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一件事的啟示作文

時間:2023-11-17 17:21:22 記敘文 我要投稿

一件事的啟示作文【范例15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一件事的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一件事的啟示作文【范例15篇】

一件事的啟示作文1

  20xx年暑期,我做了一件很更有意義的事,便是教樓底下小妹妹做1加1等于幾。

  由于那一天我要去她們家玩時,見到小妹妹已經做一道題 1+1 ,我詢問大姐是怎么回事?大姐嘆了一口氣,說: 這道題她不容易做,類似早已有半小時了! 我教! 我拍一拍胸口大聲地說。你可以你以為教一加一非常容易哦,幼稚園的小妹妹總是數 一、二、三、四、五 ,不清楚有多么難教哦!

  我先嘗試用iPhone來教她,但是她還不知道我想干啥呢。結果,她居然搶了一個蘋果,吞掉了,這要我啼笑皆非,不清楚應該怎么辦?我想了想,取出了一張紙,在上面寫了個 1 ,問她認不認識,她左看右看,想想大半天,說不清楚,我差點兒昏過去。我煞費苦心想想許多方法,但是一個一個都不好。

  如今應該怎么辦呢?我但是對大姐拍著胸口確保過的啊。我忽然想到了一個好點子:先教她一,再教她一加一,好方法!就是這樣,我先拿出一個蘋果,問她: 這是否一個蘋果? 她點了點頭。 那兩個蘋果便是把一數2次咯? 她又點了點點頭。 那一后邊是幾? 我詢問。 二! 她喝彩起來。見到小妹妹總算會一加一了,我很高興。

  這簡直一件更有意義的'事啊,別看起來簡易哦!

一件事的啟示作文2

  今天早上我和爸爸一起坐公交車去學。

  我看見了一位小哥哥坐在一個座位上,到了下一個站的時候上來了一位老爺爺,那個小哥哥很主動的把座位讓給了那位老爺爺,老爺爺對他說:“謝謝你了小伙子”。

  這時公交車上正播著:“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動把座位讓給他們”的.提示語。車外雪花紛飛,非常寒冷。車內溫暖如春。

  有的時候公交車里人很多,上來一位老年人,沒有人主動把座位讓給老年人,賣票員就會對大家說誰給老年人讓一個座,而大家都不動聲色,跟沒聽到似的,老人就站在公交車里,車搖搖晃晃的,和今天的事情形成了鮮明的對比。

  公交車上的這個故事給我很大的啟發,讓我懂得了我們要多獻出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人,請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人,主動讓座,而不自己做。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。做一名有愛心的人,對社會有益的人。

一件事的啟示作文3

  我和媽媽姐姐,一起去戚城公園玩,我坐在石凳上吹泡泡。媽媽和姐姐要在公園里散步,怕我著急,媽媽把手機塞在我的口袋里,讓我有事給他打電話。我開心的玩起來。

  一高興忘乎所以,站起來吹泡泡,跑到路對面吹,看著泡泡飛升起來的感覺真好。好大一會,我摸了一下口袋,壞了,手機不見了,我頓時著急起來,再仔細把口袋摸一下,沒有了,真的沒有了,這可怎么辦。媽媽走時還千叮嚀萬囑咐,拿好手機,我我......我像熱鍋里的螞蟻,心急如焚。我把我去過的`地方都找了一遍,沒有沒有,還是沒有,怎么辦?三十六計我都想了一遍,瞞天過海,不行的。哎,老媽你千萬別回來,給我一點時間,讓我再仔細找一遍。

  說曹操曹操到,媽媽回來了,東張西望的在找我,我淚漣漣的趕緊跑過去,撲在媽媽的身上哭了起來,媽媽問了問情況,只輕輕的說:“剛才不見你,我以為把你給丟了,嚇死我了。好了好了。人沒丟,就行了。以后小心點。

一件事的啟示作文4

  在我記憶的長河中,有許多有趣、悲傷和委屈的事情。它們像星星一樣落在我夢中的星空上。但有一件事我現在還記得。

  我記得兩年前的一個春天,父親給我帶來了一棵柳樹,并高興地對我說:“我的父親;琪琪,如果你把這棵柳樹插進土里,幾年后它一定會長成一棵小柳樹“我懷疑:沒有根,別說柳樹,它們不會發芽!雖然我懷疑,但我還是按照我父親的話做了,把柳枝插在樓上的花壇上。

  幾個星期后,小柳樹的`葉子都干了。我說,你怎么能長出沒有根的葉子?我本來打算把柳樹扔掉的,但我父親說:“我會把柳樹扔掉的!辈灰阉拥。明年春天柳樹必須生根長葉。轉眼間,春天又來了。小柳樹似乎醒得很慢。事實上,它有根和綠色的芽。它在微風中搖搖晃晃,仿佛在告訴我它的快樂。柳枝有根!毫無疑問,一棵微不足道的柳樹可以長成一棵美麗的柳樹,這說明它的生命力是多么頑強!

