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記敘文的作文

時(shí)間:2023-11-19 08:29:59 記敘文 我要投稿

(薦)記敘文的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的記敘文的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)記敘文的作文10篇

記敘文的作文 篇1

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺(jué)得今天特別瀟灑。

  那天,正好有體育課,我由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來(lái)。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的`黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。

  記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)學(xué)校的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話(huà),頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅:明明是你撞的我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

  當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà),那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”既然如此,面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。

  寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

記敘文的作文 篇2

  不久,老師給我換了新同桌。

  我的新同桌叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛(ài)理個(gè)小平頭,說(shuō)話(huà)嗓門(mén)很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言,但是他愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)打架,以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。可后來(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

  有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解,沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了,就批評(píng)他上課說(shuō)話(huà),他什么也沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很想站起來(lái)向老師解釋一下,可是,見(jiàn)老師正在生氣,就沒(méi)敢說(shuō)。我以為他挨了老師的批評(píng),我又沒(méi)替他說(shuō)話(huà),他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒(méi)想到,下課后,他沒(méi)事兒事的又來(lái)給我講解,好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。

  還有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好,所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。

  一天,我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說(shuō)很好。她不信,我說(shuō):“沒(méi)有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的',你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)。”

  雖然,我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

記敘文的作文 篇3

  今天是除夕之夜,晚上,人群把街道堵得水泄不通。因?yàn)檫@里即將舉行煙火晚會(huì)。

  六點(diǎn)三十分,十多米長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會(huì)開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開(kāi)了,夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面,無(wú)數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”,而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”,像一棵綠樹(shù)開(kāi)著黃花,洋溢著春天的氣息,好一個(gè)“春色滿(mǎn)園”。“真美極了!”我不由地發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的`“彩珠”,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,帶著叫聲在空中鉆來(lái)鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽?zhuān)挥械念^朝下,像一只只小鳥(niǎo)在覓食,十分有趣。與此同時(shí),又一簇禮花直入云霄炸開(kāi)了,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的……把天空映得五顏六色,像一只美麗的鳳凰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,與地面呼應(yīng),形成一幅美麗的圖畫(huà)---“百鳥(niǎo)朝鳳”。它把晚會(huì)推向了高潮。突然,一串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

  這時(shí),皎潔的圓月也鉆出云層,欣賞這人間奇景,時(shí)面又迅速躲藏起來(lái),大概是害怕人們笑話(huà)它此時(shí)的暗淡無(wú)光吧。

  不知不覺(jué)地,快一個(gè)小時(shí)了,我回頭問(wèn)爸爸:“為什么用這么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)禮花放呢?多浪費(fèi)呀?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在人民富裕家鄉(xiāng)繁榮了,這是在祝賀昨天的成績(jī),也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像美麗的禮花一樣美好。”

  我心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)啊!祝您明天更加地紅紅火火!”

記敘文的作文 篇4

  春回大地,小草沖破了重重阻礙,終于,在春姑娘來(lái)臨的一刻來(lái)到了這個(gè)萬(wàn)物更新的世界。雨水滋潤(rùn)著大地,柳枝抽出了新芽。但是,這一切都不是我期盼春天來(lái)臨的最終目的,春天到了,也就意味著我們最后一次春游的到來(lái)。

  春游出發(fā)前:

  我抱著鼓鼓的書(shū)包一蹦一跳地走進(jìn)了教室。難得的,我今天居然沒(méi)有遲到,也沒(méi)有氣喘吁吁地。坐到位子上,將厚重的外衣褪下,我開(kāi)始悄悄打量著今天的教室:值日班長(zhǎng)站在講臺(tái)上,臉上是一臉的無(wú)奈,卻也沒(méi)有像平常那樣大發(fā)雷霆,眼里還有著一絲微笑。畢竟,今天是春游。幾個(gè)女同學(xué)滿(mǎn)臉地興奮,圍成一團(tuán),嘰嘰喳喳地討論著春游的事宜。那聲音絕對(duì)是清晨的一抹“亮點(diǎn)”。還有那么幾個(gè)男同志,一手抓著薯片,一手拎著飲料,吃的那叫一個(gè)悠哉。

