記敘文作文（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記敘文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 1
假如我是一只啄木鳥，我會飛到樹上，先找一個大一點點樹洞，讓那個樹洞，成為我的家。
安居了之后，我會把這棵大樹里的害蟲消滅得片甲不留，干干凈凈。首先，我在這棵樹上打出一個洞來，之后，我把嘴伸入洞中，去找蟲子，最后的時候，也就是我在這棵樹中找到蟲子的時候，我就會死死地咬住這只蟲子，用我辛辛苦苦找到的蟲子，來喂養我的小啄木鳥。我會把食物放在它們的面前，只見他們一起搶蟲子的時候，它們在大聲叫著，它們仿佛在叫：“這是我的蟲子！這是我的'蟲子！”它們可能在想：“爸爸、媽媽對我們真是太好了，我們長大之后一定要報答他們呀！”讓我們的小啄木鳥們一起健康成長，長得又高又大又茂盛，這些事都是我的心愿。
人類們哪，不要再捕殺對你們有益的小鳥兒們了！如果對你們有益的小鳥們全部死亡的話，你們又怎樣抵擋蜂擁而來的害蟲呢？如果你們不停地用“殺蟲劑”的話，大自然又會得到怎么樣的破壞呢？你們知道嗎？你們快點醒悟過來吧！
記敘文作文 2
回憶起童年時光，好像有一大半都是在姥姥家度過的。那是名副其實的老房子，有繡著喜鵲報春的布窗簾、涂著米黃色掉了皮的油漆剝落的木門和蓋著花布的腳踏式縫紉機。一切都帶著自打我記事兒起就安置妥當了的約定俗成，就和她的習慣叫法是“姥姥家”而不是“姥爺家”一樣，無從問起。可回到這里，我總有一種莫名的歸屬感。
再次回到姥姥家，迎接我的還是那熟悉、親切的味道。
屋子很干凈。新添置的等離子電視讓不大的客廳顯得很新、很亮。姥姥坐在沙發上頻繁地換著臺，像個不知疲倦的小孩子。我記得原來那臺頻道不多的電視是爸爸買了搬來的，()我和哥哥曾經擠著小板凳廢寢忘食地看三姨媽錄的《還珠格格》。當時我倆有專用的小餐盤，上面畫著小鹿、小熊和金黃金黃的陽光。如今，傻小子和小丫頭都已經上了高中，不再會為誰坐板凳左邊而大打出手了。
突然間，感覺屋里很安靜，我這才發現原先的那臺洗衣機不見了，取而代之的`是一臺嶄新的乳白色全自動洗衣機，摟著衣服靜靜地轉啊轉。
不禁有點想念小時候。因為那時的我和哥哥姐姐都是可以肆意玩鬧而不會受太多責罵的。年幼的我就曾在哥哥的指揮下溜進后屋，從床底下的紙箱里拿椰汁喝；踮著腳尖兒和姐姐從冰柜里搶雪糕。傍晚時分，我會在大浴缸里明目張膽地注入一大缸水。因為爸爸一會兒就會回來，帶著幾條剛釣來的活魚。于是，在“人工池塘”里，出現了我把魚甩來甩去的身影……
唯有彌漫了幾十年的氣味沒變，那特有的暖暖的香。
我永遠記得這老房子，記得她的每一個細節。燈繩還是那樣別致：客廳的燈繩上掛了個袖珍酒瓶，大屋的燈繩上有個小藥瓶，這樣屋里再黑也能摸到，心里頭踏實。小玻璃柜里還擺著巴掌大的大象和孔雀，那是已離去的姥爺當年用撿回來的貝殼粘出來的。
真的。這里處處都有我的回憶。拉開抽屜，里面還留著我練字的字帖和畫水粉畫時用過的干粉塊兒，還有被我“蹂躪”得殘破不堪的《新華字典》。玻璃夾板里有我從小到大的照片，狼狽的、生氣的、大笑的，全是我成長的足跡。它們都靜靜地躺在那里，伴著書柜里泛黃的舊書頁，散發出親切的味道。
這么多年過去了。有人成長，也有人離去。歲月，靜靜地，都讓這老房子藏了起來。那便是我記憶的味道，是我兒時的生活。
記敘文作文 3
雞年到，真熱鬧，歡歡喜喜放煙炮。
這不，夜幕降臨，剛吃完飯的我們拿起煙花炮，準備放煙花。只見這煙花炮造型獨特。它的“身材”像個小胖子，又像一個小燈籠。它的“身體”紅彤彤的，只有頭發是金燦燦的，可愛極了。這時，只見舅舅從口袋里掏出了打火機，跑到“小燈籠”前，只聽打火機“咔擦”一聲，煙花炮的`導火索被舅舅點燃了起來，點燃導火索的舅舅快速跑到我們門前和我們共同觀賞煙花。火星接近火焰了，我們大家都目不轉睛地盯著煙花炮，等待著煙花綻放的那一刻。突然，煙花炮“啪”的一聲，發出了第一聲。煙花在空中翩翩起舞，像一朵五顏六色的杜鵑花，那么迷人。忽然，煙花炮爆出一道道金黃色的光束，圍著煙花炮旋轉，煙花炮還時不時的冒出一個個光點，那些光點和光束一起落在地上，在地上綻放出一張張美麗的笑臉。
弟弟又拿出了“摔炮”，顧名思義，就是把它往地上一摔，它就響了。它們身穿粉色衣服，頭上扎著一根沖天辮，像一顆“小炸彈”。弟弟兩手各拿一個，被他用力一扔，它們在空中旋轉著，劃出了一道道美麗的弧線。“砰”的一聲在地面上爆出了一個個光點……
看著這些美麗的煙花，我情不自禁的許下了信念的愿望，希望我在新的一年里圓圓滿滿，天天向上。
記敘文作文 4
我有很多事值得難忘，但是一件事已經深深的印到了我的心靈。
雨淅淅瀝瀝的下著，街上人煙稀少，我又不得加快了腳步，我只顧低頭，把旁邊的一個老人給撞著了，我連忙說了一聲‘對不起，對不起’我瞄了他一眼突然我心頭一震——那是個盲人，我把他扶起來我說‘我送您回家吧’。他連忙說‘那實在是太感謝你了’我攙著他，突然我被什么東西絆了一下，我氣吁吁的說道‘是誰這么不講道德啊也不放回原處，突然我想起了身邊的老人說‘您走這邊，小心絆倒。’他剛邁了一步，緊接著又退回去了說道‘還會有人絆倒的。’他蹲下來慢慢的摸索著他摸到了那塊水泥板又把它小心翼翼的`放回了原處。
我看著他——一個盲人卻又如此大的胸懷，我的心中思潮起伏，他的心靈閃爍著光芒，不一般的光芒，那是透明的，純潔的。
在回家的路上，我是他的引路人，在人生道德品質上——他一個盲人卻是我最好的引路人。
記敘文作文 5
某天晚上，在餐桌旁。“阿嬤，這兩天都只吃菜，沒有肉啊！”我剛抱怨完，外婆哈哈大笑著說：“明天哪，可能連白米飯都沒有了！”我和外婆對視一眼，一起哈哈大笑。那時小時候，我寄養在外婆家里。外婆是一位個子很高、皮膚白皙、氣質高雅的老太太。她臉上最明顯的地方，就是眼角的魚尾紋，那么深刻，又那么自然，自然到外婆笑的時候在眼角瞇起一道深溝都不顯半點突兀，反而更富親和力。于是魚尾紋就在那些貧窮的日子里漾開來，外婆總那么樂觀開朗、精神抖擻。而我，在與外婆相依為命的日子里懂得了幸福的真正含義。
上幼兒園時，我的成績有點不好，當時成績單采用的是5分制，我的各科成績都是1分或者2分的.。我對外婆說：“對不起，都是1分2分的。”她瞇起那道魚尾紋說：“不要緊，不要緊，1分2分的加起來就有5分啦！”我問：“不同科目的成績也能加起來嗎？”這回，她表情認真、果斷地說：“當然。人生就是總和力！”可是當時的我并不太明白這是什么意思，只清晰地記得那魚尾紋漾著漾著，就漾起一串爽朗的笑聲了。
外婆從不曾開口問我：“學校怎么樣？上課聽得懂嗎？”但是，唯獨一件事她永遠不嫌嘮叨。“要帶著笑容，好好跟別人打招呼。窮人最能做的，就是展露笑容。”說著，外婆眼睛眨巴眨巴的，眼角的魚尾紋就更深刻了。因此我便留心要帶著笑容、很精神地跟鄰里打招呼。放學我笑著跟附近的伯母說“您好”，她會高興地把家里一些小饅頭送我。多么令人開心的結果啊！外婆說笑容是寶。她自己總是滿臉笑容，所以鄰居們跟她很和得來，也很樂意送她一些蔬菜、水果、糕餅點心的。
夏季是炎熱的，對于買不起風扇的我們更是折磨。泥土沒有了光澤，小草失去了生機，大樹耷拉著腦袋，蟬在樹上聒噪地扯開嗓子，叫人心煩。這時，外婆就會搬來小板凳，拿著把大芭蕉扇，一下一下、不緊不慢地幫我搖扇子，她自己卻熱得汗流浹背。不管天氣多炎熱，她總是笑著說：“別總抱怨冷啊、熱啊的，夏天時要感謝冬天，冬天時要感謝夏天！”外婆那深深的魚尾紋在炎炎夏日里顯得特別清爽。
在大樹下乘涼時，你會給我講道理：“到死前都要有夢想！沒實現也沒關系，畢竟只是夢想嘛。”我躺在床上想著爸爸媽媽時，你總用手輕輕拍著我的后背，“晚上別提傷心事。難過的事留到白天再說也就不算什么了。”爸媽帶我離開的時候，我哭鬧著說會一直想你，你一滴淚未掉說：“時鐘反著走，人們會覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老回顧過去，要一直向前走！”可我分明看到，你那一向流露笑意的魚尾紋也淌著悲傷……外婆那承載者許多歡笑的魚尾紋穿梭著我的童年，它不斷地告訴我——笑著活下去！
記敘文作文 6
今天品德課上，我們學的是互相謙讓，我也深受啟發。生活中我們的確發生了許多矛盾，自己又是怎么解決的呢?可能有的人為了自己勝利而和對方打架最后是誰也沒有打過誰，反而使自己傷痕累累，如果自己退一步，矛盾沒了，雙方都很高興，這樣并不代表自己輸了，而是大家都贏了。
在課堂上我們表演的小品，無論哪一個，如果雙方都不謙讓的話都會打成一團，但是如果各方退一步的話，不但矛盾可以解決，雙方還會增加友誼，可能會成為好朋友。
古代趙國中廉頗和藺相如的故事大家都知道吧，廉頗就因為嫉妒藺相如一個文官立的功勞不如自己多但是卻是自己的上司，所以對藺相如非常不滿。而藺相如知道以后并不和他憑理，而是處處都讓著廉頗，他的部下覺得是藺相如膽小，便準備離開他，但是藺相如說，自己不是膽小，而是為了國家，秦國這么強大之所以不攻擊趙國就是因為我們武有廉頗，文有藺相如。如果我們打起仗來肯定兩敗俱傷，秦國不就收漁翁之利了嗎?這話傳到廉頗那里，廉頗萬般慚愧，親自到藺相如那里謝罪，從此兩人成了生死朋友，秦國果然好長時間不敢攻擊趙國。你看，藺相如就因為謙讓了一步，矛盾沒了，自己和廉頗也成了朋友，而且秦國也不敢冒犯趙國了，我們生活中也是這樣，遇到矛盾時互相退一步，有時就可能有許多收獲。
今天我們班里也發生了一件事情，因為數學作業問晚了，所以放學才把作業寫在黑板上，許多同學便在黑板前記作業擋住了很多同學的視線，其中同學甲在黑板前記完作業回座位上整理書包，路過同學乙的座位上，同學乙因為看不見作業很氣憤，發現他就擋住了自己的視線，心中的怒火一下子涌了出來，于是大聲對同學甲說了句話，同學甲的'情緒也憤怒起來，互相罵了幾句便打了起來，其中同學甲戳著同學乙的眼了。很快同學甲走了，同學乙為了發泄把同學甲的練字本踩了好幾腳，才消解下信中的怒火不服的情感。
因為互相的沖動發生了戰爭最后兩敗俱傷，如果各方退一步的話，事情會怎么樣呢?黑板前沒有同學記作業，大家一起在座位上記，這樣就不會發生矛盾，更不可能打起架來了。而且教育家陶行知是這樣說打架的人的，你打我，我打你，看著別人的手打自己，你罵我，我罵你，看著別人的嘴罵自己，總結來說如果不謙讓的話，倒霉的還是自己，所以如果一個人或所有都退一步，矛盾也就會化解掉。
退讓能讓矛盾化解，能讓友誼增加，朋友你是選擇雙贏還是兩敗俱傷?
