼我的家人，我一定要更加努力，讓我的生命輝煌。”在成功面前，她從不驕傲，而是叮囑自己：“這只是一次小小的成功，只是我實現理想的第一步，天外有天，我要更加努力才行。”

　　功夫不負有心人。鄧亞萍10歲便在全國乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。之后，鄧亞萍對自己的要求更高，訓練更苦，終于在世界體壇闖出一片天地。

　　退役以后，鄧亞萍又開始了艱難的求學之路。

　　24歲的鄧亞萍剛來到清華大學時，到外語系報到時，鄧亞萍連26個英文字母都寫不全。于是，她把睡眠的時間壓縮到最低，經常學習到很晚才休息。早上5點起床，晚上到深夜才肯躺下。一天幾乎要學習14個小時。她對自己很苛刻，就連吃飯的時間她都不肯放過，而是邊吃邊學，經常是一個面包就打發了。

　　鄧亞萍不斷要求自己，做作業也要和完成訓練一樣，絕對是今日事今日畢，毫不含糊。終于，她以優異的成績從清華大學畢業并獲得了劍橋大學博士學位。她這種刻苦學習，頑強拼搏的精神令我深深折服。

　　鄧亞萍的成功靠的是她后天的努力。她的每一塊金牌都浸透著汗水和心血。

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