  我看不過(guò)去,(其實(shí)是忍不下那美食的誘惑)一下子站在那幾個(gè)男同志的前方,“氣勢(shì)洶洶”地說(shuō)道:“你們這個(gè)還有么?給一個(gè)試吃吧。”不要說(shuō)我無(wú)恥,面對(duì)美食,誰(shuí)都沒(méi)有什么氣勢(shì)。男同志看了看我,隨即說(shuō)道:“這個(gè)是林琛給的,你向他要去吧。”哦,林琛給的啊。我眼珠子一轉(zhuǎn),換上了一副笑盈盈的面龐朝林琛看去,林琛仿佛看到我的想法,無(wú)奈的說(shuō):“這個(gè)只有六個(gè),已經(jīng)快沒(méi)了。”說(shuō)著,他從他那龐大的書(shū)包里拿出了一個(gè)飯團(tuán),伸到我的面前。“這個(gè)給我吃?”我有些不可思議。“嗯。”“哦也!謝了!”我手舞足蹈的拿著飯團(tuán),臉上是遮不住的欣喜。

  接下來(lái),我用這個(gè)飯團(tuán)要到了伊妮的吐司,就這樣,我一手拿著飯團(tuán),一手拿著吐司,一臉滿(mǎn)足的吃著。附近的女同學(xué)有些看不下去了,飄過(guò)來(lái)一句:“真真吃的好爽誒。”哈哈哈!那是!

  等手上的東西被我消滅了之后,耳畔便傳來(lái)了一聲:“余老師來(lái)了!”我一驚,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向了自己的座位,班上原本亂哄哄的人如驚弓之鳥(niǎo)一般,每個(gè)人匆匆忙忙地坐回位置,然后一臉大義凜然的等待著余老師的來(lái)臨,絲毫沒(méi)有之前嬉皮笑臉的樣子。嘿嘿,余老師來(lái)了,春游也要來(lái)咯!

  春游咯!

  我背著看似沉重實(shí)則輕巧的書(shū)包走在隊(duì)伍的最前端,春天清新的氣息使我精神飽滿(mǎn),將之前的困倦一掃而空。走在前方,我總是在不經(jīng)意間往后面看,這不,不看不知道,一看嚇一跳。這一群不乖的臭男生,一個(gè)個(gè)居然脫離了隊(duì)伍,走到了一旁,與我們這一列長(zhǎng)隊(duì)成了鮮明的對(duì)比,顯得那么特立獨(dú)行。頓時(shí),我氣不打一處來(lái),一聲怒喝:“那一群男生,你們幾班的.啊!”說(shuō)完,那幾個(gè)男生明顯意識(shí)到被我發(fā)現(xiàn)了,一下子溜回了隊(duì)伍。也就是在這時(shí),妙麗提醒道:“真真,你要撞上去了!”我下意識(shí)地回過(guò)頭去,才發(fā)現(xiàn)我的面前赫然停放這一輛小轎車(chē)。我連忙讓開(kāi),嘴里念念有詞:“呼,嚇?biāo)懒耍铧c(diǎn)掛翹。”

  當(dāng)進(jìn)入了山區(qū)之后,余老師看著前面的大樹(shù),不禁感慨道:“春天的綠和其他季節(jié)的綠永遠(yuǎn)是不一樣的,瞧瞧這綠,就是亮色的那一種啊。”我聞言,隨著余老師的目光也看到了那一課樹(shù),不,準(zhǔn)確的說(shuō)是那一片的樹(shù)。那是一種新綠,一種極為艷麗的綠。春天的綠,春天的美,是別具一格的,是任何季節(jié)都無(wú)法匹敵的。那種散發(fā)著嬌嫩翡翠色的葉子,不知吸引了多少人的目光。呼吸著樹(shù)木那清新的氣息,走在充滿(mǎn)春天氣息的樹(shù)林里,總讓人為之一振。

  我掃視著附近的美景,卻發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的物品——那是一架飛機(jī),一架破碎的玩具飛機(jī)。這個(gè)物品絕對(duì)可以吸引住男生的目光。果然,不出我所料,當(dāng)夏至旋看到那個(gè)飛機(jī)時(shí),開(kāi)玩笑般的說(shuō)道:“這個(gè)飛機(jī)真高級(jí)。”高級(jí)么?嗯,的確夠高級(jí)。

