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學(xué)校的一件事作文

時(shí)間:2023-11-17 17:51:28 記敘文 我要投稿

學(xué)校的一件事作文[集錦8篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校的一件事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的一件事作文[集錦8篇]

學(xué)校的一件事作文 篇1

  學(xué)校發(fā)生的事很多很多,不過,這件事讓我最難忘。

  一天下午,老師讓一些人查寒假作業(yè),看有沒有做完,老師把坐在我前后的人叫了過去,當(dāng)時(shí)我是靠著墻,橫著坐,坐在我前后的人想慶祝一下,擊了一下掌,并說:“耶!”。就在這時(shí)候,我的右眼被一個(gè)人的指甲劃到了,變得紅紅的,我下意識(shí)的捂住右眼,坐在我周圍的'同學(xué)都注意到了,要“通報(bào)”老師,我說:“不用了!”,后來,我才不得不去醫(yī)務(wù)室看看眼睛。醫(yī)生給了我一個(gè)冰袋,讓我捂在右眼上,剛捂上,就感到一陣冰冰的、涼涼的、麻麻的感覺,還有點(diǎn)痛。細(xì)心的同學(xué)們幫我收拾了書包,抄了作業(yè),并給我送到了醫(yī)務(wù)室,陪我去醫(yī)務(wù)室的黃楚彥,跟我聊了聊天,使我迅速從疼痛中解脫出來,時(shí)不時(shí)的問我痛不痛,安慰我,我很感動(dòng)。

  放學(xué)了,我奪門而出,背著書包就沖到媽媽面前,像媽媽講述事情經(jīng)過,這時(shí)老師過來了,老師解釋了一遍,我就回家了,路上,媽媽也很關(guān)心我,對我說:“沒事,沒事!過一會(huì)就好了”……

  我一直忘不了這件事,因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)心和安慰使我感動(dòng)!

學(xué)校的一件事作文 篇2

  學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情,記憶中最深刻的事情是接力比賽。

  六月三十日,星期四,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽。一共有九個(gè)班參加接力賽,每個(gè)班派十名同學(xué)來比賽。

  我去參加之前是非常開心的,同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)得到第一名呢?

  比賽開始,我站在第八棒,第一名同學(xué)像閃電一樣沖出起點(diǎn),一直沖向第二名同學(xué),此時(shí)九個(gè)班的站在第一棒的同學(xué)都跑得非常快,不相上下,競爭非常激烈。我很緊張,同班同學(xué)不停地喊:“加油努力!”

  到第五名同學(xué)時(shí),九個(gè)班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來越近,我非常緊張。我接好棒后,手緊緊握著小棒,手心出汗了,腿卻跑得很快,交棒的時(shí)候,我非常放心,就看最后一棒的希望了,我一看最后一棒肯定是非常快的。終于,接力賽跑完了。

  接著老師說:“二年級一班接力賽獲得第一名!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的.跳起來。

  我們在跳躍中歡呼張,享受勝利的榮譽(yù)吧!

學(xué)校的一件事作文 篇3

  在我剛來株洲上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復(fù)強(qiáng)調(diào)我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走。可是,那一次的事情是我……

  那是一年級放學(xué)后所發(fā)生的`事情。“嘩啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒帶雨傘啊!同學(xué)們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面,可是我不會(huì)過馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過馬路回去,可是看著來來往往川流不息的車子,我還是沒這個(gè)勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時(shí),一位陌生的叔叔朝我走來,便說:“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人。”我用疑惑的眼神看著陌生叔叔,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路,當(dāng)我看見焦急的媽媽時(shí),(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過說:“您還說陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人。”當(dāng)我回過頭來準(zhǔn)備謝謝那位叔叔時(shí),叔叔已經(jīng)離開了。

  這件事雖然過去幾年了,我現(xiàn)在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個(gè)道理:“做人不單單是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,更要學(xué)會(huì)幫助有困難的人。‘’也是這位叔叔改變了我對陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂的事情!

