（優(yōu)選）春節(jié)的一件事的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春節(jié)的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
春節(jié)的一件事的作文 篇1
快樂的春節(jié)到來了，我們一家到河內市天堂公園去玩。里面有許許多多的游樂項目，其中，看3D電影讓我記憶猶深，難以忘記。
那天，我們一進到電影院就發(fā)現椅子和平時看電影的椅子不一樣，我問媽媽：“為什么這個椅子和平時看電影的椅子不一樣呢?”媽媽說：“我現在不告訴你，待會兒看完后你就明白了。”更讓我驚奇的是服務人員叫我們系上安全帶，咦，這是為什么呢，難道要開車嗎?
電影開始了，這是一部驚險片，恍惚間，覺得坐上了一輛高速行駛的列車，列車一會兒鉆進了山洞，一會兒又開到了湖面上，一會兒又撞上了裝滿貨的火車，火車上的貨突然掉了下來，感覺象是砸在了我的頭上，我把頭往左邊一偏，好險哦，差一點就被砸到了，真是有驚無險啊!忽然，一陣陣狂風吹來，感覺列車開到了萬丈懸崖的邊上，天呀，我心里突然冒出了一種不祥的預感：覺得我們馬上就要掉下去了。
座下的椅子也在左右搖晃，我的心一直往下沉……沒想到前面又出現了一條平坦的軌道。列車又開了上去，沒想到前面有一個蜘蛛網，上面還有一只好大好大的蜘蛛，列車把蜘蛛網撞破了，蜘蛛掉在了列車上，把大家都嚇壞了，終于在一個彎道把蜘蛛甩掉了，列車一直往前開，驚險是一個接一個……
直到如今，我都還在回味，真是又驚險又刺激，讓我領略了什么叫“身臨其境”，讓我回味無窮，真正感受了科技的.偉大，我要認真學習，以后掌握許多許多的科技知識。
春節(jié)的一件事的作文 篇2
春節(jié)就要來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……
記得去年的春節(jié)前夕，我在家里學寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話，我高興地跳了起來。
伯父告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的`方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”
于是伯父又教導我：“寫每一個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
伯父還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個春節(jié)，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠。
春節(jié)的一件事的作文 篇3
春節(jié)到，福星到，紅紅火火過大年!雖然春節(jié)即將過去，可是，我們依然沉浸在其中。
春節(jié)的生活真可謂多姿多彩，開心的事情數不勝數，可是，最令我們難忘的不是拜年、串門，而是大年初一晚上放飛孔明燈。
“嘩”五彩的煙花漫天飛翔，“啪”響亮的鞭炮不停叫喊。初一的夜晚多姿多彩，天邊的煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中。咦，那是什么，那是載滿愿望的孔明燈，它在為人們傳遞愿望。
“姐姐，姐姐，放孔明燈了!”姐姐提著兩個孔明燈跑來了，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈啊!為了安全，我把大人們拉了過來。
一切準備就緒，我和姐姐打開孔明燈，小心翼翼地展開，把燃料綁在孔明燈的`頂端，讓爸爸點燃。火苗在跳動，火苗在成長，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼呼”一聲，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地，手輕輕抓住鐵絲，等待時機。
“三、二、一，松手，放手!”孔明燈冉冉升起，我在心中默念著愿望，望著飛翔的孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星，直到它在我們的視野里慢慢消失，直到天空中恢復了原來的色彩。
春節(jié)的一件事的作文 篇4
新年馬上就要來了，我催促著媽媽與爸爸趕快做些有趣的事。媽媽說：“要不——咱么去一趟游樂場。”“不好！”爸爸反駁道，“那有什么好玩的呀？還不如——去趟密—室—逃—脫！”我連忙搖搖頭，蹦出句話：“難道我們中國春節(jié)的習俗還不多嗎？一點也不有趣嗎？”爸爸反應過來：“對了，還是兒子聰明！”
就這樣，我們的第一項工作就是貼窗花。媽媽就拿來了剛從超市買來的窗花。開始貼窗花了，我與爸爸媽媽三個人分工。首先，媽媽得負責把窗戶擦干凈，要不然窗花貼上去就不好看了——瞧，媽媽擦得多認真！她左右兩只手分別拿一塊抹布，放在窗的兩面使勁擦。
過了一會兒，這窗子就被媽媽擦得一塵不染了。我負責把膠水粘在窗花紙上。你可別以為粘膠水簡單，小瞧了他——其實，這非常的難，因為這些窗花是用紙剪得，薄的要命，只要一不留神，就會破我都一連弄破了幾張。膠水蘸多了，窗花就會爛；可膠水蘸少了，窗花就貼不穩(wěn)。為了粘好窗花，我就只好小心翼翼地用手指蘸著膠水涂，最后還是完成了這個任務。爸爸負責把我粘好膠水后的窗花，貼到窗上。媽媽讓我當指揮，看看貼窗花的位置上下左右合不合適。我看有點偏下，就對爸爸說：“再上去一點兒。”結果爸爸移得太上，我又喊道：“再下去一點，記住是一點點！”經過多次移動，窗花終于貼好了！望著那美不勝收的窗花，我們都笑呵呵的。
緊接著最后一項工作也來了——貼對聯(lián)。我們開始分工，媽媽是那對聯(lián)的，專門握住對聯(lián)兩頭，不然它松動；我是寫對聯(lián)的.，寫完就給爸爸貼去；爸爸當然就是貼的呀！我費了九牛二虎之力終于寫好了：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興，橫批是“喜迎新春”。爸爸剛剛開始，他就遇到了麻煩，他分不清門哪一邊該貼上聯(lián)，那一邊該貼下聯(lián)。幸好有我這個讀書人在，我知道進門右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)。我們的配合很默契，做起來也就十分快速，不一會兒就完成了。我發(fā)現我寫的真不錯：上聯(lián)與下聯(lián)的字數是一樣多的，而且每兩個字都是有照應的，比如喜居寶地對福照家門，千年旺對萬事興。再一望這對聯(lián)，我們滿是自豪。
一下完成了兩個任務，這比去游樂場與密室逃脫，更有趣，更好玩。
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