  春游的路上永遠(yuǎn)不缺乏美景,重要的是看你有沒(méi)有那雙會(huì)觀察的眼睛。當(dāng)然,春游的路上永遠(yuǎn)都不缺乏趣味,這則重要的是你有沒(méi)有那種幽默。值得慶幸的是,咱們班級(jí)的人都具有幽默感。

  這次的路有點(diǎn)短,短得有些不可思議,很快,我們就到了春游的目的地。

  春游,在春天游行,觀賞著春天的風(fēng)景,永遠(yuǎn)是一種別樣的美好。

記敘文的作文 篇5

  窗外的杏花開(kāi)了,已經(jīng)是滿(mǎn)樹(shù)潔白。明媚的陽(yáng)光灑在臉上,讓我不禁想起那一天。那一天,陽(yáng)光也是如此明媚,那一天,我見(jiàn)證了真正的友情。

  那一天,是我們上了初中以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自告奮勇參加了接力賽,每天拼命鍛煉為比賽做準(zhǔn)備。比賽那一天,我換好運(yùn)動(dòng)服,雖說(shuō)只是一次比賽,心中還是十分緊張。這時(shí),幾名同學(xué)走了過(guò)來(lái),拍著我的肩膀?yàn)槲壹佑凸膭拧R幻瑢W(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,你一定可以的!”說(shuō)笑間,還是輕輕錘了一下我的肩膀,一股暖意漫上心頭。檢閱時(shí),同班的女運(yùn)動(dòng)員也很緊張,可她們依然笑著為我們加油,讓我們放輕松。一名女運(yùn)動(dòng)員對(duì)我笑笑:“咱們班的希望全靠你們了,加油吧!”就這樣,我們?cè)诖蠹业闹律狭速惖馈_h(yuǎn)處,發(fā)令槍響起,第1棒的`同學(xué)較慢,被甩在了后面。我看見(jiàn)第2棒的同學(xué)紅了眼,張大嘴面目猙獰向我奔來(lái)。他速度很快,將棒給我時(shí)已經(jīng)超過(guò)了第2名。我?jiàn)Z過(guò)棒,如箭一般沖過(guò)去。我所見(jiàn)遠(yuǎn)處同學(xué)們?cè)趨群埃谥衣?tīng)得見(jiàn)風(fēng)在我身邊呼嘯而過(guò)。

  在這短暫的十幾秒里,我用余光看見(jiàn)了同學(xué)們。男生們奮力敲鼓,大聲喊叫,女生們也一改往日的淑女風(fēng)范,舉起手歡呼加油。這一刻,我仿佛充滿(mǎn)了力量,仿佛擺脫了地心引力,似乎飛了起來(lái)。我拼盡全力擺臂,快速地超過(guò)了前面的選手,把棒遞到前面的同學(xué)手里……我坐到了跑道旁,我知道我們贏了,我們沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們的期往。陽(yáng)光灑在臉上,那么明媚。

  在陽(yáng)光里,在歡呼里,我們回到了班級(jí)。同學(xué)們圍在我們身旁,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。陽(yáng)光灑在每個(gè)同學(xué)的臉上,仿佛照亮了我們的心。陽(yáng)光里,一朵朵花動(dòng)人地綻放著,那,是我們的笑容,那,是我們的青春。

  那一天,陽(yáng)光明媚,我被友情的溫暖感動(dòng)著。沒(méi)有同學(xué)們之間的友情,就不會(huì)有那天的勝利,不會(huì)有如此美好的回憶。陽(yáng)光明媚的那一天,已經(jīng)熔鑄在我的腦海里。

  陽(yáng)光明媚的那一天,是我年華中最輕盈的空谷絕響。窗外,杏花樹(shù)上已灑滿(mǎn)陽(yáng)光。今天,陽(yáng)光依然這么明媚,真好。

  

記敘文的作文 篇6

  十五年前,在一個(gè)平凡的小村里,一對(duì)雙胞胎姐妹出生了多么水靈的兩個(gè)寶寶啊!這兩個(gè)可愛(ài)的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)說(shuō)她們真的也不夸張。可上帝總是嫉妒那些美好事物,一天不辛降臨了——一場(chǎng)意外時(shí)妹妹的左腿嚴(yán)重變形,雖經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的治療和家人的無(wú)微不至的照顧,還是無(wú)法使妹妹的`左腿恢復(fù)原來(lái)的樣子,雖然可以走路,但走起路來(lái)身體嚴(yán)重地?fù)u擺,像一只笨重的企鵝,讓人們?nèi)滩痪蜁?huì)捧腹大笑。

