一次勇敢的嘗試記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的一次勇敢的嘗試記敘文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次勇敢的嘗試記敘文 1
去年暑假，爸爸媽媽帶我去極地海洋世界玩，我發現了一個特別吸引人的潛水活動。工作人員說可以帶上氧氣瓶潛到海底隧道深處和魚兒們親密接觸，這也太酷了。我迫不及待地懇求爸爸媽媽想要去試一試，沒想到他們居然同意了！
可是當我穿上厚重的潛水服和笨笨的腳蹼，背上巨大的氧氣罐來到水邊時，卻又打起了退堂鼓，懷著緊張的心情，我小心翼翼地把腳伸進水里，好涼！凍得我直打哆嗦。教練又教我使用氧氣，要用嘴一直呼氣吸氣，沒吸幾口就感覺頭暈眼花。這個時候所有的興奮勁兒都沒了，我突然又想到了一個更嚴重的問題：鯊魚一直在游來游去，他們萬一咬我怎么辦？教練似乎看出了我的心思，他摸了摸我的頭告訴我說：“到水里，我會一直跟你在一起的`，別怕！但是你要聽我的指揮，這樣鯊魚才不會咬你。水下不能說話，我會教你幾個簡單的手勢，水下我們就用手勢來交流。”我看著教練認真地點了點頭。
撲通一聲，我和教練同時下了水，周圍又冷又寂靜，我只能奮力跟著教練往深處潛去。沒潛多深，我眼前一亮，哇，好多魚呀，一群沙丁魚排著隊整齊劃一地向我游來，右邊還有幾個巨大的海葵在揮動臂，抬頭一看兩只巨大的鰩魚像烏云一樣擋住了上面的光線。可我還沒來得及興奮呢，就開始口干舌燥，身體不適，鯊魚也在我身邊呼嘯而過，心臟咚咚地跳個不停，我害怕極了。教練給了我一個“ok？”的手勢，我只能自己給自己鼓勁，加油，堅持一下就會好的！我就也用手勢告訴教練“ok！”然后深深地吸了一口氧氣，繼續跟上教練。
突然一只鯊魚橫沖直撞地朝我游來，教練指了指它的背，我立馬明白了我可以去摸它了！于是我游到背面摸了摸它滑溜溜的背，還在教練的幫助下騎了上去！這個時候我發現難受和恐懼已經被興奮取代了。哈哈，我成功啦！這時我才發現隧道下面人群中的爸爸媽媽一直在向我招手，還沖我豎起了大拇指！
到現在想起來這件事我還覺得很興奮，這真是一次勇敢的嘗試啊！
一次勇敢的嘗試記敘文 2
七歲時，我看見微信上事不斷接連出現對哪哪里哪個小朋友漏水身亡，看著那是心驚膽戰，為了不讓我也像那些小朋友一樣，便連忙打聽哪有游泳班，聽到同事們回答的地方，就十萬火急地帶我去上。
我被我媽一路拎到游泳班，三下五除二的給我報了個名，我就這樣子糊里糊涂的被逼迫學游泳了。
學了一段時間，我見到幾位學哥在水里面自由自在的游來游去，像一條魚一樣，我滿是羨慕。
我也迫不及待的.想下去游一游，可當看到水池深不可測的時候，我承認我慫了。
不過我還是想嘗試一下，便走到淺水池，見水這么淺便，一頭扎在水里面。
游著游著就游到了深水區，一開始我還游得挺順利，我還為此而沾沾自喜。
但老天誠心不讓我游泳，就在我以為自己已經掌控怎么游泳的時候，忽然感覺身體，重心不穩，身體向后傾斜。
我一下子嗆了幾口水，泳鏡也布滿了水珠。
我只好再次回到淺水區，擦好泳鏡，再游向深水區。
我按照教練教我的動作慢慢的游著，越游越順。
最后，我成功在深水區無障礙的游著。
一次勇敢的嘗試記敘文 3
“以下就是我的答案，謝謝大家!”發言完的我激動不已，心噗通噗通直跳。我為什么會有這樣的表現呢?事情還要從幾分鐘前說起。
老師在黑板上快速寫著算式，寫完了，她轉過頭來對我們說：“現在給你們兩分鐘思考這道題，兩分鐘后我請一位同學解答。”老師話音剛落，大家就把頭埋了下去，認真地計算著，我也不例外。我先是分析了題型，這道題并不是很難，但卻埋伏著不少“坑”，因此也成為了同學們失分的頭號“敵人”。好在我事先練習過，所以我算起來行云流水。
兩分鐘過去了，我早已算好答案，可抬頭一看，大家依然埋著頭，我也急忙把頭埋下去。一分鐘又過去了，還沒有人舉手。老師面帶微笑地掃過我們說：“大家怎么都不舉手呢?我又不會吃了你們?”可還是沒有動靜。我也有些畏縮，因為在大家眼中，我是一個成績中下的.人，所以在老師再次提問時我也沒有舉手。在這時，我曾經努力的畫面在我的腦海回放，“這道題不熟悉，多做點。”“這些重點一定要背熟!”那一道道題，一頁頁練習冊，都是我努力的成果啊!