學(xué)校的一件事作文 篇4

  人生的道路是曲折的,總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的`事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。

  四年級時(shí),爸爸母親離婚了,我的數(shù)學(xué)成績也隨之而下,我很傷心,就在自由作文課,用作文來訴苦。第二天下課時(shí),鐘秀美老師說:“朱璃茉,出來一下。”我想:我有沒做壞事,老師為什么要我出去呢?不管了,去就去吧!我?guī)е@個(gè)玄念出去了。

  “來啦,你說你爸媽離婚了?”鐘秀美老師關(guān)心地問,“嗯,是真的。”我回答道,“哦,你不要太傷心了,璃茉你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要太墜落了,要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好嗎?”“好……好……”我回答道,眼淚也不受控制地落下來。

  到了六年級了,分了班,我的成績還是上不去,母親讓我在尖子班六(1)班讀書,可是老師好像當(dāng)我是透明的,我想引起老師的注意,于是,我故意和同桌在課堂上講話,可是偏偏不罵我,卻罵同桌。

  不管前方有多少困難,我都會(huì)去堅(jiān)持下去,就像在“陽光總在風(fēng)雨后”里“更堅(jiān)持微笑得像太陽”那樣努力學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

學(xué)校的一件事作文 篇5

  今天鋼筆又沒墨了,不禁讓我想以前在學(xué)校里的一件事。

  “唉,該死,又沒墨了。”我丟下鋼筆去拿課桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶,咬著牙也打不開,我只好去找別人幫忙。

  我先后找了桂俊杰,陳語等人尋求幫助,他們臉上露出豐富的表情,似乎想用表情把墨水蓋打開,使我差點(diǎn)笑出聲來。最后我又請了班里的大力士——滕耀,他用兩只手分別握住瓶蓋和瓶身,向兩個(gè)不同的方向扭去,盡管使出了吃奶的勁也打不開,只好聳了聳肩還給了我。

  “薛寒,我來試試吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,是劉航。大力士滕耀都沒有辦法了,劉航能打開?雖然我一肚子問號,但還是把瓶子給了他。只見他從書包里拿出水杯,把滾燙的水倒在墨水瓶上,我皺了皺頭,開玩笑說:“怎么?要用熱脹冷縮嗎?”他笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我聽了,還是半信半疑。過了一會(huì)兒,劉航用紙巾把桌上的水擦干。“見證奇跡的`時(shí)刻到了!劉航叫道。只見他把手上的水朝衣服上擦了擦,輕輕一擰墨水瓶,呵,居然打開了!我和劉航驚奇的看著對方,都笑了。

  哎呦,墨水瓶又打不開了!劉航,快來幫幫我!

學(xué)校的一件事作文 篇6

  星期二的晚上,我到值周老師——徐老師的辦公室。扣好了分,就回寢室了。

  熄燈鈴響了之后,寢室里一片安靜,沒有一點(diǎn)而聲音。過了幾分鐘我就睡著了。突然,我被一陣哭聲驚醒了——徐建英哭了。我糊里糊涂地說:“是誰啊!還讓不讓人睡覺了。”于是,謝舒詩就把事情的全部經(jīng)過告訴了我。

  聽后,我馬上穿上衣服,跑到徐建英的床上,說:“別哭了,像你這樣,被別人打了一下就哭,那不是很不值得呀。眼淚是很寶貴的,知道嗎?”

  “我又不是欠她打得啦?憑什么每次都來欺負(fù)我啊!不公平,不公平!我三番兩次的饒恕她、不跟她斤斤計(jì)較,可她倒好,把我的'好心當(dāng)成驢肝肺。我一次又一次地寬容她,她一次又一次地把我逼上絕路,終有一天我會(huì)‘火山爆發(fā)’的。”徐建英憤怒地說。

  “我是不會(huì)哭的,我是不會(huì)讓我的眼睛瞎掉的。”徐愛平自言自語。我不懂徐愛平在說些什么,只知道徐愛平是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她是不會(huì)讓自己的眼淚憑白無故的流下來的。

  過了一會(huì)兒 ,從下面?zhèn)鱽硪魂噰I吐的聲音。我馬上翻身下床,想看個(gè)究竟,原來是徐愛平。

  “你怎么了。”我輕輕地說。

  “我也不知道,就覺得我的肚子很痛,想吐又吐不出來。很難受。”徐愛平輕聲說道,“雅菲我求你一件事,你能不能拿上我的臉盆,去裝一些水好嗎?”

  “我們兩之間還談什么求不求的,多難聽啊!有啥事就直接說出來就行。”我說,“好嘞。”

  我在裝水的途中一直在想:不要被老師發(fā)現(xiàn),不然的話,又要被扣分了、戴老師又要抬不起頭了。

  水裝來了,可徐愛平還是老樣子,幸運(yùn)的是沒被值周老師發(fā)現(xiàn)。

  “娘,那么泥心的啦!”徐汪晶說。沒有人理她。

  我看徐愛平好像十分難受,就說:“實(shí)在不行,去和老師講哦!”