  以前活潑開(kāi)朗的妹妹不見(jiàn)了,幾是因?yàn)槟菆?chǎng)意外,她變得沉默寡言,整天鉆在屋子里面偷偷地哭泣。或者坐在小窗戶(hù)前,偷偷地看著同伴們快樂(lè)地嬉戲。

  她是多么希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒(méi)勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬著。

  “唉!那次意外使她的左腿嚴(yán)重變形,我還以為可憐的小女孩不會(huì)再站起來(lái) 了 ,沒(méi)想到還和以前那樣活潑可愛(ài),我真的太佩服她了……”

  她是在說(shuō)我嗎?不不不,不會(huì)是我,我可是從來(lái)沒(méi)有出過(guò)屋門(mén)的,一定另有其人。

  第三天,她聽(tīng)到姐姐地笑聲,原來(lái)姐姐正和小伙伴們嬉戲著,令她吃驚的是,姐姐走路的樣子和她一模一樣,而且也沒(méi)有遭到嘲笑。

  她一下子全都明白了,明白了姐姐的良哭用心,也明白了姐姐的目的,淚水模糊她的眼睛。

  她看了看窗外,陽(yáng)光那么燦爛!

記敘文的作文 篇7

  愛(ài),是人類(lèi)永恒的主題、不變的基調(diào);愛(ài),是一種至高無(wú)上、純潔美好的情感;愛(ài),如同陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物,如同雨露滋潤(rùn)了干涸的泥土。

  我是一個(gè)十分喜歡睡懶覺(jué)的男孩,幾乎每天早上都睡得天昏地暗,暈頭轉(zhuǎn)向。即使鬧鐘喊破嗓子,我也還在享受著酣夢(mèng)的甜蜜,直到媽媽揪著我的耳朵,我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉,不慌不忙,磨蹭到眼看就要遲到了,才飛也似的沖向房間,換好衣服,但我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),我卻要花很長(zhǎng)一段時(shí)間穿鞋子,因?yàn)槲颐撔瑫r(shí),從來(lái)都不解鞋帶,結(jié)果當(dāng)然要多費(fèi)周折。每當(dāng)此時(shí),我便急得不可開(kāi)交,恨不得多長(zhǎng)出一只手出來(lái)解鞋帶。媽媽拎著書(shū)包站在我旁邊,十分著急,在她的手里還拿著我忙得忘了喝的牛奶。

  又是一個(gè)早晨,洗漱完畢,我沖向門(mén)口,手忙腳亂地抓起鞋,完全一樣的動(dòng)作,穿鞋,背書(shū)包,然后“超光速”地奔向?qū)W校。來(lái)到教室,教室里同學(xué)寥寥無(wú)幾。看看表,比平常早了好多。可今天怎么來(lái)得這么早呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,可怎么也想不出。

  以后的一段日子,我每天來(lái)校的時(shí)間都早了不少不用再精神緊張,拼命地練“飛毛腿”了,心情舒暢了不少。

  又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽去柳州出差了,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到門(mén)口穿鞋,可鞋子怎么也穿不進(jìn)。定睛一看,鞋帶未解,我趕忙彎下腰來(lái)解鞋帶,經(jīng)過(guò)一番折騰,我滿(mǎn)頭大汗,這才“完工”,立即向?qū)W校狂奔。朝學(xué)校奔跑的途中,我恍然大悟……

  媽媽出差回來(lái)后的早晨,我一邊喝著媽媽給我準(zhǔn)備好的牛奶,一邊揩媽媽為我整理書(shū)包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心里就像大海般波濤洶涌,一股股熱浪在我心中流蕩,我被媽媽無(wú)言的愛(ài)所感動(dòng),我再也抑制不住激動(dòng)的心情,轉(zhuǎn)身?yè)淙雼寢尩沫h(huán)抱中……啊!醞釀了多少年的愛(ài)呀!這愛(ài)的'暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!

