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一件事的作文600字

時間:2023-11-17 18:10:59 記敘文 我要投稿
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(精選)一件事的作文600字3篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的一件事的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精選)一件事的作文600字3篇

一件事的作文600字 篇1

  去年,因為我的學習成績好,于是媽媽決定帶我去旅行,那到底要去哪兒了,我冥思苦想,想來想去,最后決定去江蘇無錫舅舅家,找弟弟玩。

  經過了一晚的顛簸,車子終于到了江蘇無錫市,一下車我遠遠就看到舅舅的車,停在車站外等著接我們。接著舅舅直接帶著我們上商場買東西,到了商場,舅舅拉著我到了賣溜冰鞋的店,要買溜冰鞋給我。

  我挑了又挑,看了又看,我決定試穿一雙粉紅的溜冰鞋,那位店長和舅舅幫我穿上溜冰鞋后,我心里忐忑不安:待會兒會不會摔個大青包或摔個嘴啃泥呀。舅舅和媽媽一人扶一手,他們越扶,我越往前面滑。最后差點沒摔個大馬趴,舅舅說:“就買這一雙吧!”付完錢我們就回家了。回到家,我開始練習了,家門外有一個差不多六十五度的斜坡,我先走到平臺上,蹲著,用手慢慢劃下來,然后吃力地走上去,我犯起愁:哎呀,怎么這么難呢?我自言自語:“好好的,學什么溜冰呀!”我皺了皺眉頭。這時全家人都出來了,媽媽說:“珍鈮如果站著從這里斜坡滑下來,手上的'餅干歸她,如果弟弟表演跆拳道,餅干歸弟弟”。我苦笑了一下,垂頭喪氣地說:“我不會贏的啦!”弟弟得意揚揚地蔑視了一下我,一聲哨響,比賽開始,我和弟弟都很害羞,誰都沒敢動,因為全家人都在注視我和弟弟,一半的人為弟弟喊:“加油!”另一半為我喊:“加油!”弟弟很慌張,而沒想到我卻不慌不忙,我等不及了,于是,我從坡上滑了下去,耶!我贏了。我把餅干分給了為我加油的人,自然,給弟弟加油的人沒得吃了。弟弟卻還站在那里傻傻的害羞,這次我贏在自信和勇敢,也懂得無論什么事情,只要自信勇敢,膽大心細就贏了一半。

  傍晚,姥爺去買了很多我愛吃的菜,迎接我這位“小貴賓”的到來,晚餐我吃著姥爺精心準備的菜,心里美滋滋的,今天我很開心。

一件事的作文600字 篇2

  童年,像一條彎彎的小河。小河里翻騰著幾朵浪花。浪花有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱,有時……其中,在那朵浪花里,發生了一件令我覺得后悔的事。

  那天,數學老師說,過幾天要進行一次模擬考試,他要我們回家好好復習,所以不布置作業嘍!回家后,我把書包一丟,心想:最近我都在緊張地復習,多累啊!要是我能放松放松,說不定還能盤活死腦筋呢!這幾天,我別說復習數學了,連書皮也不碰一下,除了玩,還是玩,早就把模擬考試的事情拋到九霄云外去嘍!

  到了模擬考試那一天,數學老師把卷子發下來。同學們都說這份卷子有點難,我想:哼!有什么難得過我!卷子上來來去去不就是那幾類簡單的應用題嗎?看著同學們苦思冥想的樣子,我覺得可笑。瞧他們那副熊樣,我一定能做得又快又好!我看了看卷子,還挺容易嘛!看完便埋頭“唰唰”地填卷子。剛開始,我還信心十足,因為前面幾道題目很容易,可后面——我可驚慌失措了。怎么辦呢?我記得老師講過這幾類題目。我閉上眼睛,盡力地想出答案。可腦子依然是一片空白。唉!只好聽天由命了!我憑著自己模糊的記憶,胡亂地寫了答案,然后就垂頭喪氣地交卷了。

  回到家后,我總覺得忐忑不安,腦里面總盤旋著那幾道題目……

  第二天,數學老師捧著一疊已經改好的試卷。老師嚴肅的眼神似乎告訴給我聽我這次考得很差。老師開始發卷子了,我忽然覺得心里忐忑不安的。發下卷子后,我仔細地看著鮮紅的“69”,看著一個個鮮紅的×,一股熱潮又涌上了心頭……

  我非常后悔!我忘不了考試前那得意洋洋的'樣子;我忘不了考試時那忘乎所以的情形;我更忘不了交卷是那驚慌失措的樣子!為什么我不好好復習呢?為什么我總要那么驕傲自信呢?

  生活中往往會有一些不經意的小事,就是要我們重視。如果不以為然,就會導致自己后悔、失望。

一件事的作文600字 篇3

  生活中到處都有事情發生,給我們的啟示的事更是點點繁星,數也數不清。打開記憶的大門,那件事讓我難以忘懷,雖然已經過去了4年,但一但在腦海里再次涌現,就記憶猶新:

  那是20xx年的12月,我還在新星雙語學校上學,快圣誕節了,學校要舉行圣誕晚會。做為學校的一個細胞,表演節目當然是義不容辭的。老師讓我和譚家旋、王彩文等一起在英語老師的訓練下表演一個節目。可臺上一分鐘,臺下十年功呀!要想把節目演好,可得靠真功夫才行。于是,我們早出晚歸的排練,為的就是要在晚會上大放光彩。

  可排練雖多,但卻沒有什么進展。老師看在眼里急在心里。我們也過意不去,要向蒸爐里的饅頭——爭口氣。于是就開是更刻苦的排練,額頭上滲出了豆大的汗珠。一開始大家還信心滿滿,可漸漸地,臉上的笑容被辛苦和勞累覆蓋了,這都能理解,因為我們是用英語排練的,多多少少會有一些難度。在這節骨眼上,我們開始打退堂鼓,我們向老師解釋:“我們原來是信心滿滿的,可老師,我們排練有些辛苦,可不可以……不排練了?”老師收斂起笑容,沉思了一會,說:“可以,我不勉強你們。”可就在此時,我的心里出現了一絲愧疚:真不應該!我和同學們商量,他們的'想法出乎意料——和我是一致的!于是,排練又在音樂聲中緊張的進行著

  一天,兩天,三天。

  好不容易盼到了圣誕晚會,在一個個不得不讓人拍手叫好的節目過后,我們的節目開始了。我們落落大方的走上舞臺,滿面笑容的注視著大家。聲情并茂地朗誦著朗朗上口的英語古詩,一點也不害羞。表演完畢,臺下響起震耳欲聾的掌聲,如雷貫耳!我在鞠躬的同時,心想:我們的努力和汗水沒有白付出!

  我永遠也忘不了這件事,他給我了終身的啟示:“勝利的道路是迂回曲折的。象山間小徑一樣,這條路有時先折回來,然后伸向前去;象山間小徑一樣,走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的。”

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