  這根微不足道的柳枝生命力如此頑強。因為我們是萬物的靈魂,我們應該克服困難,珍惜生命!一個人的生活不可能一帆風順。前方的道路不可能鮮花盛開,但充滿荊棘和坎坷。我們應該向柳樹學習,遇到困難,努力奮斗,這樣才能有一個成功的人生。

一件事的啟示作文5

  生活中,有很多事情,就像今天的事情:今天我放學,我坐著公交車回家,看見了兩輛車為了過車道而相撞的經過,雖然他們的車爛的車燈和前保險杠后保險桿都撞爛了,修修就行了,但是兩個車主氣沖沖的吵了起來,都互相指責對方,是你先撞我的車的,人們都來看熱鬧了,人群堵得街道水泄不通,一個車主打電話,把人都叫來了,像是打對方,旁人見形勢不妙,就給警察打電話了。

  警察叔叔走到兩位車主旁邊說:“跟我走一趟!”一位車主說:“車燈和前保險杠后保險桿撞爛了,修修就行了,沒有必要!绷硪晃灰晃痪焓迨灏衍囃献吡。看著警察叔叔的身影,好高!道路終于暢通了。

  這個故事對我的'啟示:我們不能站在自己的角度去看待問題,就像“鷸蚌相爭”那樣,爭執不停、互不相讓。只會讓第三者得利,我們要學會互相謙讓!

一件事的啟示作文6

  我家種了一株夜來香。天天晚上香氣撲鼻,夜來香的香味太濃了!天一亮,它又不香了,天一黑,又滿屋清香。

  夜深了,我躺在床上想:為什么夜來香只在晚上開花,而不在早上開花呢?第二天,我翻開《新世紀少兒百科全書》,知道了夜來香的秘密。原來,夜來香主要是靠夜間活動的飛蛾來傳播花粉的。

  夜來香的花瓣上的氣孔有個特點,一旦空氣的濕度大,它就張得大,蒸發的芳香油就多,這與一般白天開花的花瓣構造不同。夜晚沒有太陽照射,空氣當然比白天濕潤的多,所以氣孔就長得大,因此,放出的香氣就特別濃。如果在陰雨天,香氣會更濃了!我猛然間想到:如果夜來香散發清香能招引飛蟲,根據這個原理,于是我就做了第一個試驗:放一碗有藥的血,把蚊子吸引來,就能滅蚊子了!這比點蚊香還管用!

  既然蚊子能吸引來,那么蒼蠅也能被吸引來。于是,我又做了第二個試驗:放一碗有藥的蜜,到第二天我去看時,碗里除了有死蒼蠅,還有許許多多的.死蟲子!黑壓壓的,惡心極了!我立刻捂著鼻子跑開了。這次試驗令我興奮不已,這說明我成功了!

  夜來香讓我想到了那么多,那大自然呢?探索大自然,你會發現每一種動物,植物都是你的老師。學會觀察,就會發現!

一件事的啟示作文7

  在成長的過程中,許多話能給我們啟示,許多名言能給我們啟示,但就在那一次事讓我有了深深的.啟示。

  星期天,我問媽媽:“媽媽,是誰教你做飯呀?”媽媽回答說:“別拍馬屁了,直接開門見山是不是想讓我教你做飯?”我說:“你教我做飯,吧好不好”媽媽豪不猶豫的答應了。媽媽說:“首先,把菜鍋洗干凈,在倒了一點水和油,再把菜洗干凈切好,放進鍋里,并放里一勺雞精和一勺鹽,用鍋勺翻炒,差不多熟了就盛放進盤子里,這樣香噴噴就做好了。”我說:“讓我試一下好嗎?”我按照媽媽的做法一步一步來做,可是我一馬虎忘了放鹽了。媽媽嘗了一囗,說:“小馬虎,是不是忘了放油和水了。于是,就胡了。媽媽說:“做飯的時候要認真一點,好嗎?”我說:“好吧”。我又試著做了一次,但是這次我忘記放油了。媽媽說:“認真,認真,不能馬虎”。我說:“我不做了!眿寢屨f:“不要灰心,世上無難事,只怕有心人,做事要堅持不懈,持之以恒才能做好”。我又認真地做了一次,做好后,媽媽嘗了一囗說:“太棒了”。最后,我終于學會了做飯經過了這件事,讓我明白了做事只要持之以恒,堅持不懈,認認真真,才能做好。

