一件事的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
每當我看到那試卷時，一件往事就又浮現(xiàn)在我的眼前。
那天早上，我剛起床。我穿好衣服，下樓吃早飯，一切都那么平常，就像我經(jīng)歷過無數(shù)次的早晨一樣�？墒�，我剛咬一口面包，準備吞下時，才發(fā)覺喉嚨處傳來一陣陣劇痛！我以為是痰，于是想把痰咳出來，可是我一咳，沒有減輕痛苦，反而變得更痛了。過了一會兒，我想喝口水，休息一下，可是，喝水和咳痰一樣，還是變得更痛了。我飯也吃不下，水也喝不了，只好躺在沙發(fā)上。這時，爸爸從樓上下來了問：“兒子，你是不是生病了？”我說：“是�！卑职竹R上拿溫度計來量了量我的體溫，溫度計現(xiàn)實我發(fā)燒了。
那天正好是期末考試，猶豫了一下我決定去考試。出門前爸爸讓我?guī)纤�，千叮嚀萬囑咐：“一定要記得吃藥！中午要吃東西，否則下午沒有力氣考試！”
到了學校，老師看見我們幾個生病了還堅持來考試，忙噓寒問暖。我雖然感覺身體很不舒服，但心里暖暖的。在我的堅持下，總算順利的通過了前兩場考試。接下來就只剩最難的語文了。
午飯時我吃不下飯，只好趴在自己的位置上休息，同學們見我不吃飯，都有點著急：“陶冠羽，你吃點飯吧，否則下午你會被餓扁的！”。我想起爸爸的'叮囑，才吃了幾口飯，喝了幾勺湯，然后迷迷糊糊地睡著了。下午，我從睡夢中醒來不久，就昏昏欲睡地走向了考場。
語文試卷發(fā)下來了，我強忍著不適，做了大部分題目。最后該寫作文了，我實在受不了了，就想趴在桌子上休息一下，結(jié)果我暈乎乎地睡著了。當我醒來時，正準備寫作文，就到了收卷的時間了�？吹轿铱瞻椎淖魑臋�，老師不但沒有批評我，反而夸我堅強。聽到老師的表揚，我的眼眶濕潤了.....
在我?guī)Р⒓涌荚嚂r，有那么多同學關(guān)心我，老師支持我，真令我感動！我想對幫助我，關(guān)心我、支持我的所有人說一聲：“謝謝你們！”
一件事的作文 篇2
20xx年的一個星期天，媽媽帶我去鐘樓新華書店買書。下了車后，我和媽媽直奔書店。在我們急匆匆地前進時，我們遇到了一個殘疾人。
這位殘疾人失去了雙臂，但他卻用腳夾著毛筆寫出了漂亮的毛筆字。我被那一個個字吸引住了，情不自禁的停住腳步，看了起來。只見他直挺著身子，用腳趾夾著筆一絲不茍地寫著，不時地膏著墨，有時，還把筆在盛墨的破碟邊掭一掭，動作那樣自然熟練。我不由得被這位殘疾人的意志感動了，想著：“身體健全的人也不一定能寫出這樣好看的字�！�
我蹲下身子，仔細得看他寫的內(nèi)容，是有關(guān)他的遭遇的。在失去雙臂后，他在心里暗暗發(fā)誓：“我不能向困難低頭，要做生活的強者！”他寫道：“我雖然失去了雙臂，但我并沒有失去一切。我還有雙腳、雙腿。于是，我就開始學習用腳拿東西，吃飯，寫字，經(jīng)過不斷的努力練習，我終于成功了。”看到這里，我更佩服他了！
以后的.幾天，我的腦海里不時地回蕩著這個殘疾人的話語，我想：“如果大家都能擁有這種不向困難低頭的堅強精神，那么，所有的難題也就迎刃而解了！”
一件事的作文 篇3
那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當想起它，我就感覺臉上發(fā)燒，覺得自己實在太不就應(yīng)了。
那是去年暑假，我每一天都要補一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩。我把詩抄下來后，很快就背會了。
回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當我玩得聚精會神、忘乎所以的`時候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這么煩�。窟@時候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀？”他說：“我周明遠，剛才口才課我有兩個句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費我多少時間��？耽誤了玩電腦可不行。于是我說：“我也沒抄啊，撂了�！蔽伊⒖逃滞嫫鹆穗娔X。不一會，電話又響了。我十分生氣，心想，這誰��？這不成心跟我過不去嗎？我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰��？干什么？”他說：“我周明遠啊，我問到了剛才那兩個句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的話，我的臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過去很長時間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當想起它，在羞愧之余，我最后明白了以后該怎樣做……