  “不!誰敢去和老師講,我就和她拼命,別以為我不敢。”徐愛平說,“戴老師現(xiàn)在的笑容已經(jīng)越來越少了、白頭發(fā)已經(jīng)越來越多了,我實(shí)在不想因?yàn)槲业氖虑槎尨骼蠋煋?dān)心到一夜睡不著覺,明天他還要幫我們上課呢。戴老師已經(jīng)夠辛苦的了。”

  “唉!”我一邊搖頭邊嘆氣。

  一看,徐愛平的床鋪很亂,便去幫整理。當(dāng)整理好了之后,便叫徐愛平去睡覺。

  “快說,快說‘徐愛平對不起’快點(diǎn)說。”謝舒詩很嚴(yán)肅地叫徐建英向徐愛平道歉。

  “我不需要她的道歉。”徐愛平說。

  “徐愛平,對不起!”徐建英輕聲說。

  “重點(diǎn)兒聲音不會(huì)死啊!”謝舒詩說。

  “徐愛平,對不起!”這次徐建英的聲音變得大了些。

  徐愛平聽了就越生氣了。病情反而加重了。

  “我要去拉小便!”我說著,做了去和老師講的手勢。

  “我也要去!”徐汪晶明白了我的意思就說。

  “我要我要去!”呂施思也明白了我的意思。

  我們找到班主任戴老師就把事情的經(jīng)過和老師說了。戴老師聽了立馬就來到我們的寢室。

  不知道為啥,老師一來就把什么事都給解決了。

學(xué)校的一件事作文 篇7

  “神仙打鼓有時(shí)錯(cuò),腳步踏錯(cuò)誰沒有?”這句話說明了人人都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)后最重要的是知錯(cuò)能改,如果是虔誠的認(rèn)錯(cuò),對方一定原諒你的。

  記得三年級的時(shí)侯,楊子悅在走廊奔跑,而我在后面走,碰巧被張老師看見,他把我們叫住,然后非常生氣的責(zé)罵我們,并且狠狠的訓(xùn)誡了我們一頓,更慘的是這件事被班主任老師知道后,又叫我們罰站十分鐘,還要寫悔過書,真是倒楣到了極點(diǎn)。

  剛開始的時(shí)侯,我心里非常不服氣,因?yàn)楫?dāng)天的情形是楊子悅跑在前面,我只是想以大步走的方式追趕上他,結(jié)果被張老師誤會(huì)成我們在走廊上奔跑追逐,所以覺得非常委屈。

  回到家后,我馬上跟媽媽說這件事,原本以為媽媽會(huì)站在我這一邊,沒想到媽媽竟然告訴我——“學(xué)校的規(guī)定一定要確實(shí)遵守,當(dāng)同學(xué)違反規(guī)定的時(shí)侯,我應(yīng)該制止他,而不是尾隨他做出令人嫌疑的行為。”聽完媽媽的話,我靜下心來想想,自己的行為,確實(shí)是很容易讓老師誤認(rèn)我也在奔跑,被誤會(huì),其實(shí)自己也必須負(fù)起很大的責(zé)任。自此之后,我除了絕不在走廊奔跑,并且確實(shí)遵守校規(guī)外,更常常提醒自己,當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),千萬不能逞一時(shí)之快;而做出讓人誤解行為,以免招惹不必要的麻煩。

  古人說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的.是犯錯(cuò)后能不能真心悔改,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)侯,誠心的向?qū)Ψ秸f聲抱歉或真心悔改,這樣的處事態(tài)度,相信可以幫助我們在未來的道路上走得更順利。

學(xué)校的一件事作文 篇8

  這周星期一,我在學(xué)校里玩時(shí)看見了學(xué)校的東南角搭了一個(gè)施工房,和兩排圍欄。原來,我們學(xué)校又要蓋新教學(xué)樓了。

  這次施工范圍不是很大,是以前的陽春廳改建成教學(xué)樓,大概就半個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場那么大。

  這次施工我天天都可以近看一次,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟?通訊員,每一次我利用送作業(yè)給家校通時(shí)都可以看到施工隊(duì)的建房情況。每次我都想仔細(xì)地觀察觀察。不過有一件事我覺得很奇怪,施工隊(duì)為什么要挖一個(gè)個(gè)“井”呢?后來,我回家問了媽媽,我才知道:他們那是在挖地基。

  這就是我們學(xué)校近期的驚天動(dòng)地的大事件——再蓋學(xué)校。

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