記敘文作文 7
秋意已至，但那里，卻依舊綠意盎然。
抬頭望去，藤葉似乎更茂盛了，枝枝葉葉，纏繞了整堵墻。明明已經入秋，而它，卻絲毫沒有凋零之意。
獨自一人在家中，偌大的房屋里有些空蕩，心也隨之空蕩。時鐘的滴答聲，在屋內回響。時間在一分一秒地流逝。
仔細傾聽，遠處仿佛傳來腳步聲，許是外公回來了。打開門，果真是。剛剛從田里干活回來，肩上還挑著一擔豆子。原本有些駝著的背，在沉重的擔子下，更駝了。他輕輕放下擔子，用手擦去了額上的汗，衣服已被汗水浸濕。我連忙遞給他一杯溫水，并拿毛巾給他擦汗。雖已入秋，但陽光還是那樣的火辣。沾滿泥土的手，早已爬上了歲月的滄桑。即便如此，臉上卻仍然掛著笑意。
餐桌上，兩人對面而坐。桌上只有簡單的幾盤菜。耳邊只傳來筷子與瓷碗的碰撞聲和咀嚼聲。偶然間交談幾句，也只是幾句，便停了。屋內非常安靜，空氣中彌漫著一絲尷尬氣息。幾番想找些話題，卻始終沒有找到。
屋外那堵墻上的藤葉，似乎有些遠。午飯后，還未休息一會兒，他便又挑起擔子，準備去田里。我連忙去阻攔，讓他歇會兒再去，他卻向我投來一個微笑。他就是如此，不管多苦多累，從未抱怨過，仿佛他能扛住任何事。
午時的陽光依然那般強烈，耳邊貌似還遺留著夏日的蟬鳴聲。陽光撒在他身上，籠罩著他。無意間，卻瞥見他臉上有閃閃發光的`東西，是還未干的淚痕。他，哭了？望著他逐漸遠去的背影，有些震驚，不敢相信。那堵墻上的藤葉，有些焉了。
自從記事起，他的臉上只是掛著笑意。只有我犯了錯，他才會嚴肅起來。但，我從未見過他流淚。我一直認為，他就如那堵墻上的藤葉般，即使風吹雨打，也不會凋零。他流淚的原因，我自然不知，因為我根本不了解他。
不禁懷念起兒時的時光，雖然平淡但卻美好。那是的我，仿佛是外公的影子，他去哪我就去哪，整天形影不離。有時只需一個眼神，便能得知各自的意思。而如今，與他相處的時間越來越少，共同的話題也寥寥無幾。心與心之間，無形中，似乎有了一堵隱形的墻，在慢慢地加厚。
習慣了他表面的堅強，卻不知曉他內心的脆弱。來到屋外，那堵墻上的藤葉又恢復了原有的生機，緩緩地將墻上的空隙堵上。
微風拂過，那堵墻上的藤葉，似乎更遠了。
記敘文作文 8
八月的一天，爸爸媽媽帶著我和我的姐姐一起去欒川的龍潭溝大峽谷漂流。一大早，我們乘著旅行大巴，經過大半天的旅程，于下午2點多鐘到了龍潭溝的漂流點。
一下車，我們就去換救生衣，做好漂流準備。今天來漂流的人真多，溝里溝外，人山人海，熙熙攘攘地好不熱鬧啊。
到了岸邊，我迫不及待地登上了漂流船。我們的船乘坐的是我們和兩另外一家人，四個大人，三個孩子一共是七個人。在我的催促下，撐船的叔叔把船撐離了岸邊。
這時，我環顧了一下四周。峽谷兩邊群山聳立，層林盡然，兩岸之間，正是我們漂流的溪流。它就像是山間飄飛舞動的一條綠絲帶。我不禁贊嘆道：好一幅美景，大自然真神啊！
“注意！前面有激流。”撐船叔叔的警告聲，把我從夢境中拉了回來。我趕緊用手緊緊地抓住船幫，探頭一看，哇！溪流又窄又急，半個船大的石頭，在水中時隱時現。“嘩！”突然，一個大浪打 過來，一下子沒過了我們的頭頂。我趕緊屏住呼吸閉上眼睛。可緊接著又一個大浪打了過來，船頭也被翹起來了。“啊！”船上的人同時驚叫起來。就在這時，只見撐船的叔叔把船篙伸向石頭，拼命地 向后撐船。我爸爸把整個身子探出船頭，拼死往下壓。終于，在他們兩人的配合下，避免了翻船事故。真是太驚險了！過了激流好一會兒了，我的手還在緊緊地抓著船幫呢。
因為我們的船劃得快，不一會兒我們就追上了一只船。可是，我們剛一接近，傾盆大雨般的'水，就從我們的頭上潑了下來，我被嗆得喘不過氣來。原來是對面的船向我們發起了突然襲擊。這時， 只見爸爸和同船的叔叔迅速向“敵人”進行反擊。見狀，我們三個孩子也拿起呲水槍，參加了戰斗。爸爸當時非常勇猛。他睜著眼睛，瞄準敵人的臉，一陣狠勁地猛潑。頃刻間，對方參戰的三個大人被 我爸爸一人打得抬不起頭，他們潑來的水卻全無目標，一點攻擊力都沒有。最后，在他們的一再告饒下，我們才鳴金收兵。首戰告捷，簡直是太爽了！在后來我們與另外一些船戰斗時，也都是每戰必勝 。
我們這次收獲可真不小啊！即欣賞了大自然的美景，又經歷了激流勇進和激烈水戰的刺激，我也從中學會了堅強和勇敢。
記敘文作文 9
被我們崇拜的偶像稱為詩人后，辦公室的“才子”開始名噪內外，一直洋洋得意的真名慢慢被人遺忘，詩人成了他的代名詞，這讓他很生氣。因為他認為自己的名字已經走過了幾十年，現在已經沉浸在太多的生活風暴中，所以不應該也不能輕易忘記。“我是個低調的人，以后要和詩人決裂。”我說這話的時候，“才子”看起來很真誠，大家對他的真誠都沒有懷疑，但我們根本不想改變習慣。有一天，“才子”在鍵盤上專心致志地流汗。隔壁一個同事很感動，說：“詩人又在寫詩了。”“詩人死了！”“機智”是認真的。同事們看起來很吃驚，而我們笑了。
“才子”其實就是一個經常寫詩，擅長寫詩的人。大學是言情的溫床，“才子”很重視。所以，每一個日出的早晨，每一個下雨的傍晚，“才子”都會受到啟發，他們的作品會出現天然的泥土氣息。據說“才子”隔壁班的一個女生經常讀他的詩，總是在“才子”的詩里感慨萬千，沉醉在朦朧詩的意境里，以至于常常無心學習，匆匆應試。當然，這是睡上鋪的哥哥回憶往事時得到的“絕密信息”，真實性無法考證。但“才子”寫詩歷史悠久，詩的魅力可見一斑。
“才子”是勤奮的人，辦公室成了他的“鐵營”。他總是做我們老師在辦公室永遠做不完的事情。“斗智”把心思都放在學生身上，穿衣打扮就是最好的證明。他很少刮胡子，他說那是男人的象征，而且更粗獷；他從不擦鞋。他說我一擦鞋就能打開一個學生封閉已久的心。
曾經有個“才子”感慨地對我說，其實我最希望我的學生能好好學習，健康成長。最大的愿望就是做一個學生滿意的老師。一個“才子”很少用言語表達內心的感受，雖然他的詩纏綿悱惻，讓我印象深刻。其實我想告訴他，你做到了，但是看到他迷茫的眼神，我知道，一首新詩可能已經在我的`腦海里定下來了。
后來，人才的“才華”就開始像一條大河的水一樣汩汩流淌，向東奔流，流過湘江，也流進一個大師的心里。據業內人士介紹，“才子”的作品，大師說，第一眼看去，有照顧城市的“童心”，有北島的朦朧回味，很有相見恨晚的感覺。
現在，才子已經走了，去和師傅互相欣賞了。當我離開時，我去給他送行。“說說我寫詩的經歷吧。”我滿山遍野。機智的說，把每一個漂亮的女同事想象成你的愛人。
記敘文作文 10
愛就像小溪一樣，它悄悄地流著，流經歲月，流進人們的心里，可又有誰細細的品味過？而那次，我卻感悟到了親情的偉大。
我的外婆是一個十分慈祥的人，我的外公很早就已經去世了，外婆一個人住在鄉下，媽媽讓她到城里住，外婆卻笑呵呵地說"城里的空氣沒鄉下好。“
而這次，外婆卻出乎意料地來到了城里。我帶著外婆來市場買菜，外婆看見市場里有些小販用紅綢子捆著野菜來賣，外婆好奇地問我“這兒野菜也能賣好價錢？”我自豪地說“那當然了，有些人去餐館吃飯，寧愿放棄吃大魚大肉，也要吃一盤野菜。這兒野菜可貴著哩。他們都說野菜無污染，環保！”外婆笑著說“這兒的騙人，我們鄉下那里滿山都是野菜呢，你喜歡吃不？喜歡吃的話外婆回去給你用野菜包餃子！”我笑著點頭“好，到時候你可不要食言哦！”外婆過幾天就要走了，媽媽想讓外婆多住幾天，可外婆執意要回去，媽媽留也留不住。
此后，每隔幾天，外婆都會打來電話問我“外孫女，你啥時候回來吃我包的餃子啊，我放了野菜進去，可好吃了。”每次聽到外婆這么說，我的心里都是熱乎乎的。其實我那次也不過隨便說說，沒想到外婆當真了。可是我的.學習很忙，我的爸爸媽媽也沒空，怎么回去吃外婆包的餃子？
于是這事拖了又拖，拖了又拖。
直到有一天，鄉里人打來電話，說外婆不小心摔傷了。我和媽媽連忙回到鄉下去看外婆，媽媽一見到外婆連忙說“你摔傷哪了，疼嗎？你怎么那么不小心啊……”外婆不理會媽媽，慈祥的眼睛平靜地望著我“孫女，你終于回來了，外婆為你包了野菜餃子，在鍋上，熱熱吃了吧……。”我朝廚房望去，一捆捆野菜整整齊齊的放著，鍋上的餃子都干皮了。我趕緊熱了餃子吃了起來，它雖然沒有餐館的精致，沒有餐館的美味，但它卻包含了一種獨特的味道——愛。
后來我聽鄉里人說，外婆每天都上山采野菜，每天都采又嫩又新鮮的野菜，我們問他為什么她卻說要等著外孫女回來能吃到新鮮的野菜餃子……我的眼眶濕潤了，一顆豆大的淚珠落下來，我第一次為愛流淚。
愛的小溪依然流淌著，外婆給予我的愛，我永生難忘！
記敘文作文 11
世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報。這種愛，叫母愛，這個人，叫母親。
鬧鈴毫不留情的在我熟睡時響了起來我揉著惺忪的雙眼，不情愿的嘟著嘴爬出了被窩。今天媽媽不上班，真舒服，可以睡到自然醒，又不用去上學，真是一件美好的事。我心里這樣想著，也在同時小小的嫉妒了一下。今天要期末考，媽媽只是在昨晚臨睡前丟給我一句“好好考”，僅此而已。于是我又埋怨起了母親的漠然。
打開房門，客廳里卻是亮堂堂的一片，廚房里隱約傳來豆漿機工作的聲音，滿頭霧水的我走去廚房。“早啊！快去刷牙洗臉，早餐快好了。”迎面而來的叮囑聲。“哦。”看著餐桌上的面包和煮雞蛋，我頓時懵了。母親是何時起床的`呢？是不是在我和“周公”見面的時候就已經拖著疲憊不堪的身體為我準備早餐了呢？母親昨天下班時還說她很累，要睡懶覺的呢。
洗漱完畢，我又如往常一般坦然的接受著那些溫柔。“今天考試了，你得多吃點！要好好考，吃飽了才有力氣……”媽媽又開始喋喋不休的叮囑我。而我，總是有一句沒一句的，不時的“嗯”一聲，我總是這樣。
騎著單車，仿佛又回到了兒時。
那時候，每天，每個時間，只要媽媽在，就是嘮叨個沒完，我卻從未認真去聽過，有的時候還認為媽媽是在找我茬，不可理喻，也沒有感覺一絲不安，有的時候，甚至直接回一聲“你煩死了”。那難道，就是我給母愛的回應嗎？我苦笑。幼稚園、小學，每次上學都一身輕松，因為所有的書，所有的零食，媽媽都幫我拿著，我不用擔心什么。有時，偶爾會覺得良心不安，也就是問一句“要我幫你嗎”，“不用，你只管自己走。”聽到母親這樣的回答，我竟一身輕松。呵呵，是我的東西，我卻問要我幫你嗎。