回想到這里，我勇敢地舉起了手，并用堅定而自信的目光與老師對視，同時告訴她：“老師，這道題我會!”老師也叫了我。明明只有短短幾十秒，對我來說卻是度秒如年，但當我嫻熟地說出答案時，我覺得自己戰勝了恐懼。
這，是我一次勇敢的嘗試!
一次勇敢的嘗試記敘文 4
那是一次勇敢的嘗試，我回憶起，不覺得笑了……
那是一個冬天的早晨，我的滑板到貨了。
一到貨，拆了封。我就迫不及待地拉著爸爸的手說：“爸爸，帶我去玩滑板。”“好哦!爸爸愉快的答應著。“
下了樓，我看到小區里剛好有小朋友在玩滑板，他們玩得那么好，滑起來那么輕盈，我便以為滑板沒有什么難的，我也有那樣高的水平。信誓旦旦地說：“爸爸不準扶，我會自己玩!“嗬!玩過呀!”爸爸說笑道。
我學著小朋友的樣子，把右腳小心翼翼地抬起，放在了滑板右邊翹起的地方，再把重心輕輕地移到滑板上，再輕輕地抬起左腳，沒等我把左腳放上滑板，滑板翹起前頭，我往后一仰，只見眼前的景色一晃，便兩眼發黑，倒在了地上。
我搓搓摔紅的.大腿，仍然忍著淚勇敢地站起來，爸爸迅速跑過來扶住我，耐心地教我：“你要把腳放在滑板中間，保持平衡，這樣才不會摔，如果你要拐彎，就把重心移到你想拐的方向。”
我照著爸爸說的要領重新試了一次，我把一只腳放在了滑板上面，另一只腳在地上用力一蹬，順著向前的力我把另外一只腳輕輕地放到滑板上，居然向前溜了好長一段路。滑著滑著，有個大石頭攔路，我照著爸爸說的拐了個彎，竟然被我繞過去了。經過我多次的嘗試，練習，我的滑板技術都快趕上其他小朋友了。
我們要認真學，刻苦地練，摔了跟頭爬起來照樣練，才能達到目的。
一次勇敢的嘗試記敘文 5
在這個世界上，困難來的出其不意，面對困難的人也是各種各樣：毅志堅強的人，會勇敢面對;而毅志軟弱的人會選擇退縮。我所講的是在這個世界上親身經歷的困難，而我卻是勇敢的嘗試了，這個困難就是——游泳。
夏天，我們出去散步的時候，總能遇見一家游泳館。里面傳出小孩子們快樂的笑聲，我的心也不禁癢癢的，去年夏天我叫爸爸媽媽也給我一次游泳的機會。
那天我和爸爸媽媽來到游泳館，換好游泳裝備，就迫不及待地來到游泳池邊。看著碧綠的池水，我真想立馬跳下去快樂的`在水里面暢游，想著想著我就情不自禁地跳了下去——“撲通”一聲，水濺在我的身上涼涼的、癢癢的。當我看見別的小朋友都在游泳，我也像猴子戴手套——毛手毛腳地學起來。但我學并不逼真，還沒一會兒就像石頭一樣沉到了池底，還嗆喝了不少水。
正當我準備泄氣的時候，一個五六歲的小男孩，看樣子像是剛剛學，比我模仿的還要差好多倍，但是他一直堅持不懈的努力。過了一會兒，他居然比我游的還好。我瞪大了眼睛，心想：這個五六歲的小朋友都有這種永不服輸的決心。我都十歲了還不如一個五六歲的小朋友，于是我重新振作起來，跳入水中。叫爸爸教我游泳。經過我的不懈努力，我的游泳也游的挺好的了，加上后來幾天的練習。我的游泳技術也進步了不少。
雖然我的游泳技術沒有別的孩子那么特別好，但也已經達到了較飽滿的程度。堅持不懈的我已經嘗到了甜頭，希望我再接再厲，能比別的小朋友游的更好。
從這次游泳讓我懂得了：只有堅持不懈的努力，才會有甜美的“果實”。所以我還知道了：沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。
【一次勇敢的嘗試記敘文 】相關文章：
那是一次勇敢的嘗試-記敘文550字02-17
一次勇敢的嘗試記敘文作文（通用31篇）09-25
一次勇敢的嘗試作文06-02
那是一次勇敢的嘗試作文02-13
那是一次勇敢的嘗試-六年級-記敘文01-07
一次勇敢的嘗試作文15篇06-09
【精】那是一次勇敢的嘗試作文04-17
那是一次勇敢的嘗試作文【推薦】04-17
【薦】那是一次勇敢的嘗試作文04-17
那是一次勇敢的嘗試作文【精】04-17