一件事的啟示作文8

  生活中,你經歷過大事,也經歷過小事,而不論是大事,還是小事,都能給人帶來啟示。在我小的時候,有一件小事給我帶來了啟示。

  記得那是三年級,我和蘇博濤、蘇振華他們一塊玩“捉人”游戲。石頭剪刀布,我和蘇振華是“人”,蘇博濤是“鬼”。他數了十秒后就開始捉我們,我們玩得開開心心。可是蘇振華不知怎么把我摔了一跤,我便回首踢了他一腳。接著,左一拳,又一腳,我倆便打起來了。有人看見我們打架,便過來勸架,有位同學直接去辦公室打小報告。不一會,老師叫我們去辦公室,老師問:“你們怎么打架了?”我們將事情的來朧去脈告訴老師。老師批評我說:“人家蘇振華踢你一腳又不是故意的,再說,人家給你說對不起了,你就不能忍一忍嗎?朋友之間的友誼就這樣破壞了,好好的游戲變成了一場爭斗,這難道值得嗎?”聽了老師的話,從此,我便給自己立下一個規定:他不惹我,我也不惹他,他惹了我,我忍一忍就過去了,只要他不是故意的'。

  忍一忍,是對朋友的寬容;忍一忍,也是人與人之間的信任;忍一忍,保留了與朋友之間的友誼。

  就是這一件小事告訴我,對待朋友要信任,為了友誼,要學會忍一忍。

一件事的啟示作文9

  我們都能從一件事中受到啟發,一件事能讓我們一生受用不盡,我就有一件事讓我受用不盡。

  經歷了一次期中考試,我的語文突然就退步了許多,我的心情有心失落。那一天老師批完試卷后就拿著試卷回到了我們班里,看盡老師的臉色很生氣的樣子肯定是我們沒有考好。結果老師回來后當場就生氣的喊了起來,把我們嚇得要死。老師就說:“你看看你們考的成績!闭f完老師就把我們的試卷發給了我們,當把試卷發給我的時候,我還以為自己能考90多分呢,沒有想到竟然退了一大步考了80多分。我看著試卷眼淚一滴一滴的流了下來。

  過了沒多久,我們就到了吃飯的時間了。我難過的來到了餐廳做到了自己的.位置上一動不動,餐廳的師傅看見了,就走了過來問我怎么了。我就對師傅說我這次沒有考好很難過,師傅卻笑了,只對我說了一句話:失敗乃成功之母。聽了師傅的話后我想了一會兒竟然想通了。

  通過師傅對我說的這句話后讓我明白了一個啟示:失敗了還能成功,因為我們會從每一次失敗中找到缺點,而我們找到缺點后就要補足這樣我們就能成功。

一件事的啟示作文10

  生活中有很多看似不起眼的小事,卻能給我們帶來深刻的啟示,有那么一件事就讓我感觸頗深。

  有一天,我和媽媽去散步,但我們走到單元門的樓梯前時,我發現樓梯的最上面的臺階上有一行排列得整整齊齊的小坑,我感到十分奇怪,便問媽媽:“地上的這些小坑是怎么形成的呀?”媽媽并沒有直接回答我的問題,她讓我看上邊,我看到了房檐上有好多個滴水的地方,水滴一直都沿著那個地方落下,久而久之,便形成了臺階前的一個個齊刷刷的小洞。

  水滴,一個多么微小的力量,卻可以把堅硬的水泥擊打出一個個小洞,小小的`水滴怎么會有如此大的力量呢?因為方言上有很多積水,水滴堅持不懈、持之以恒,不半途而廢,長年累月的擊打,最后再堅硬的東西也會被滴穿。

  堅持不懈,持之以恒,水滴石穿,我們在學習、生活中都要學習這種“水滴”精神,世上無難事,只怕有心人,持之以恒,再難的事也能做成。

一件事的啟示作文11

  去年夏天發生的那件事,雖然很小,卻給了我很大的啟示,讓我久久不能忘懷。

  那是一個時晴時雨的星期天,我剛到超市就下起了綿綿小雨。突然傳來金屬聲,轉頭一看,原來是一排自行車倒了。這時一位叔叔立刻放下傘去扶車,看到這情景,我也連忙跑過去幫忙,有一些剛剛扶正的'車,接著又倒了,有一些車都倒在了一起,一些過路人看見了,都加入到這個扶車的行列。一個、兩個、三個……有中年人,有青年人,還有和我一般大的小學生。大家的身上都被打濕了,臉上也分不清是雨水還是汗水,像一顆顆珍珠往下掉,放在一旁的雨傘被風吹走了,也顧不上去撿一撿,就這樣一群陌生人在一起扶車,不一會兒,幾十輛倒下的自行車又整齊地“站”在了原處。風雨好像小了很多,剛好來了一位車主,急忙說:“謝謝,謝謝!”

  轉眼又要進入夏天了,我禁不住又想起去年夏天發生的那件事和那些人,進而聯想到“助人為樂”這個成語,我的經歷和體驗告訴我:“幫助別人,真的能快樂自己呀!”