回憶至此，不覺后悔和內疚，那些令我厭倦的關懷，何時變得如此耀眼了？那些啰嗦和找茬，見證了我的愚蠢和不孝。原來，那些關愛，那些溫柔，值得我去珍惜，值得我去在意。
面對她，我開始理解，我開始體會，我開始明白，擁有的東西就一定一定要好好把握，因為失去后才珍惜，就變得沒有意義了。母愛，給我一次珍惜的機會。
記敘文作文 12
不覺間，隆冬已至。四下里，寒風呼呼，葉零草敗，灰天茫茫，一片蕭索。
我悵然望著灰蒙蒙的天，心中憂嘆不已。我從心底討厭這個季節，景色蕭條還不說，那灰色陰暗的冷色調死死地壓在心頭，讓人徒增傷感！
我懷著消極的心，拖著疲憊的步子走出校園。黑隆隆的四周不斷向外送來一陣陣冷風，吹得我直哆嗦，臉頰如冰刀子在刮，我深吸一口氣，縮著脖子，將手塞進了單薄的外衣口袋。
經過那一排瑟瑟發抖的香樟樹，我遠遠地望見了母親，她穿了一身白色的羽絨服，圍著厚厚的亮黃色圍巾，有些笨拙的朝我揮著手，朝著我這邊跑過來，看到她的樣子，我只覺得心頭一熱。
她一邊跑著，一邊抱怨著寒冷的天氣。靠近我，怪叫一聲：“你怎么穿這么少啊？這孩子，手都凍成冰了。”說著就握住了我的手，往她口袋里放，她的手又大又暖和。
凍僵了的手，在她柔軟的口袋里漸漸恢復了知覺。胳膊被她有力的臂膀挽著，臉貼在她毛茸茸的羽絨服領子上，舒適而愜意。一路的閑言碎語，讓我春寒料峭的心頓時好了許多。此時的'我安穩的靠著母親，周圍寒氣逼人，我卻未感覺到如剛才那般的寒意。
就這樣，走到了那個路口，父親早已在那兒等候我們，母親一邊和他打趣兒，一邊和我上了他的摩托車。沒有轎車柔軟舒適的座位，沒有擋風玻璃，風就那樣用力的從身邊刮過，寒氣肆意的圍著我們轉動。我被緊緊地夾在父母的中間，三個人貼在一起，我感受著從他們體內傳來的熱量。冷風在我周圍，卻吹不到我的身體，更吹不進我的心里。只覺得一股無形的暖流緩緩流淌過我的全身，直至我的心里。我最喜歡的感覺——那種寒冷下厚實的暖意，讓人有一種冒險的感覺，在父母的庇護下，風刀霜劍，近在咫尺，卻傷害不了我。
一路上，我望著路邊橙黃色的街燈，靜靜的感慨：
“原來父母的愛就像軟和的樹洞，小，卻也安全。一路上有這永恒的樹洞替我們遮風擋雨。”我不得不承認我確實非常的需要它，無時不刻依賴者它。我們再大，再獨立，也怕冷，需要父母那微不足道的方式帶來的溫暖。
街燈閃閃，人影稀稀，天色暖黃，又冷又明亮；晚煙坎坎，鍋鏟陣陣，閃閃爍爍，寒風送暖香。
記敘文作文 13
在我的腦海中，那段難以忘懷的時光已經成為了過去；那段記憶已經成為了現實。
在過去，每當回到那條熟悉的小街上，我都會看見那個穿著一身上衣，腳上穿著黑色鞋子，一手拿著一根拐杖，一手拿著一本書坐在那里，津津有味的看著；那條小巷里的垃圾桶是個破爛不堪的垃圾桶，一不小心就會被那些人給扔了。我也會看見那條巷子里的水溝里都是垃圾，一不小心就會被那些人給扔掉，那時，我真的很想回到過去，不過一想，如果這條小巷子里再也見不到人了，我也會很后悔的！
記憶中的小街上有這樣一條巷子，它雖然不大，但很是清潔，也不是那樣臭，這條路是那么的干凈，那么的干凈。每逢下雨天，街道上都會有人把垃圾扔進去，那條街上也不例外。每逢下雨天，我都會躲在一把椅子旁，把書本和雨傘都拿出來，放在一邊，看著他們把垃圾桶里的垃圾倒進垃圾桶里，然后再把垃圾桶里的垃圾倒到垃圾桶里，這樣，一條小巷子就被人們整整齊齊的倒進了垃圾桶，這里的環境真的非常好，也非常的`干凈。
但是在我們這個小街子里的一個角落里，也有著不少垃圾的，這些垃圾在我們這個小街道里都是非常不起眼的，可是我們這樣做，一點也不好，我們不僅不能把這里打掃的干干凈凈，還會有一些惡心，讓環境非常的臟。
我們的這條路，就是這條小街的一部分，我們的生活就是這條路的部分，也是這條小街的一部分，我們都是這條街的小主人，我們的生活就是這條小街的一部分，我們每天都是這條路上來來。
這條街道上的垃圾，每天都在這條小街上來來的，每當我看到那條小街上的垃圾，都會覺得它就是這條街的一部分，這條路上的垃圾都是我們這里的垃圾，一不小心就會被這條小街里的惡心一點的弄的滿身是灰，這條街道上的垃圾都是我們這個小街上最不起眼的，可是，我們這里的小主人都是這里的垃圾，都是在這條小路上來來的，這里面也不是有很多惡心的東西的，我們也就是這條街上的惡心一點，這條路上的惡心一點都不好，這條路上的污水都是這里的惡心，這條地上的垃圾也都是一些不好的東西，如果這條小街上的垃圾都被小主人扔掉了，這條小街道上還有惡心的東西，都是我們這個小街上的垃圾，都是這條小巷子里的惡心，都是這條小巷
記敘文作文 14
步入炎夏的第二個月——7月了。
獨自一人在陽臺，我看著窗外的樹兒發愣。突然，一滴、兩滴……下雨了。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程了，于是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風兒飛舞著。不大會兒，這雨便布滿了天地之間。瞧！地上的塵埃不見了，也許是害羞了，不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多了，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅了；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦了個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗了不少，此時它一定是一支優雅的“芭蕾舞”。
不一會兒，雨的腳步漸漸快了些，步幅也大了些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成了一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無比。空中，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶。空中還彌漫著一股好聞的'氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！
突然，雷兒打響了鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野了！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成了這個樣子，趕忙躲了起來。景物都變模糊了，什么都若隱若現……最后，窗外全變成了白色的一片，《風暴之歌》響起了。樓下，雨兒的腳步在地上踏出了一個個水泡兒，地上的水也已不淺了。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾厘米高了，一翻船可不得了了！我望著大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累了，步子也慢了，最后，雨停了。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去了，夏雨之舞結束了……
懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什么時候還會有這樣的表演呢？
記敘文作文 15
有一種距離，我們渴望出發，那就是夢與夢的距離。
有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離。
有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
只要你用心去感受，就會發現，實實在在的距離，在燦爛的陽光下認真地綻放。
友誼，因距離而堅固。最為堅固的友誼都必然經歷過大風大浪，由產生矛盾開始，兩人之間又何嘗不是一段距離呢？可是，分開過，才知道彼此的重要性；失去過，才懂得友誼的珍貴。和最親密的朋友保持一段適合的距離，給對方的心靈一片歇息的天空，相信，距離就不再是距離了。你會愛上距離的。
生活，因距離而美好。狄更斯曾經說過：“一片云彩之所以美麗，是因為她與我們之間的距離；但若你走近云彩，只會讓一團水汽沖淡生活的美好。”一切似乎美的景象，有時候，何必執著地去探個究竟呢？你確定，那將會是你想要的`結果嗎？當謊言被拆穿，此刻的真相，還有意義嗎？或許，凡事不要看得太清楚，距離遠一點，再添加點想象的空間，視覺說不定也會好一點。本來生活中就需要距離，無論是人與人之間，還是物與物之間，同樣需要。因為這樣，生活才會更協調、更和諧。你會愛上距離的。
理想，因距離而誘人。記得，王家新寫的《在山的那邊》出于自己對“海”的追求和向往，盡管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望，卻怎么也擊不跨他那百折不撓的奮斗精神。人生的路很漫長，正因為我們與心中的理想存在距離，我們才有動力去拼搏，總有一天，路的盡頭會是成功的旗幟，在微風吹拂中，等待著你。黑夜的風在發出細碎的碰撞聲后，會有彩虹的微笑。這過程、這距離，要靠你自己去體驗、去跨越。只有在追逐后、狂奔后，才能看到屬于自己的理想，否則，只能做無謂的掙扎。想要得到陽光的眷顧，就要靠自己堅強地成長。你會愛上距離的。
從此心到彼心，是心靈的距離。
從此時到彼時，是歲月的距離。
從此夢到彼夢，是理想的距離。
感受距離，要銘記：人生不是一條直線，而是一條線段。
記敘文作文 16