  孟子曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是啊!母愛(ài)無(wú)言,它不需要任何華麗的詞藻,也不需要任何刻意的修飾,但在一件件平凡而又普通的小事中,卻能體會(huì)到、掂量出那一份實(shí)實(shí)在在的偉大的母愛(ài)。

  愿媽媽一生健康平安!

記敘文的作文 篇8

  春去冬來(lái),一眨眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了。六年級(jí)面臨著升入中學(xué)的壓力,就因?yàn)橛兄@份壓力,生活不免有寫(xiě)單調(diào)。想到這里,就真的羨慕起哪些低年級(jí)的小朋友了。雖然有壓力,但是生活中的娛樂(lè)也是不能少的。

  現(xiàn)在是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無(wú)聲色的落到了大地上。在著今秋時(shí)節(jié)里李老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)——拔根。

  “現(xiàn)在解散,開(kāi)始活動(dòng)。”我們的“司令官”李老師對(duì)我們發(fā)出了命令。大家馬上解散開(kāi)始找“千年老根”來(lái)比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹(shù)葉根一根都沒(méi)找到。在我手里纂著的只有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過(guò)去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。

  “嘿,張雪,你能來(lái)和我比賽嗎?”聽(tīng)梁艷對(duì)我說(shuō)的話(huà),我非常的興奮,信心十足的答應(yīng)了她對(duì)我的挑戰(zhàn)。不過(guò)我的心里還是七上八下的,要是輸了的話(huà)那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡(jiǎn)短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個(gè)又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場(chǎng)僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興,同時(shí)又增加了幾分信心。再看看梁艷,她的`面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過(guò),她又從新挑選了新的“選手”來(lái)和我對(duì)決,顯然她還沒(méi)有認(rèn)輸。當(dāng)然,我也重新挑選“選手”來(lái)和梁艷對(duì)決。新的戰(zhàn)斗馬上又開(kāi)始了,新的比賽場(chǎng)地,新的比賽時(shí)間,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽(tīng)到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

  六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,處了知識(shí)什么也帶不走,唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠(yuǎn)留在我的心里。

記敘文的作文 篇9

  試用手將一朵盛開(kāi)的紫羅蘭用力揉搓后,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?

  ——題記

  天空無(wú)比漆黑,他獨(dú)自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風(fēng)像一把把無(wú)比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時(shí)也割走了他的所有表情,除了憂(yōu)郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

  他孤獨(dú)、難過(guò),當(dāng)他看到別人一家快快樂(lè)樂(lè)地在一起時(shí),這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨,占滿(mǎn)了他

  的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗(yàn)不到父母的愛(ài),家的溫暖。

  他仇視每一個(gè)人,痛恨每個(gè)人,梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手,平時(shí)也不和別人說(shuō)一句話(huà),除了她——從小到大,孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂(lè)的人,他稱(chēng)她“媽媽”。

  這天,陽(yáng)光明媚,他扶著已年過(guò)半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗憛掙?yáng)光,討厭色彩,滿(mǎn)園的紫羅蘭在他眼中就是無(wú)聊煩躁的催化劑。

  他們?cè)诨▍仓幸粋(gè)長(zhǎng)椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開(kāi)的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。

  他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂(yōu)郁。 孩子,一朵盛開(kāi)的紫羅蘭,被我無(wú)情的奪去了生命,可他并沒(méi)有充滿(mǎn)仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?

  他疑惑的看著媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“是因?yàn)閷捜荩m然上帝沒(méi)有關(guān)注你,但你可以用換容引起它的注意,爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你。”

  他恍然大悟。 不久,他便離開(kāi)了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的.幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。 一段時(shí)間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無(wú)比幸福,快樂(lè)在他心中萌芽,滋長(zhǎng),占滿(mǎn)了整個(gè)心,取代了仇恨,他不再怨恨沒(méi)有家,而是整天笑容滿(mǎn)面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸

  了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f(shuō):“媽媽?zhuān)医K于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補(bǔ)償給了我,現(xiàn)在,我真的很快樂(lè)。”

記敘文的作文 篇10

  快樂(lè)的郊游

  新一周的星期天又到來(lái)了,今天是一學(xué)期中的一次郊游,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了小蜜蜂作文樂(lè)園。

