(通用)一件事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的一件事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”大課間的鈴聲響了起來(lái)，我們大家立刻排好的隊(duì)，歡歡喜喜地走向了操場(chǎng)。
可是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”老天他不長(zhǎng)眼，只見(jiàn)下樓梯時(shí)，我腳下一滑，整個(gè)人重心不穩(wěn)，人搖搖晃晃的，過(guò)了一秒鐘時(shí)間，我整個(gè)人向后一晃，我趕緊閉眼，只聽(tīng)“咚咚咚，”我的臀部像是石頭用力打過(guò)一樣，鉆心窩的痛，我整個(gè)人坐在樓梯上痛苦地呻吟著，“好痛啊！好痛啊！”那一刻我真是想要暴打一頓樓梯才解得我的心頭之恨。
就在我摔倒的下一秒，全班的路隊(duì)亂成了一鍋粥，路隊(duì)因?yàn)槲业乃さ苟鴶喑闪藘山兀懊娴娜瞬恢椋竺娴娜撕苤保驮谶@時(shí)，姚張浩蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我吃力地說(shuō)：“沒(méi)事的，謝謝你！就是摔了跤而已。”說(shuō)完就站了起來(lái)，一瘸一拐地跟上了隊(duì)伍，他似乎著見(jiàn)了我的痛苦，又說(shuō)：“真的`沒(méi)事？你確定你沒(méi)事嗎？”說(shuō)完，他就用手扶著我走向了操場(chǎng)，似乎知道了我是騙他說(shuō)沒(méi)病一樣，其實(shí)我痛得要命一樣，打心里覺(jué)得他真是有愛(ài)心。
經(jīng)過(guò)了這件事，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)全新的姚張浩，他勇敢、善良、有愛(ài)心，他會(huì)幫助同學(xué)，而不像我們平時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)搗蛋大王——姚張浩。
我的屁股雖然還是很痛，但是心里卻滿是感激。
一件事作文 篇2
看到這篇文章的題目，你一定覺(jué)得很特別，一個(gè)字再加一個(gè)感嘆號(hào)，這是周二發(fā)生的一件事。
周二的午自習(xí)下課有點(diǎn)晚，賈翱銘叫上我一起去wc，離開(kāi)教室時(shí)，離上課只剩下四分鐘時(shí)間了，我們班是在南樓四樓，而wc在北樓的樓下，下了樓之后還要走好長(zhǎng)一段距離才可以到。賈翱銘和我飛快的跑到wc，上過(guò)wc后，洗過(guò)手之后，我們兩個(gè)準(zhǔn)備回教室。
雖然我們的`速度很快，但是時(shí)間不等人啊！就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，我和賈翱銘慌了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師挺嚴(yán)厲的，所以我們開(kāi)始跑了起來(lái)。“賈云冰（賈翱銘原來(lái)的名字）你等等我！”我對(duì)跑在我前面的賈翱銘喊道。
“哎呀，你快點(diǎn)吧，一會(huì)上課鈴就沒(méi)了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課呀！”賈翱銘又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。
于是，我加快了速度，用自己連體育課跑步都沒(méi)有這么快的速度跑到了賈翱銘身邊，和她一起跑向教室。唉！今天怎么回事，怎么感覺(jué)wc離教室遠(yuǎn)了許多！我們剛剛跑到一樓，上課鈴就結(jié)束了。
唉，上課鈴?fù)Ｏ铝耍呀?jīng)上課了，我們還沒(méi)有跑到教室。
我們跑啊跑啊，感覺(jué)每節(jié)樓梯都上的那么費(fèi)勁，我們繼續(xù)跑著，終于在上課鈴落后的十秒鐘跑回了教室！這時(shí)，數(shù)學(xué)老師還沒(méi)有開(kāi)始講課，我和賈翱銘回到了教室，數(shù)學(xué)老師只是看了看我們，也沒(méi)有說(shuō)什么。
回到座位上，我和賈翱銘上氣接不上下氣，我們從wc一路跑回了教室……
一件事作文 篇3
大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)自己掙錢(qián)，而且不用干活？在我的圍棋班里，老師就有這么一個(gè)規(guī)定：我們輪番進(jìn)行比賽，第一名獎(jiǎng)勵(lì)30元；第二名獎(jiǎng)勵(lì)20元；第三名獎(jiǎng)勵(lì)10元。因此，我?jiàn)^斗著。
做題目而忘記吃飯
我每天下午做完作業(yè)，就開(kāi)始做題、擺定式。有一次，我在學(xué)校里就做完了作業(yè)，我一回到家就開(kāi)始做題、擺定式，過(guò)了一會(huì)，媽媽做好飯了，叫我吃飯，我說(shuō)：“我做完這個(gè)題再吃飯。”過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽又來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)，這才幾點(diǎn)。”媽媽生氣的說(shuō)：“你抬頭看看呀！”我抬頭一看，我竟然從四點(diǎn)鐘一直做到了七點(diǎn)鐘，于是放下書(shū)，就乖乖的去吃了飯。