馮世杰最大的特點是懶，他最不愿意動來動去，讓他完成作業是我們兩位老師最發愁的事。每一次的作業都是在老師的威逼利誘下最后一個交上來，他最怕就是生活老師段老師，因為每天晚上段老師總會追著他洗腳，“道高一尺，魔高一丈”，他每次都能躲過去，結果都能躲過去，可我們的宿舍讓他的臭腳熏得臭不可聞。為了讓他能主動的洗腳，段老師封他一個我們從來沒聽說過的官“腳長”，讓他每天監督別人洗腳，可能官就得以身作則吧，現在他變得勤快一些了，總是在監督別人的同時自己的腳也洗了。
馮世杰做得事常讓我們哭笑不得。那一天我們上語文課我們正在聽寫第三單元的生詞，他的鼻子也來湊熱鬧，流血了。張老師讓他趕快去洗手間洗一洗，告訴我們等他回來再聽寫。可我們等了好久，也不見人家的蹤影。張老師派一名同學到洗手間找他。原來人家正上廁所呢，他可能忘記了大家還在等他繼續聽寫生字呢。張老師看著只好無奈地笑笑：收卷，但我忘了擦掉做閱讀題時習慣性用鉛筆劃的記號，在我的苦苦解釋下，好心的監考老師讓我擦掉了，那一刻，我感受到了什么是過度緊張后的釋然。
終了，分估的很準，與后來公布的實際分數只有五分之差，總分全縣第二。但在報志愿的問題上還是出現了巨大的失誤，導致人生的一個重要拐點被我輕易地開玩笑似的拐過，那是我第一次感受到如此大的心理落差，一路披荊斬棘輕松走來的我，怎能輸在終點？一段時間，我很沮喪。從此明白，有些時候，一定要相信自己，不能過分樂觀，哪怕是別人出于好心的對你的過分樂觀，因為最了解你的人始終是你自己。
也是在那年的秋天，我踏進了北京石油化工學院的大門，來到了北京，那個讓多少人魂牽夢繞的地方。上學的路上，有父親的.陪伴。進京的第一天，天空是灰色的，心情也是灰色的，后來才知道，那是北京的天空一貫的顏色。
十年后的今天，參加高考的，有我最親愛的弟弟妹妹們，此刻，我心里滿滿的是對他們的祝福和希望，希望他們一路走好，破繭成蝶，完美蛻變。
記敘文作文 17
一個冬天的夜晚，北風呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上。“哎，小剛……這天氣好冷啊！”“行啦，別抱怨了！阿----切！”原本體質不好的小剛一著涼，著著實實打了個噴嚏。
走了不久，小剛發現遠處臺階上坐著一個小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來，那他為什么坐在外面呢？他的父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過去。
那個小男孩衣著單薄，他面色蒼白，看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的，可是小男孩并沒有接，只是輕輕地抽泣。一會兒，小軍也過來了，看到眼前一幕，小軍便問小男孩：“小弟弟，哥哥問你，你叫什么名字啊？”小男孩沒有答話，一直低著頭，邊哭邊說：“我要爸爸，我要媽媽……”
小軍靈機一動，便對小男孩說：“小弟弟，哥哥問你，你是不是要找爸爸媽媽啊？”小男孩仿佛看見了一絲希望，說：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點了點頭。
小剛悄悄捏了小軍一下：“你有把握找到小男孩的'父母嗎？要知道茫茫人海之中找兩個人，那可是大海撈針啊！”小軍回答道：“小剛，不這樣說，小男孩怎么會相信我們呢？你忍心看著這個小男孩受凍、挨餓嗎？”小剛頓時恍然大悟，點了點頭……
原來，這個小男孩本來生活在一個幸福的家庭，在一次車禍中，只有他一人生還，那時他才五歲。此后，他就一直乞討為生。
一天早上，小軍剛起床，就發現床頭有一個水瓶和一張紙。原來這是個許愿瓶，只要在紙條上寫上一個愿望，等到了晚上，就會有金仙子出現，那時將水瓶和紙交給她，她就會實現許愿人的愿望。小軍心想，這可怎么辦啊？我的愿望可多了……他突然看到小男孩，心想：他這么可憐，不如這樣吧……
到了晚上，金仙子真的出現了，她把紙浸在水中，小男孩便飛了起來，飛出了房子，飛向天空，向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來，只見上面寫著：讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水，跑出了房子，向著小男孩望去……
雪，還在下，風，還在刮，可小軍和小剛卻不覺得冷，他們感受到心靈的溫暖……
記敘文作文 18
大海只有容忍洶涌的波濤，才會平靜一段時間；天空在未來被清空之前，對肆虐的暴風雨是寬容的；樹容忍風的傲慢，然后它總是挺拔的。寬容不僅是一種美德，也是對自己的一種提升。
最近買了一個漂亮的文具盒，做工精致。我們班所有的學生都來看了。他們很羨慕，我很驕傲。有一天，同桌在和別人打架，正好撞到了我的桌子。桌子上的東西都掉到了地上，甚至是我最喜歡的鉛筆盒。我趕緊撿起來，翻來覆去的看，生怕有什么損壞。果然，鉛筆盒破了個角。突然我就生氣了，對著砸我桌子的.兩個人大聲吼道：“你看，我漂亮的鉛筆盒被你弄壞了，我不管，你賠，這是我爸買的生日禮物，嗚嗚……”我的叫聲吸引了大部分教室里的同學，他們也談到了這件事。“真可惜，這么好的鉛筆盒，唉。”“是啊是啊，太大意了！”同桌只好站在那里說：“對不起，對不起，我不是故意的。不好意思！”“你一定是嫉妒我有這個好鉛筆盒，所以故意弄壞的！”我的話讓他們啞口無言。
所以，我對它懷恨在心。有一次，恰好是同一張桌子掃地。他把地板擦干凈，老師來檢查后，我故意把紙屑扔到其他干凈的地方。不出我所料，老師批評了他，罰他掃廁所一周。當然，他受了委屈。當他回到座位上時，他低下了頭。我在書里看到了眼淚，我慌了。我只想報仇。我沒想到.
第二天早上去食堂的時候，同桌和另一個同學走在我前面。我昨天正想跟他解釋，卻聽到另一個同學對他說：“你昨天真的被老師冤枉了，有人故意傷害你。真的，我親眼看見她往地上扔垃圾。”“哦，不，我沒注意。怎么會有人傷害我？呵呵”“是真的。我看到你同桌故意往地上扔紙屑。信不信由你。”“她不會傷害我的。畢竟我們是同桌。反正我沒注意。下次我會仔細檢查教室。走，快點。”聽到這段對話，我驚呆了，沒想到他終于鼓起勇氣走在他前面說：“對不起.我不應該像昨天那樣報復你，”“什么，啊，哦，那個，呵呵，我還以為是什么東西。畢竟我先對不起你，你的鉛筆盒我還沒付錢呢。”他的回答讓我震驚，我以為他會罵我甚至告訴老師。
因為他的包容，我不再擁抱，我們的關系變得融洽。
海浪因為大海的包容而停止洶涌；拜訪風雨，因為天空的包容，停止了傲慢；由于高大樹木的包容，風停止了肆虐。
記敘文作文 19
我的老家在農村，今天回老家，是去看望姑奶奶。姑奶奶的兒子18歲時死了，后來又有了兩個小姑姑，大的9歲，小的7歲，姑姥爺身體不好不能干重活，只能給人看家掙點錢。全家的收入就靠他一人。
我和媽媽沿著泥濘的小路來到了姑奶奶家。進了大門穿過門廳，拐進了院子。這是一個不大的院子，用水泥鋪成，正對著的是大北屋。左邊有一個小飯棚，沒有門，也沒有燈，墻黑黑的，中間有一個灶臺，旁邊堆著許多柴火。飯棚的旁邊有一盤磨。右邊是欄，用來飼養牲畜，還可以當廁所。欄的旁邊是一間小屋。
姑姥爺正站在磨的旁邊，手里扒著凍了的白菜葉子。白菜從哪里存放著呢？我懷著好奇心慢慢地走向北屋，屋子的門是木頭做的，共兩扇，門上各有一塊玻璃窗，門用綠漆刷過，看上去非常舊了。走進北屋，第一眼就看到了正對面高方桌下面的白菜。在我們家里，白菜一般都是存放在倉庫里的。北屋的中央有一個長沙發，沙發已經非常舊了，前面有一個矮方桌。靠東墻放著一個衣柜，有點小，但是里面放著非常多東西，什么都有，姑奶奶從衣柜的盆子里找出了我小時候的照片讓我看。而我們家的衣柜只放衣服，還比他們的大。緊挨著柜子的是一組拐角低組合，上面放著他們家唯一的家電——電視機。南墻靠窗的地方擺著一張寫字臺，寫字臺上零散的放著幾本課本，沒有一本課外書。課本上面放著一個破舊的鉛筆盒，這還是去年的`時候我送給她們的。筆都在那里面。這就是他們的客廳了。這么冷的天，客廳里竟然沒有爐子。我坐在客廳的小凳子上，凍的瑟瑟發抖。姑奶奶看見了，急忙把我拉到了客廳西邊的小屋里，小屋里一頭放著爐子，一頭擺著床。爐子旁邊放著一張小桌子，一個菜廚，還有幾把椅子。不來客人的時候，他們一家就在這里吃飯。
我把從家里帶來的學習用品和衣服拿出來送給了兩個小姑姑。兩個小姑姑雖然家庭條件艱苦，但她們的學習成績都非常優秀，我要向她們學習。
這次回老家我知道了城市與農村的不同，我一定要珍惜 現在的好生活，好好學習，將來幫助更多的人。
記敘文作文 20
雨后出了大太陽，云層還堆疊著未散去，我漫步在忽明忽陰的田間。在齊腰間的稻谷束間來回穿梭著忙碌的身影，樸素的衣服上混雜著泥土和汗水，手握鐮刀，喘著粗氣，賣力地收割著谷子。
記得以前，外公在柚子林里干活，我總喜歡無所事事地跟在外公身后，時不時采朵花，玩玩水。在田間清風的輕撫下，外公依舊雙頰通紅，身上汗水泛濫，但是他通常不發一言，只是低頭干活。我擼著褲腿，在旁邊的水溝邊嬉戲玩鬧。
我看了眼外公悄悄地以迅雷不及掩耳之勢，往水溝旁的泥水里縱身一躍。“嘩啦——”，一個巨大的“泥水花”濺起，看著那些臟兮兮的水跳躍、飛散，像一朵花一樣在空中盛開，我不由得“嘿嘿”大笑起來。但是快樂還沒持續多久，突然，濕滑的泥土一松，腳底一滑，我失足跌落進一旁的水溝里。
帶著泥土腥味的水一下子涌上來，淹沒我的頭頂。我想大聲呼救，但是不敢張嘴，好像一張嘴水就會浸入五臟六腑。我難受極了，但是無法上浮，只能不停地拍打周圍的水。我心里浮現出外公在柚子林里忙碌的身影，掙扎中只懷著一絲外公能聽到這邊的動靜的'希望。
外公終于被吸引過來，耳邊混沌的水聲中混雜著他慌張呼喊我的名字的聲音。他剛準備下水把我抱出來，我忽然水下觸到了地，找到了支撐點，站了起來。原來水溝里的水只到我的胸口處。我站在泥水里，身上的衣服濕透，低頭還能看到上面沾染著泥土的斑斑痕跡，不用想也知道，一定狼狽極了。我有些尷尬又局促地大喊：“外公我沒事!”
