快樂的一件事作文實用（3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的一件事作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的一件事作文 篇1
在我的童年中發生過許許多多令我快樂的事。隨著時間的推移，一些事早就已經像水一樣流走了，唯獨這件事像長在大腦里的一樣永永遠遠不會讓我忘記，（很好）這就是一件開心的事。
記得那是去年我過7歲的生日時發生的事，我請了廖梓桐、張金瑞來我家過生日。我問了問張金瑞今天我們去哪里玩呢？張金瑞說：“我們去游泳吧！”我聽了這個提議后毫不猶豫地說：“嗯，這個提議不錯，可以去。”我又問了問廖梓桐，你去不，她說：“好，我去。”既然大家一致同意，那我們去龍門玩吧。過了十多分鐘，我們終于到了龍門，大家換了泳衣就一起跳下了水，在里面游來游去，大家的.游姿千姿百態，數也數不表，好像一只只小魚兒歡快持在水里游來游去。我說：“大家一起沖滑梯吧！”于是，她們就隨我一起上滑梯，當時，她們都不敢沖下來，就說：“申琦蝶，你先沖吧！然后我們再沖下來。”
本來我也有些害怕，但是我想：“我就沖一次給你們看看吧！我來到滑梯旁邊，坐來就一溜煙地滑了下去。然后，我在下面大聲地喊，不用怕，一點也不恐怖的……她們在我的鼓勵下，我們還要再沖一次。看著她們開心，我也開心了許多，覺得我們真是三個開心果呀！
這就是一件讓我開心的事，通過這件事情我感受到只要你鼓勵別人，幫助別人，別人就會快樂，你也會快樂，希望大家要多多幫助別人，這樣大家都會快樂許多的。今天過生日真快樂！
快樂的一件事作文 篇2
我有一把精致的古典吉他，它的外殼是棕色的，配著六根整齊的琴弦，用手輕輕一撥，就發出優美動聽的聲音。
每個周末我都會上一節吉他課，每當我學到一些新的技巧和新的曲子，我都開心的不得了，還在寫完作業后反復彈奏。上學期的匯報表演時我上臺彈奏了一曲《華爾茲》，開始有一點點緊張，可當我開始彈奏，美妙的琴聲讓我瞬間投入和放松，我感覺我的心在對我說：“劉奕承，你真棒！”表演結束后，臺下的.觀眾用熱烈的掌聲給了我鼓勵和贊揚，我永遠也不會忘記那次愉快的表演。
吉他，給我帶來了快樂，讓我變的更有自信。我希望我能一直堅持下去，學會更多的曲子，用動聽的音樂把快樂傳遞給身邊的每一個人！
快樂的一件事作文 篇3
“今天真高興！”是誰在說話呢？當然是我嘍。我為什么高興呢？因為我們家最隆重的家庭大賽現在開始了！
今天晚上，天空黑得像撲上了厚厚的煤層，我們家卻燈火通明。我們一家都坐在沙發上，今天終于輪到我來主持每周一次的家庭大賽啦，我高興得手舞足蹈。
大賽開始了，我一手拿著遙控器當話筒，一手拿著主持稿說道：“忙碌的一周結束了，又迎來了周末，我宣布：最隆重的家庭大賽現在開始！”爸爸媽媽聽到了，連忙坐好，聽從我的命令。我接著講解今天大賽的規則：“你們面前有一張紙，是今天的‘家庭問答卷’，旁邊有一支筆。請您準備好，開始答題。”我心里暗暗竊喜：這次，你們可慘了！
“第一大題。”我說道，“請您寫出我學校的位置、我是幾年級幾班、教室具體位置，請快速寫出答案。”媽媽一聽，眼睛亮了起來，拿起筆刷刷地在紙上寫出了答案。爸爸卻像一只泄氣的皮球，一動不動地坐在那里，不知如何寫。看見爸爸的樣子，我想爸爸這次輸定了，于是，我故意提問媽媽，媽媽答道：“你在育英小學，四年級四班，教室在尚德樓二樓。”我轉身立即提問爸爸，怕他抄媽媽的答案。結果爸爸站起來答道：“你媽媽說的'就是我想寫的，嘿嘿！”說完，還沖我們得意地笑，惹得我們也哄堂大笑。
第二大題我問誰知道我們學校校長是誰，媽媽又贏了；第三大題我問我最愛吃什么，媽媽又贏了；第四大題我問我最好的朋友是誰，毫無疑問，還是媽媽贏了……
大賽結束了，爸爸坐在我身邊，望著媽媽，語重心長地對我說：“你看，媽媽多么辛苦呀！我們以后要多關心一下媽媽！”“你才最辛苦呢！”媽媽說道，“你忙事業，也為咱們家付出很多呢！”。
這時，我發現，我們的家是多么快樂呀！
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