一件事的啟示作文12

  生活就是這樣一條流蕩的溪流,記憶力如同一張大網站,持續捕獲著日常生活一點一滴的事情,有的事像彗星一樣一閃而過,有的事卻像行星一樣深深地的嵌在我的腦子里,使我很長時間難以忘懷。

  它是產生在剛進五年級不長期的一件事。大家學習數學完第一單元以后,教師公布明日考試。由小到大,我的'數學課考試成績一直都很好,也很平穩。因而,我自覺得明日的考試我一定能考出來一個優異成績。

  考試開始了,我三下五除二迅速就做完了。返回坐位之后,我內心暗自欣喜,想著:我此次一定能考滿分。但是,當考卷發出來的情況下,我震驚 八十三分,我乃至猜疑自身的雙眼出了難題。我細心一看,原先有兩條數學應用題居然測算不對,也有兩條填空也沒看清。天呀,我居然犯了那樣低等的不正確。我消沉無比!

  在在學習上日常生活,這僅僅件瑣事。盡管這件事情早已過去,可是幫我的經驗教訓卻非常大。它使我明白了,一個人任何時刻都不可以驕傲自大 自豪會使你失去理智,驕傲自滿會使你找不到方向。

  在將來的人生之路中,我能死死地記牢:謙遜讓人發展,驕傲使人落伍!

一件事的啟示作文13

  炎炎夏日,我們經常會買礦泉水喝,而且是一箱一箱地買。當一瓶一瓶地喝完,排起隊伍來,樣子很壯觀。

  當滿滿的礦泉水瓶擺在桌子上的時候,我和弟弟總是一會兒喝幾口,一會兒擺弄瓶子,有時候沒擺正就會讓瓶子滾動起來,很好玩。這天,當我們又在玩瓶子的.時候,媽媽問我:“你們想不想玩個礦泉水瓶的新游戲?”“想!”我跟弟弟異口同聲地回答。在媽媽的帶領下,我們齊心協力地把裝滿水的瓶子擺放在地上,形成一個三角形。然后我們分別找出籃球、足球、閃光球,各用了一遍,發現閃光球的大小和重量跟實際的保齡球最接近。在閃光球撞擊礦泉水瓶的游戲中,我們感覺是在打真的保齡球,為每一個倒下來瓶子鼓掌吶喊。

  過了幾天,水喝完了,瓶子空了,空瓶子立在那里,打起保齡球不需要一點力度,玩得也就不痛快了。但是直接扔掉又覺得好可惜,看著這些瓶子,我忽然計上心來----往瓶子里裝自來水不就解決問題了嗎?我把這個想法告訴了媽媽,媽媽直夸我肯動腦筋。得到表揚的我,心里甜滋滋的,立馬去裝滿水,跟弟弟又能愉快地玩耍了!

  通過這件小事讓我明白:沒有做不到,只怕想不到。只要肯動腦筋,我們就能變廢品為寶貝,我的自制保齡球就是一個很好的例子哦。

一件事的啟示作文14

  “處處留心皆學問”這句格言讓我啟發了許多,在生活中,我們只要留心觀察,就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。

  在一節語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖,大多數同學,不不不,幾乎全班同學都說是一個年輕女人的'自畫像,同學們看不出還有什么圖案,唯獨我把手舉得高高的,老師讓我回答,“其實里面藏著一個老奶奶,看,這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學們七嘴八舌:“真的是一個老奶奶,太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細……”一下課,他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住,“你怎么看出來的?”我神秘地一笑:“處處留心皆學問!

一件事的啟示作文15

  今年春晚上劉謙表演的橡皮筋魔術十分精彩,因為這個魔術我得到了一些啟示。

  劉謙表演橡皮筋魔術時我連眼睛都沒眨一下,可還是沒看出任何破綻。春晚結束后我又多次看了錄像,可仍然看不出任何破綻。

  后來我在網上找到了破解這個魔術的視頻,看了之后我驚呆了,因為這個魔術十分簡單,只要兩根橡皮筋就夠了,并不要做任何處理。這時我才想起當時的一個細節,劉謙對大家說:“這是一個完好無損的橡皮筋,我現在來拉一下,大家看會不會斷!”說完,劉謙就拉了一下橡皮筋,真的.沒有斷,你肯定會問了:“這里難道有什么問題嗎?”我肯定的告訴你,破綻就在這里!

  是這樣的:劉謙說那句話的時候其實是在誘倒我們,因為他這樣一說大家就只會認真的觀察皮筋有沒有斷,而不會觀察其他細節,劉謙就利用大家這個弱點,在拉的時候做了手腳,才欺騙了我們的眼睛。

  通過這件事后我懂得了一個道理:人人都有一雙看清本質的眼睛,關鍵在于不要讓這雙眼睛被別人所誘惑!

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