還以為外公會笑話我，一抬頭卻只見外公剛剛因為辛苦勞作泛紅的臉頰更紅了，他緊皺著眉頭，依舊是一言不發的樣子。他的腳下是凌亂放著的農具，想是剛剛著急丟下的。我們在烈日下大眼瞪小眼，誰都沒有說話。田間一片安靜中，只聽到外公嗤嗤地喘著粗氣的聲音——我已經從落水的驚慌之中恢復過來了，但是外公似乎還沒有。
最終，外公還是沒有說什么，笑話我的，責罵我的話，最終只化為一個重重地拍打在我身上的動作，不知是給我拍泥土還是在“教訓”我……
記敘文作文 21
勇氣，是一種對自己的信任，對困難的不退縮，能為人們帶來成功，帶來快樂。
窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節奏地時緩時急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨，心里也不擔心：我爸爸有車，會來接我的，我也不會淋雨，他肯定帶了傘。可事與愿違，放學時，爸爸來是來接我了，可我卻被老師留下來補作業。爸爸在門外等了好一會，走進來對我說：“你又留下來了，給你兩元錢，自己乘公交車回去吧。”說完，朝我扔了兩元錢，頭也不回地走了。
我生氣極了，自己乘公交車就自己乘，有什么了不起的！我背起書包，抄起桌上的兩元錢就走了。可剛走出大樓，陣陣寒意撲面而來，加上冰冷的雨點，我不禁打了個寒戰，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門，看見爸爸的“紅色VOLVO”已開走，心情簡直壞到了極點。
我心灰意冷的來到公交車站臺，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣著唱，可周圍的人卻頭也不回，仿佛賣唱者活在另一個世界，而等公交車的人卻活在這一個世界。我心想：也許有人比我的`命運還差，我為何不鼓起勇氣，戰勝這一難關呢？想著想著，15路公交車也來了，我上了公交車，在人擠人的又熱又濕的環境下站著，心里卻酸酸的，一刻不停地想著那位大雨中的賣唱者，以至于多坐過了一站。
走下車，我開始徒步回家，因為家住在比較偏遠的地方，所以大約要走1.5千米。我淋著雨，背著沉重的書包吃力地走著。“小朋友，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來。我抬頭一看，原來是一位初中的學生，便答應了。我一邊走一邊端詳著他，戴著一副大眼睛，眼睛瞇成一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著，個字不算高。剛開始我提防著和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來，我也不提防了，打開話匣子和他說說笑笑一路走著。
這時，爸爸的車子冷不防從后面冒了出來，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來，爸爸并沒有“拋下我”，而是一路跟著我呢，我開心的笑了。
勇氣讓我們更有信心去面對困難，面對未來。如果你想體驗成功的快樂，那么請鼓起勇氣，去迎接困難，戰勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。
記敘文作文 22
八年級十八班 金子源
年輪細細，記載了多少年華；花香陣陣，醺醉了多少往事。我喜歡回味從前的幸福時光，感受生活的美好與動人。
一天周日，閑來無事，我在整理衣柜時，無意看到了角落里的一個義工馬甲。我的思緒不禁回到了去年暑假，那時和同學一起參加膠州星火義工隊組織的義賣助學活動，我們的任務是在夜市中賣鮮花。
那天，我和同學們迎著晚霞，在天泰廣場集合，大家穿上紅色的義工馬甲，分發鮮花，做好義賣前的準備。夜幕降臨了，夜市的燈一盞盞亮了起來，人也多了起來，我抱著幾十束鮮花在夜市中穿梭，我迫切希望行人看到我的紅色馬甲，看到我的`鮮花。一個個行人與我擦肩而過，而我卻只是膽怯地看看他們的背影，不知該如何張口。這時一位阿姨迎面走來，我一咬牙：“豁出去了！”我走上前去：“阿姨好！”此時我仿佛都能聽見自己緊張的心跳聲。“我是星火義工隊員，請您買一支鮮花吧，為貧困的孩子獻出您的愛心”，我不安地看著阿姨，阿姨聽后微笑起來，“好，來一朵。”“謝謝您！”我一時激動不已，感激地向阿姨鞠躬。待她走后，我長舒了一口氣，真是萬事開頭難啊！
接著我的膽量大起來，開始主動向來往的行人推銷鮮花。一對中年夫婦主動攔下我買了一束鮮花，“孩子，你是哪個學校的？”我開心地回答了他們。他們連連稱贊，并向我豎起了大拇指！這對夫婦的善行也讓我由衷的佩服。
在義賣過程中，雖然也遭到了一些人的拒絕，但我始終沒有灰心，最后，我竟然自信地喊起來，賣鮮花啦，賣鮮花啦……就這樣，在鮮花義賣活動結束時，我竟成了同學們中的銷售冠軍。那一刻，無限的喜悅涌上心頭！我終于懂得了“世上無難事，只怕有心人！”
現在回想起來，我除了收獲了當時的喜悅，更是克服了膽怯，鍛煉了自己的能力。更加明白了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”
我愛回味，在記憶的沙灘上漫步，看時光靜靜流淌，從點滴往事中汲取營養，讓成長的道路上留下一個比一個更堅定的腳印。
記敘文作文 23
當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養我的土地作別。
我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路，我無數次看見了爺爺的回眸，那深沉的'眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。
別了，我聽見這兩個字。
在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，
多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服，穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。
只有我知道爺爺的>孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉永遠地廝守在一起。
那是爺爺的八十大壽，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉，卻尋不見爺爺的身影。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺的手。爺爺動動嘴唇，說： “我想回家。”仿佛是一個尋求家的庇護孩童。
“好，我們一起回家。” 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印
是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。
記敘文作文 24
剛步入初中，我迎來了一位語文老師。
“聽說，他教學水平很高，從別的學校轉過來的，是個名師呢！”幾個同學在后面議論著。
這時張老師走進教室，開始發見面禮一一一個書簽，正面是”有志者事竟成，百秦關終屬楚。苦心人天不負，三千越甲可吞吳”，反面是“語妙絕倫”。我接過書簽，小心翼翼的捧在手中。
“這當作我送給你們的禮物，讓我們一起在初中三年里加油！”老師信心滿滿的說道。
新老師，不愧是名師，教學方法獨特，內容豐富。在課上，他會在課文的基礎上，輔以大量的歷史背景，文學常識，使我們充分理解和體會作者的情感。他還要求我們準備三本筆記本，一本預習本，用來預習課文，一本摘抄本，用來積累好詞好句，一本糾錯本，用來糾錯重要習題。喜好新奇事物的我，滿懷信心認真聽講。
遇此名師，值得慶幸！
可即使如此，三分鐘熱度依然襲擊了我。不出兩個星期，我又開始上課走神，甚至有時還打瞌睡。很快，月考狠狠的給我潑了盆冷水。那天老師喊我去辦公室，我低頭默不作聲。
“其實啊，學習不是一蹴而就的事，要把學習任務分解到每天，每天都積累一點，不能半途而廢。”老師語重心長的'教誨道：“加油，我看好你，你一定可以的！”
我聽后信心倍增，豁然開朗，心中充滿感激。
遇此良師，值得慶幸！
兩年時光悄然逝去，到了很重要的初二下學期。
張老師說的最多的一句話就是：“初二學習很重要，尤其是生物地理還要進行中考……”
每天繁重的作業讓我對學習沒有了興趣。
一天早上，張老師神神秘秘的一個個發個禮物一一一個信封。打開后，里面是一個定制的徽章，上面有著老師對每一個同學的祝福。
“你們總說這些天作業多，都到了初中關鍵的初二。作業多也是應該的，這些禮物是老師特意準備的，去用你們的實力換運氣，希望你們不要辜負自己！”
聽著這些話，我再次滿懷信心，奮筆疾書，認真學習！
能遇見如此好的一位老師，真是我的三生有幸！我相信，在他的引領下，我一定會遇見更美好的自己！
記敘文作文 25
周六是放松的日子，我和爸爸媽媽去爬山。
我們來到了山腳下，系好鞋帶向美麗的高山進發。
天氣真晴朗，天上沒有一絲云，幾行大雁在頭頂向北方飛去。各種花兒開得正濃，柳樹楊樹長滿了葉子，槐樹剛剛冒出了嫩綠的芽兒，微風習習，撫摸著我們，正適合我們爬山。
我們走著蜿蜒崎嶇由石頭砌好的山路，一個個臺階領著我們向上走去。身邊偶爾走過同樣的爬山者，他們說笑著，很快走到了我們前面，我們也加快著腳步。
路邊有一片片的野生果園，蘋果花開了，雪白一片，蜜蜂穿梭來往，忙碌著。這時候我眼前仿佛出現了一片紅色，秋天的陽光下，一個個蘋果墜壓枝頭，游客們正在順手采摘著品嘗。這就是生態旅游果園，游客可以隨便摘吃。山越來越高了，一個個臺階出現在我的胸前，我和媽媽已經滿頭大汗了，爸爸邁著大步，早走在了我們前面。
媽媽拿著鏟子，仔細尋找著路邊的野菜。除了迎春花、蘋果、桃樹、竟然找不到一棵野菜。媽媽有些疑惑，走下路邊，彎腰仔細搜尋，哎呀！一棵棵苦菜、蒲公英長在草叢中。媽媽用鏟子一剜，一棵嫩綠的蒲公英連著小草一起被挖了出來。我好像聽見了蒲公英的呻吟聲，說了一句，媽媽，蒲公英的頸兒太嫩了，它剛剛從草里鉆出來。媽媽笑了笑，把鏟子放到了塑料袋里，回到了路上。媽媽腳下剛好踩著一個廢舊塑料袋，她彎腰撿了起來，放進手提塑料袋中。
這時候，爸爸叫我們趕緊爬，誰先爬到山頂有獎，一聽有獎，我來了精神，加快腳步，向上登去，一會兒爬上了山頂。爸爸獎勵了我一只雪糕，正好我口渴了，這個獎勵真好。媽媽還在后面邊走邊撿地下的垃圾。我站在山頂向下望，河流變成了紙上的一條曲線，村莊的`房子如一個個黑點兒，擁擠在一起；隱隱約約能辨析出房屋和樹木。這時候媽媽來到了我們身邊，她手里的塑料袋裝滿了垃圾。媽媽滿臉汗水，我趕忙遞給媽媽一瓶礦泉水。媽媽喝著水，拍了我肩頭一下，說：“我落在了最后。”我說：“媽媽你其實爬得最高。”看著媽媽手里的垃圾袋，爸爸也說：“是啊，你媽媽跑得最快。”