下棋而忘了睡覺(jué)
每個(gè)星期的周末，我都會(huì)在網(wǎng)上下一盤(pán)棋。有一次，在一個(gè)星期六的晚上，我覺(jué)著很無(wú)聊，非常想下棋，于是我打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找了一個(gè)對(duì)手，就開(kāi)始對(duì)局了。我開(kāi)始判斷對(duì)手的`每一步棋的含義。我在網(wǎng)上下棋也經(jīng)常輸，因?yàn)槲业乃經(jīng)]有對(duì)手的水平高。因此我滲透的研究對(duì)手每一步棋的棋理。就在我要下最關(guān)鍵的一步棋的時(shí)候，媽媽問(wèn)我下完了嗎，這下可好打亂了我的思路，導(dǎo)致我輸了這盤(pán)棋，我埋怨媽媽，說(shuō)：“都怪你，讓我輸了這盤(pán)棋。”媽媽反駁道：“你看看幾點(diǎn)了，還睡不睡覺(jué)了！還說(shuō)我來(lái)。”我?guī)еc(diǎn)哭腔的叫道：“你知不知道下棋需要思考。”“沒(méi)事，不就是一盤(pán)棋嗎，輸了再贏回了不就行了嗎？”媽媽轉(zhuǎn)為溫和地說(shuō)道。我想了想，也是啊，我就不再和媽媽吵嘴了。媽媽又說(shuō)：“這都十點(diǎn)了，趕快睡覺(jué)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去睡覺(jué)了。
就因?yàn)槲业呐Γ?月2日升了一段，在圍棋班里，我是攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝，成了全班第一名，贏得了我的第一筆錢(qián)，是值得我紀(jì)念的30元。于是我就把這三十元放到了我的小金庫(kù)里。
我要感謝我自己，是我的努力，才能贏得這筆錢(qián)————值得紀(jì)念的30元。
一件事作文 篇4
記憶像一條條溪流，匯成大河，奔向大海，再也不回頭。但在記憶的沙灘上有一行深深的足跡，那是一件讓我心靈受到自責(zé)的小事。
那天早上，妹妹到我家來(lái)玩。爸爸加班，媽媽去買(mǎi)菜了，家里就剩下我和妹妹。我和妹妹玩起了踢皮球——就是相互穿著皮球。玩著玩著，我越踢越起勁。這時(shí)，妹妹說(shuō)：“哥哥，別太用勁了，會(huì)砸壞東西的。”可是，玩在興頭上的'我哪里聽(tīng)得進(jìn)妹妹的勸說(shuō)，反而更賣力地踢起來(lái)。忽然，只聽(tīng)“嘭”的一聲，那球已經(jīng)砸壞了爸爸媽媽視為珍寶的花瓶！一時(shí)間，我嚇得目瞪口呆。這可怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦啊？如果被他們發(fā)現(xiàn)的話，那可是——我都不敢想下去了。
我感覺(jué)冷汗直冒，心也在怦怦直跳。情急之間，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)“好”主意——就說(shuō)是妹妹不小心踢壞的。那樣，我就不會(huì)被打了。媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，大吼一聲：“是誰(shuí)干的？”我立即指向妹妹，“是，是妹妹。”妹妹還來(lái)不及分辯，便被媽媽好一頓責(zé)罰。望著妹妹痛苦的神情，我內(nèi)心十分不安，妹妹自始至終也沒(méi)說(shuō)出花瓶是我打碎的，這更讓我萬(wàn)分的慚愧，我都不敢正視妹妹的雙眼。我處于深深地自責(zé)與后悔之中。妹妹是那么的單純，那么的善良，我怎么能為了自己不遭受責(zé)罰而嫁禍給妹妹呢？
我真的不應(yīng)該啊！我好后悔！
一件事作文 篇5
今天上午，第一節(jié)課就是美術(shù)課，劉老師上個(gè)星期三說(shuō)：“要帶剪刀和膠布和卡紙。”
上課鈴響了，同學(xué)們把要帶的東西都放在桌子角上，等老師來(lái)。不一會(huì)兒，劉老師來(lái)了走進(jìn)教師說(shuō):"上個(gè)星期三，我說(shuō)了要帶什么？" 我們大聲說(shuō)：‘剪刀、膠布、卡紙！” 老師聽(tīng)了非常高興，然后。劉老師說(shuō)：“有同學(xué)沒(méi)帶的'嗎？” “沒(méi)有！” “好了，我們現(xiàn)在開(kāi)始做吧!” 我做了一頂帽子給我的好朋友戴了一下，很合適，就送給了她。’ 她又做了一頂尖尖的帽子送給了我。可是，有點(diǎn)小，但是不要緊。她說(shuō)：‘給我妹妹戴好像很合適耶！’就這么定了~
下課鈴響了，劉老師走了。我們快速地沖出教室，快快樂(lè)樂(lè)的玩著！上完了一節(jié)美術(shù)課，劉老師也布置完了作業(yè)給我們。我們中午時(shí)排著整齊的路隊(duì)回家了！
下午，同學(xué)們很快的到了學(xué)校。第一節(jié)是體育課，我們跑向操場(chǎng)，等著吳老師下來(lái)。“一二一，一二一，我們開(kāi)始跑步了！” 接下來(lái)，我們又做起了操，吳老師對(duì)我們很滿意，就說(shuō)：‘一二三，解散!"
耶！終于可以回家了！
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