  老師一吹口哨,我就知道下午三點(diǎn)整到了,老師叫我們男女各排成一排,時(shí)間到后就秩序井然地走到搭公交車(chē)的地方,一瞬間公交車(chē)來(lái)了,公交車(chē)司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén),我們就瘋狂地上了公交車(chē)。

  很快,就到達(dá)了三臺(tái)山廣場(chǎng)這一站了。我們從車(chē)上下來(lái),奔跑在廣場(chǎng)上,去三臺(tái)山的.入門(mén),我看見(jiàn)上面有三個(gè)醒目的大字——三臺(tái)山。我們走在木棧道上,我拿出書(shū)包里的零食,和郭幸琰分享著。我看見(jiàn)很多同學(xué)喜歡搶鏡頭,老師都來(lái)不及按快門(mén)了。走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)瀑布,就想起了一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們走過(guò)一座橋,又走進(jìn)了一條“神秘”通道。

  我們返回廣場(chǎng),還玩了丟手絹保齡球……

  很快,快樂(lè)的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我搭乘公交車(chē)回家了。

  評(píng):非常有條理,描寫(xiě)生動(dòng),引用,聯(lián)想好。

  快樂(lè)的郊游

  上周星期六下午,在小蜜蜂作文樂(lè)園的我們,要開(kāi)啟學(xué)霸模式了。

  可是,當(dāng)我用“鑰匙”開(kāi)啟“智慧大門(mén)”的時(shí)候,可萬(wàn)萬(wàn)想不到地讓我吃了一驚,今天要去“三臺(tái)山”郊游。

  上車(chē)的時(shí)候,我們蜂擁而入,爭(zhēng)先恐后的上了公交車(chē),迎著輕風(fēng)慢慢的等待著進(jìn)入宇宙區(qū)域的“戰(zhàn)斗場(chǎng)”。

  到了目的地,我們?cè)谲?chē)上看見(jiàn)了藍(lán)瑩瑩的天,藍(lán)天像一顆巨大又閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石,小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛翔在天空,一會(huì)兒遨游在我們的頭頂上,一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤。大地是一片綠色的汪洋大海,一個(gè)個(gè)“綠浪”假扮真裝,綠瑩瑩的一片。

  下車(chē)了,我們大家嘰嘰喳喳吵得沸騰。

  我們先是在三臺(tái)山上走一圈,再下去玩各種各樣的游戲。

  在山上的時(shí)候,有的.同學(xué)左顧右盼,看望著那美輪美奐的美麗景色。有的同學(xué)三個(gè)成一團(tuán),五個(gè)成一堆,就像小巫見(jiàn)大巫一樣。還有的同學(xué)一邊說(shuō)話(huà),一邊吃東西。

  下山后,我們開(kāi)始玩游戲。拔河比賽尤為激動(dòng)人心,第一場(chǎng)女生勝利了,她們很開(kāi)心,笑的前俯后仰。第二場(chǎng)拔河比賽男生贏了,我們也爭(zhēng)回了面子,不然的話(huà),我們男生就沒(méi)有臉了。

  第二場(chǎng)扔保齡球了,我們大家都很提心吊膽。

  只見(jiàn)老師拿出兩個(gè)色彩斑斕的保齡球,和兩個(gè)瓶子。

  我們分成了二隊(duì)比賽,看見(jiàn)前面的幾位同學(xué)百發(fā)百中,百戰(zhàn)百勝,十全十美的穩(wěn)健而準(zhǔn)確的打中了一個(gè)個(gè)瓶子,分?jǐn)?shù)也慢慢的不斷增添。那瓶子好像一位威武的戰(zhàn)士,不過(guò),它們好像抵擋不住我們猛烈的攻擊,好像招架不住,只見(jiàn)那一位最后的摔倒在地,只得認(rèn)輸。

  第三場(chǎng)是玩丟手絹,我們要坐在一圈,一邊唱歌,一邊等待著老師發(fā)東西吃。

  游戲結(jié)束后,我們坐公交車(chē)回家,好玩的一天結(jié)束后回到家里,下一周,我一定可以?shī)^筆疾書(shū),因?yàn)槲医裉焱娴倪@么開(kāi)心。

  評(píng):越來(lái)越聰明了,語(yǔ)言豐富,用詞較準(zhǔn)確。

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