我忽然看到遠方還有一座更高的山，原來，我們站的頂峰，并不是最高的，還有更高的山，要我們努力去攀登。何況還有那些看不見的大山呢！
記敘文作文 26
那次英語競賽，我被班級里的同學與老師寄予厚望，可卻被市里的高手打得落花流水，只落得一個鼓勵獎。
那個晚秋的下午，當我回到家，心情抑郁、悲傷、委屈，只好在小區里散步——實是散心。
當值晚秋，樹的枝椏都是光禿禿的，腳下不時能踢到脆碎的枯葉，也許是本沒有好的心緒，平常的晚秋景引得我內心苦悶，直呼：“天涼好個秋！”冷風颼颼地刮起來，我把外套裹緊，想起早上天氣預報的“大風橙色預警”，可冷風鉆進我的脖頸，凍得我直打哆嗦。持續不斷的.大風讓我有一種宛如落葉的飄忽失重。我找了一棵大樹樹下避風，但耳邊的嗚嗚風聲不示弱地呼嘯。蜷縮在樹干旁，我余光瞥見一小簇野菊花，花莖在風中歪著搖晃著，花瓣也快要低到地上。這一小簇橘黃在風中凌亂。正當我心中悲涼地為它夭折在這大風天而嘆惋時，樹枝上的一只小雛鳥又吸引了我的注意力，它站在一棵矮樹的枝椏上搖搖晃晃，翅膀上還未長全的羽毛被吹得凌亂地翻起。我看它禁不住地用翅膀幫擋住身體，自己也不自覺地用袖子擋住被冷風刮得生疼的臉。突然，那只小鳥像掌握風的韻律一樣，只見它微微叉開雙爪，翅膀微微翕動，不會飛的它，竟穩穩迎風而立！
又看那簇橘黃的如火焰一樣的野菊花，雖然它被風吹得彎折，但它每次都能重新挺立起莖、葉，一次又一次迎風立起來！我有些恍惚，卻又有些頓悟。大自然中，這風、這鳥、這花，只想告訴我如何叫堅強和毅力。它們是想告訴我，每個人的困難并不同，但我遇到的困苦、挫折就如同它們所對抗的狂風，只有站起來迎風對抗才是正解。是啊，我不該再被這一次的挫折絆住腳而停滯不前。我感覺寒冷的身體突然有了些力量，于是我站起身，迎著晚秋的寒風迎風而立！
在接下來的一年里，我在自己的英語學習上查缺補漏、學習更進一步的知識，終于在第二年里拿到了英語競賽一等獎的好成績。當我拿著一等獎那橘紅的獎狀與它合影紀念時，秋風拂過我的臉，是帶著寒意的，但那抹橘卻讓我心暖。
那一刻，我綻開自信的笑容，因為我覺得我真的做到了迎難而上、迎風而立了！
記敘文作文 27
什么是年味？年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋里美味佳肴飄進鼻內的一股幽香；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受；不管認識不認識，見面都說過年好的那種友好感覺；就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味。
“新年快樂，紅包拿來”這句話幾乎是在過年時都會說的一句話，拿了紅包很開心，（咳咳，雖然老爸老媽說存著）。當然還有那一桌子的美味佳肴啦，有魚，有蝦，還有螃蟹，反正是有很多好吃的，平常的`時候都吃不到啊。該講正事了，我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務”。
首先當屬吃飯時最重要的任務—吃，由我們吃貨來完成，坐在椅子，手拿筷子，看著佳肴，如暴風卷地一般橫掃美食。不要說吃貨不好，如果沒有我們吃貨這美好世間又要浪費多少糧食呢；沒有我們吃貨哪會有這么多餐廳；沒有我們吃貨怎么會有如此繁榮的美食世界呢？由此要感謝吃貨。
還有任務—做，職業—“廚師”，由我大媽勝任，她雖然沒有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服，但她有著非常高超的技藝，吃過之人無每每不贊嘆，雞蝦魚肉，營養搭配，無所不妙。當然有時還會有廚師助理—媽媽、外婆。
吃飯時，氣氛不能冷，這時候需要一個人來提提氣氛，讓大家都有過年過節的快樂心情。很多的時候，都會有一段祝詞：來來來，在新的一年里祝大家萬事如意，…工作順利…學習更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個家、一個國、一個世界的愛。
飯后，最不能接受的任務就是—收拾。誰愿意在吃飽喝足時去起身收拾呢？這時候就要一個勤奮的人帶動大家去收拾，我很敬佩這種人，要是我就會“臥枕江山”。其他不干活的人就開始看電視、玩手機等等。
春風已徐徐吹來，盛開在臘月的梅花已經屹立在雪中，默默地，它便與雪為伴，與風為友。當春風徐來的那一刻，他伸了伸他的腰，抖起了精神……原來它也在期盼春天的來到。這個年多姿多彩，這個年有足了的年味，這個年煙花漫天……
記敘文作文 28
快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在假期里，沒有了作業和鋼琴的負擔，雖然有一些作業，但也是很輕松的!每天一起來，寫一會兒作業，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午......不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課......哪像開學的時候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的'時間都沒有!作業那么多，再彈上一個小時琴......嗨，別提了!
不過，學習當中也能找到快樂。有時，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節，身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀!
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈著彈著，連我自己都沉醉在優美的旋律中。
想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學期期末考完試，我就盼著領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想，每當緊張地等老師發下考試卷時，看到我得了滿意的分數，頓時覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂!而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了!
其實，生活本來就是幸福快樂的，只是看你怎么樣去感受。當煩惱找到你時，你也可以從煩惱中找到快樂。
記敘文作文 29
天還不太亮，我們便到了千佛山的腳下。同學們滿臉輕松，寫滿興奮，都迫不及待的開始爬山。放眼四周，黎明將始，四周并不明亮，歡聲笑語中伴著蟬鳴鳥叫，我們啟程了。
爬了一會，同學們的額頭開始微微冒汗，能輕微的聽到鼻子的喘氣聲。我開始注意到一旁的石欄，慢慢的向石欄靠近，手情不自禁地扶了過去，嘴里越來越干，這時想起書包里的水杯，拿起水杯，“咕咚咕咚”地喝了下去，此刻喝下去的水，滋潤著我那顆干癟的心。大家的腳步也放緩了，同學們的說話聲也越來越小，因為每說一句，都會消耗體能。這時，聽到老師說：“同學們，我們休息一下。”
終于休息了，坐下，側身看得身邊的這顆棗樹。粗壯的根須鉆出來地表，粗糙的樹干挺立著。大概在三分之一處，有了許多枝干，縱橫雜亂。還有一根粗壯的枝干橫漫到路邊。翠綠的葉子簇在一起，好像一個大涼棚。色如翡翠的棗和樹葉，透過其只能看到星星點點的天。瞧，那樹枝橫斜在路上，上面數不勝數的果子，是在炫耀自己的果子之多？不，等到秋日到來，一定用它那酸甜的果子，慰勞山上的路人，在靜靜欣賞這棵樹時，同學們的`心漸漸平靜下來，汗也慢慢消失了，疲勞也消除了，起身繼續前行。
大概又走了二十分鐘，消去的疲勞有再一次的襲來。我的腿已經開始發抖。我突然有了一種想法：好累啊，不想爬了，好想回家。身邊好多同學都大口喘著氣，嘩嘩流著汗，很多同學嘴上說著不爬了，但還是扶著石欄慢慢的站了起來，這一個個艱難前行的身影，給了我一絲力量。
又走了十分鐘左右，隨著樓梯越來越陡峭，疲勞加上害怕。身上背的的東西恨不得都扔掉，仿佛有千斤重。腿上似乎綁了沙袋。耳邊傳來刺耳的蟬鳴，似乎扯著嗓子在給我們加油，再加把勁，爬！
終于到了山頂，涼風習習，風吹過我們的發梢，把我們的疲憊都吹走了。此時此刻向遠處看，想到了杜甫的一句詩：會當凌絕頂，一覽眾山小。高樓在薄霧中若隱若現。同學們的臉上也露出來輕松的笑容。太陽突破重重霧靄，升了起來，濟南，這個老城，在太陽的光輝中醒來。而我的心也隨著初升的太陽被喚醒了。
記敘文作文 30
不知是因為這死氣沉沉的陰霾的天氣，還是下午那張考砸了的卷子，今天心情特遭，故意遠離了同行的朋友們，獨自一人走在路上。迎著那灰蒙蒙的夕陽的影子，又平添了幾分惆悵。
去散散心吧，我對自己說。
于是一拐彎，走上那條路。
從學校到家，有好幾種不同的路線，大多都順利到達，然而這些要繞一些路的道，反而是我的至愛。
小路的兩旁種著一些郁郁蔥蔥的樹，大多是梧桐、楊柳，遠遠望去，滿眼的綠色。路旁也有花，但不是鮮麗的一串紅，不是高貴的牡丹，也不是濃香四溢的桂花，有的只是些野花，大都是叫不出名兒的，或雪白，或鵝黃，散落在綠樹叢中，若隱若現。
路的一側，零星地點綴著些居民，都是些古舊的平房，大概沒什么人住，路上很少有人走，非常幽靜。
靜，能給人思考的權利。
夏天走在樹蔭下，聽著風吹樹葉的“絲絲”聲，倍感清涼。蟬兒悠閑地漫步在樹蔭透出的點點滴滴的陽光下，輕輕地哼著自己的歌，蝴蝶忙忙碌碌的過著快節奏的生活，竟也不亦樂乎，全是因為這鳥語花香的`緣故吧。
秋天則完全是另一番景象了，路上總有一層薄薄的落葉，走在上面，能聽到清脆的“嘶嘶”聲，除此一切都是寂靜的，深秋的天總那么高，那么藍，透過高大的樹枝望過去，總有幾片云朵，跟我捉秘藏似的若隱若現，一絲風飄來，落下一兩片葉子，乘著涼爽的秋風輕舞一陣，便掉進落葉叢中，尋不著了。
眨眼的瞬間，一切又歸于寂靜。
突然憶起朱自清先生筆下的“小煤屑路”，這條小路不正像它？
基而又覺得它又像那荷塘了，朱先生那兒“什么都可以想，什么都不可以不想”。我不也正如此？
每次心情不好時總喜歡來到這里走一走，不正是由于此嗎？然而我還有慶幸的地方，因為那片荷花只有夏天才有，而這條小路卻天天有綠色，時時都安寧。想到此，不禁更喜歡這條小路了。
不知不覺中，路已走到了盡頭，綠色已留在了身后，鳥鳴也不能帶走，終究是要回歸現實的。
我又向前走了一段。
人漸漸都起來了，又看到了小販在叫賣，又聽到汽車的喇叭聲，太陽也露出臉來了，我仰起臉，任由金色的陽光灑在臉上，真溫暖。
心情好多了……
記敘文作文 31
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我……”
認識她是在初一，那羞澀的微笑，拘謹的動作一下子就吸引了我。以致后來，她的一舉一動都影響著我，她走進了我的生命，成為我生命里的一部分。
她沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益于她的`寬容與大度。當我賭氣和她鬧別扭時，她總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當我考試失利的時候，我總會趴在她的肩上痛哭，她一邊輕輕地拍著我，一邊安慰我，勸我振作起來，重新奮斗；當我犯了錯誤對不住她的時候，一個無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續向前延伸……她，就是不一樣。
我們兩個的學習成績都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下功夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖說是對手，卻更是朋友。在平常的學習中，如果碰到難題，我們會湊在一起討論，一旦意見不統一的話，我們會爭個面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據理以爭，直至得出結果為止。考試結果出來以后，我們又會互相勉勵，在下一次考試繼續廝殺……她，就是不一樣。
我們兩個的性格完全相反，她比較內向，是屬于內秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題，只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢，有心事總是不說，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時我真為她著急，什么事都不說，別人怎么能知道她的想法呢？不過，這也為我們發展友誼創造了條件。想想，如果兩個性情火爆的人走到一塊該是什么樣呢……她，就是不一樣。
以前有個女孩給我說：“別看若男表面風平浪靜，實際上她的心里藏著大陰謀，她在利用你。”我對這種說法嗤之以鼻，在這段時間里，我想沒有比我更了解她的了，她，是我的若男，是真正的若男。
記敘文作文 32
我是一個書法愛好者，在研習的路上遇到過許多技藝精湛的老師，但最令我難以忘懷的，卻是那位至情至性的老爺爺。
那是一個夏日的傍晚，閑來無事，我去南風廣場散步。蟬鳴混雜著人聲的嘈雜，一切都是那么熱鬧。突然鼎沸的人群中傳來一陣興奮的叫喊聲“快來看，這里有一位老爺爺在寫毛筆字”。我尋聲望去，只見一老者，白發蒼蒼，身著純白長袍，手握長桿毛筆，衣隨風動，頗有金庸小說中仙風道骨的世外高人風范。我不由得被這超塵脫俗的.氣質所吸引便走近看去。只見毛筆在老者的手中，像是被賦予了生命一般，時而勾勾轉轉、無盡蜿蜒，時而蒼勁有力、干脆利落，一點、一橫、一撇、一捺都是那么地靈動秀麗，不久，一副毛筆字就完成了。
在眾人拍手叫好的時候，老者卻緊皺眉頭，嘴里喃喃道：“怎么感覺少了點什么?他一邊自言自語，一邊緩緩抬頭，望向遠方的天空。思索了許久后，只見他猛地一拍手，露出一副如釋重負的神情，然后匆匆撤下剛才那副作品，筆走龍蛇般寫下兩句詩：行到水窮處，坐看云起時。寫完后，滿意地仰天大笑，花白的胡子隨著老者的笑容飄動，有一種說不出來的韻味。我細細端詳，他的每個字都是那么方圓兼備、剛勁有力，在藏峰處微露峰芒，在露峰處亦顯含蓄。也許是興趣相投，我情不自禁地上前請教：“爺爺，之前那幅作品，我覺得已經很好了，為什么您不滿意呢?”他開懷大笑地說：“天地萬物離不開一個“度”，書法也不例外。只有力度、速度、法度、氣度四者相融合的作品才為上品。”
他見我對書法有興趣，便施教一二，遞給我一支筆，然后一邊寫，一邊講解漢字的結構和演變歷史。他似乎對漢字了然于心，每提起一個字來，都能講解得細致入微、頭頭是道。可是我也許是初次接觸長桿毛筆，雖然努力地想控制好，但它始終不聽召喚，寫了幾個字后，手腕便有些酸楚。看到我疲憊的樣子，老人說：“中國的毛筆藝術博大精深，要想寫好絕非一日之功，必須長年累月地堅持，一日不練，都會功退三日啊。”
聽著老人的話，望著他一臉陶醉的樣子，我心里突然產生了深深的敬意，是呀，精雕細刻出精品，千錘百練鐵成金。
記敘文作文 33
我從一呱呱落地，就沐浴在母親暖暖的愛中。母親每天給我做可口的飯菜，總是把我打扮得干干凈凈的，母親盡自己所能讓我在玩具堆里長大，讓我盡情遨游在書的海洋里，讓我接受較好的教育，讓我出國參加鋼琴比賽……但是，偶爾，母親也會狠狠地打我。我知道，那是母親愛的另一種表達方式。
那是一個晚上，我像往常一樣洗漱完畢坐在床上看書。當我正被鄭淵潔精彩、異想天開的童話所深深吸引的時候，忽然間，我感覺到自己的一顆牙齒有些隱隱作痛。于是，我讓母親幫我看一下。
母親趕快放下手中的書，一只手拿著臺燈，一只手盡力地掰開我的嘴巴，像一個巡邏兵一樣仔細地挨個檢查我的牙齒。“不好啦，你的.一顆大牙上有一個小蛀洞！”母親像發現新大陸一樣大喊起來。不等我反應過來，母親以迅雷不及掩耳之勢由驚訝轉為憤怒。繼而母親雨點般的拳頭和埋怨向我襲來：“不讓你吃糖吧，你偏偏偷偷吃，吃完了糖，還不好好刷牙，現在可好啦，牙齒生蟲啦，以后有你好受的！”我一邊用手護住被母親打得生疼的脊梁，一邊辯解道：“不就是一顆牙齒嗎？干嘛那么大驚小怪的？”聽了我的話，母親對著我的后背又是一個重重的拳頭：“你還狡辯，牙齒上的病菌繁殖得很快，用不了多久你就會變得滿嘴黑牙，會讓你吃飯飯不香，睡覺睡不甜！”看著我一臉的委屈，母親又自責起來：“也怪母親不好，爸爸不在家，母親沒看好你！趕快睡吧！”
我趕快躺下來，閉著眼睛。母親熄了燈，也躺了下來。但我明明感覺到母親的嘆氣聲和翻來翻去的聲音。半夜里我起來解手的時候，我發現母親竟然還沒有睡著，好像還是很生氣很擔心的樣子，我也不敢多問，怕母親再打我。清早一起床，我就發現了母親的紅眼睛和黑眼圈，我知道母親昨天晚上一定是一夜沒睡著，而且還傷心地哭過。我的心里忽然難受了起來。
中午放學的時候，母親沒直接帶我回家，而是先把我帶到了“小白象”牙科。當母親讓醫生檢查了我的牙齒后聽到醫生說我生蟲的那顆牙齒將來以后還會被換掉的時候，母親愁眉不展的臉上露出了欣慰的笑容。看著母親笑了，可是我卻哭了。
母親的愛讓我淚流滿面。
記敘文作文 34
生活中我們會經歷各種各樣的人和事，有一些美好會永遠留在記憶里，不論什么時候想起來，內心都是溫暖的
我六歲那年的冬天，一個星期天的早晨刮著風，天氣很冷，媽媽帶我去洛陽。在路邊等了好一會兒，八十五路公交車終于停靠在站臺邊，人群一下涌過去。我一看，車窗上一層白白的霧氣，車里好像已坐滿了了人。媽媽領著我最后一個上了車，果然，連過道里都站的滿滿的，我們在車廂里找了個站立的位置。
晃晃悠悠的車開動了。個子小小的我扶著媽媽站在過道里，只能看見一條條大人的腿，這感覺真不好。我不知道自己站了多長時間，汽車走走停停，我累了就換換腳，后來覺的腳麻了。就告訴媽媽累了，媽媽彎腰抱起我，她一手扶椅背，一手抱住我。我覺得舒服了，眼睛在車廂里到處看著，可媽媽的身體隨車廂的晃動有些站立不穩，不一會兒，她好像快堅持不住了，我讓媽媽把我放下來，于是，眼前又是一片腿的.森林
車上好像沒人有讓座的意思，我很盼望有人下車，這樣我們就能休息一會兒了。突然左邊靠后一個座位上的叔叔伸手碰碰媽媽，微笑著示意媽媽坐在他的位置上，媽媽和我連忙道謝，讓座的叔叔說不用不用，叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象，他背起一個包雙手又拎了兩個包費力地擠出來，放下包站在我們剛才站立的位置。
媽媽坐下來，把我抱在懷里，我覺得媽媽輕松了許多。車窗外一排排光禿禿的楊樹快速向后移動，遠處大片麥田像綠色的毯子，看著單調清冷的景色，我心里卻很溫暖，我想媽媽的感覺一定和我一樣。我抬頭仔細打量叔叔：他的頭發亂蓬蓬的，臉黑黑的，穿著一件深色的大棉衣。他微笑的臉看上去很平靜，他和車上的乘客一樣望著窗外一閃而過的樹木
這事兒已過去很久了，后來我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人，可我一直記得這個黑臉叔叔，也許因為他是我記憶中第一個讓座給我們的人。長大的我現在也會給別人讓座了，每當我在公汽上看到有人讓座時，總會想起那個頭發亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑
記敘文作文 35
雨飄飄灑灑，如絲如絹，打在公交車的鐵皮上發出清脆的響聲。
我坐在最前面的椅子上，獨倚窗旁，望著窗外蓊蓊郁郁，心中有著從未有過的寧靜，也許，是因我接受了雨的洗禮，也許，是因為我說那句真話。
就在幾個站前，不知什么時刻上來了一名女乘客，似乎顯得十分倦怠和疲憊，環顧車內許久才找到一個座位坐下，整理好雨傘，就倚在座位上睡著了，望著她臉上幾絲凌亂不堪的頭發，我想，他一定累極了。
又到了一站，一個老人也上了車，他弓著背，一副老態龍鐘的樣子，在車廂里走來走去，時不時還扯著嗓子呻吟幾聲，有的小孩看久了，不由覺得好笑滑稽，豁開了嘴，笑了。老人這才停下了腳步，杵在那個女乘客旁，大聲地咳嗽，大伙都停下了手中的事。玩手機的.，聊天的，發呆的，一個個望向這個老人，我也轉過身來，打量著這個老人，老人見人們都望了過來，便用雨傘捅著女乘客的腿，女乘客終于醒了，四處y洋溢著對她的責備，用一種奇怪的眼神打量著她，他有些不知所措，站了起來，睡意朦朧的她卻好像被定了神，杵在那兒動也不動，四周開始小聲議論，有罵女乘客的，竟還有罵司機的，為什么呢，因為他們埋怨司機怎么不多按幾個座位。我有些茫然，不知支持誰，車里便緊張了起來，悶熱了起來。
“喂，快走開！”那個老人用手推著那個女乘客，直勾勾地瞪著她，背也不弓了，人們見狀紛紛都用手指指點點，有人說女乘客太讓人生氣了，連老人都怒發沖冠了，也有人說，這老人太可憐了，連個座位都要去向別人要。
“您坐！”女乘客終于醒了神，打破了不安的局面，老人見狀，便拉開那個女乘客，用手撐著椅子，坐下了，不時四處試探著周圍，將早已濕透了的鞋子脫了下來，一灘臟水也濺到了女乘客裙子上，女乘客就用一種厭惡的姿態，打量著老人，大家又開始議論了起來，這老人真可憐啊！是啊，是啊！
又是一站，女乘客下車了，大家又開始討論那位女乘客是多么的無理，我聽著有些不舒服，我想，愛心讓座，在我的心中，卻總不是如此，那是中華美德，是文明的傳承，而這里，卻……
“老人也有錯。”我大聲喊了出來，這是我的決定，至少在我看來，確實如此。
記敘文作文 36
踩著輕松的腳步，我和同學來到一片綠色的紅薯地里。
一進入紅薯地里，一股大自然的芬芳就進入了我的心田。這時，我的眼睛是綠色的，紅薯都是害羞的女孩，躲在土里，只露出一根綠色的藤蔓，長在外面，似乎在向我們招手。“走！”不知道誰先喊了一聲，我們一起沖了上去。摘藤者摘藤，無工具者拼命拔土。這時候，泥土飛濺，每個人的身上都沾染著土地的異味。
我抓住藤蔓使勁往回拉。啊，土裂開了幾條縫。也許，紅紅薯在里面。頭往后仰，手使勁拉。“砰”藤蔓斷了，我想象中的紅薯沒有掛在上面。看著別的同學，我已經挖了好幾個了。心里著急，想著，刨一下就好了，手縫著。土壤里有一些紅色的東西。我喜出望外，趕緊挖到那個地方。不出所料，一半的紅紅薯已經在我眼前，只剩下一點點可以挖出來。我不顧泥土，刮掉了紅薯邊上的土。最后被我挖出了一整塊紅薯。
有了這第一個紅薯帶來的自信，我更加激動了。突然在這個紅薯附近又發現了一塊，我更加興奮了。我恨不得長出三頭六臂來硬挖。當一半的紅薯被曝光的時候，我沒有多少耐心。我干脆抓住露出來的部分，用盡全力拔了出來。又出土了一塊紅薯。我小心翼翼地扛著這兩個勞動果實，就像一件出土的文物。繼續挖到我旁邊的藤蔓。是原來的方法。抓住藤蔓用力拉。哦，這次真的很幸運。我剛拔掉了藤蔓上的紅薯。哇，好大一堆，一，二，三。啊，有五個。我看著那么多紅薯，心里露出了驕傲。我把這五個放進去了。拔起一根藤蔓后，我去了土里。很快，我挖了越來越多的紅薯，堆成了一座小山。我的`手一直在跳舞，激動得連汗都不在乎了。我興奮地大叫：“我挖了二十個！”挖紅薯的時候整張臉都是汗，后背都是汗。汗水垂下來，留在我的臉上。第一次感覺到汗水是那么的甜美醉人。
挖完紅薯，我看了看我們的成績。兩大筐紅紅薯擺在我們眼前。這時，我們都被這份勞動成果感動了。這么多紅薯都是我們的辛勤汗水和力量積累起來的，讓我們努力了這么久。看著這么多紅薯，心里甜如蜜，好甜。
記敘文作文 37
已經不記得上一次好好地看您是什么時候了，父親。
我只記得那時的您，頭發烏黑，皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉生活，讓您有了健康的體魄，也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語。
自我上高中以來，您就很少管過我。有人說兒隨母，女隨父。在我的生活中，更多的是媽媽的教育和關懷。我幾乎每天都要和她談笑，卻很少能夠跟您講上一句話。媽媽總是關心我這，關心我那，而在我眼中，您總是坐在您自己的角落里，研究著自己的股票。我總覺得您根本不關心我，我總覺得您是家中的一個外人。
隨著感情的疏遠，我發現我漸漸地不認得您了。代溝，這可真是個神奇的東西。
高考離我越來越近，可您卻離我越來越遠。雖然您也開始不時地說些什么，您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補品，可對我來講，那些話遠不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺，您是一個醫生，而不是一個父親。感情的'疏遠，似乎真的隔斷了認知。
考前的那幾天學校放假，您讓我到您的學校復習。您帶著我去了您的學校，讓我在辦公室等著，自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊，就走下樓去，走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。
我一聲不響地走進去。您還在忙著。光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發了。您費力地搬著桌子，額頭上已經閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊，曾幾何時家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!
那一刻，我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺，這父愛不好像從前那樣廣博而無微不至，但是它卻更深沉，更能夠激起我內心的共鳴。我覺得我重新認識了您。
也許您還沒有感覺到我的覺醒，也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩。可您一定知道，只要親情不斷，血脈相連，我一定會認識到父愛的偉大。感情也許會疏遠，可無論這代溝有多寬，我終究會望見您的!
記敘文作文 38
堅持就是勝利！
——題記
今天，弟弟和我練完跆拳道后，弟弟就對我說：“姐姐，我們去溜滑板好嗎？”我聽了，若有所思，因為我不會。弟弟像看出了我的心思似的，對我說：“不怕啦！我教你！”
我與弟弟走在去廣場的路上，微風吹過，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在為我加油！
到了廣場，只見廣場上的人，穿梭一般地滑來滑去。有的輕盈地像燕子，有的簡直可以去參加滑板比賽了，有的則是戰戰兢兢地滑著，生怕摔跤了。這時，弟弟也滑了出去，還對我大喊：“姐，姐，快看我怎么滑！待會你好跟著學！”我聽了連忙轉過去。可是，弟弟已經溜完了，他把滑板瀟灑的甩給我，還不停地對我說：“你只要按照我做的去做就可以了！”于是，我只好“艱難‘的.踩上去。可是，正當我想把另一只腳也踩上去的時侯……”哎喲，好痛！“啊哈！不用我說，你們也猜到了吧！我摔了個四腳朝天。真痛啊，我現在都還感覺得到！我有點后悔，可是，看到那么多人會溜我就超羨慕。這時，弟弟跑過來，嘲諷似的對我說：”姐，你咋這么糗啊？太遜啦！哈哈！我給你十次機會喔！如果你摔了十次，那就給我滑吧！“我盯著他，氣得說不出話來。我站起來，對他說：”喂！扶我滑！“我奸笑。弟弟走過來，我連忙抓住他的肩膀，滑了起來。過了許久，弟弟終于開口了，表情難受的對我說：”姐，你存心報復啊？好痛的！“，”啊？你說什么？什么存心報復？哈哈！“我大笑道。弟弟看了，連忙掙脫我的魔掌，逃了。而我卻摔下了第二跤。這時，我便坐了下來，心想：這樣可不行，我學不會的！我得找個方法。我琢磨啊琢磨，又看啊看，發現那些滑滑板的人都是先踏上前腳，后腳往后一蹬，就抬上去，身體半弓著，而兩腿不停的前后擺動。于是，我自己也學了起來，嘴里還不停地說：”不要前傾，不要后倒；不要前傾，不要后倒！“我跌倒了很多次，可都堅強的爬了起來……過了一個小時，我終于學會了，我開心地笑著，滑著……
我想，這就是堅持吧！堅持中含有苦，也含有甜。就像吃薄荷糖，開始吃的時候感覺很辣，可是堅持許久，你就會發現它帶來的清爽！
記敘文作文 39
時候的每天晚上，爸爸媽媽總會幸福托起我小小的腳丫，放入盆子里，慢慢清洗。那時的我不明白，為什么他們為我洗腳會如此開心，這個疑問直到當我真正做了這件事后，才明白，是因為愛。
晚上快睡覺時，我主動去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說：“今天怎么了，怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過了一會，水燒好了，我將水倒在盆子里，叫爸媽過來洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上，伸手想將他們的襪子脫下來。卻被爸媽攔住說：“你這孩子，要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說。“呵呵，好意我們心領了，不過還是不用了，我們自己來吧”爸媽推脫道。“不要。你們那么累，我應該幫你們按摩按摩。”“額……好吧”爸媽在我的強烈要求下答應了我。于是，我將他們的襪子脫下來。說實話，在脫下襪子的.一瞬間，我覺得有些惡心，但當抬頭，看見爸媽那幸福的笑容時，我頓時鼻子一酸，眼淚忍不住在眼眶里打轉。因為覺得自己很可惡。小時候，爸媽也會為我清洗臟臟臭臭的腳丫，可他們絲毫沒有嫌棄。可如今的我卻……
我將爸媽的腳輕輕地放進盆子里，用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽見爸媽說：“突然覺得好幸福，我們的女兒長大了，能為我們做事情了，呵呵，這么多年的辛苦都值了。”聽著聽著，我只覺得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長的12年里，無時無刻的為我辛苦著，為我們的家庭辛苦著。但有時我明明知道他們很辛苦，還是會不知好歹的惹他們生氣。歲月已經在他們的臉上留下了痕跡，頭上的白發記錄了他們辛苦的歲月。
我細細地用清水為爸媽擦著腳上的每一個地方，粗糙的腳掌上，已經有了老繭，但他們從未在我面前抱怨過，默默地將所有的愛灌注在我身上。此時此刻，我暗暗在心中發誓，我一定要好好學習，減輕爸媽的負擔，考上一個好高中，不辜負爸媽對我的希望。
洗完后，爸媽一臉笑容的去睡了，我相信爸媽一定會做一個好夢的，而我也做了一個很長很長的夢，夢見我永遠都可以為爸媽洗腳，我們之間的愛永遠都那么長，那么濃……
記敘文作文 40
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”。寒假的一次田園生活讓我收獲了很多，它使我明白了生活并不像我們想象的那么容易……
寒假期間的一次田園生活，讓我收獲了很多，也正是這次經歷，才使我真正的發現自己之前的種種想法是那樣的幼稚，那樣的可
在寒假的一天下午，春日里和煦的陽光照耀著大地，我來到叔叔的養雞場。剛走到養雞場我就聽到雞叫，便看到一大群雞在地上啄蟲子。于是我馬上開始我的社會實踐。我用手提著鐵桶，桶里裝著玉米片，雖然重，但是我忍住了。看著叔叔把玉米片灑在地上，叔叔叫了一聲，很快，一大群雞就來吃“飯”了
過了一會兒，叔叔叫我去挖田，于是我便跟著他，拿著鋤頭。到了后，叔叔拿著鋤頭給我做了一個示范，后面我就照著叔叔的'動作開始挖地。我先用鋤頭把地上的草除掉，然后，一鋤頭一鋤頭把土翻松，把雜草和石頭撿出去，又把土整平，分成一丘一丘的。旁邊我的狗——“獅毛”坐在那里看著我勞作實踐。“好累呀!”我自言自語道。一會兒我的手就起了兩三個繭子，汗水大滴大滴地從我的頭上滴下來，土和汗水混在一起，我的臉變成一張可笑的花貓臉，叔叔和姑媽都在笑我。此時我覺得我腳和腰都是酸的，十分無力!當我看到我的勞動成果，一丘一丘、毫無雜草的田地，一股高興的勁頭涌了上來，我感到無比的神氣和驕傲。
我把臉上的土洗掉后，喝了點水，又跟著叔叔去收雞蛋。叔叔帶我來到山上的草叢中，叔叔很快就撿到五個蛋，叔叔看我毫無收獲，于是便說：“弘健，你要去草叢中看看，因為雞都是在草叢中下蛋的。”我按照叔叔教我的方法，我穿過一片片樹林來到一處草叢，努力尋找雞蛋，我扒開草，發現了兩三個雞蛋，小心翼翼地撿起來拿給叔叔。找了二十分鐘，我就和叔叔滿載而歸了!
五點的時候我就和叔叔姑媽再見，回到了家，結束了這次非常有意義的社會實踐活動。
在這短短的寒假社會實踐里我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，是一次人生經歷，更是一生中寶貴的財富!
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