一件事情的作文3篇（優）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一件事情的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事情的作文 篇1
那是一天晚上，奶奶要帶我去南風廣場看戲。到了那里，戲已經開始了，我和奶奶趕緊就坐。
“接下來是三號選手表演。”主持人說到。這時，我看見三號選手的眼睛外面有一圈黑色的東西，我急忙問奶奶：“這位選手是不是有黑眼圈了？”奶奶說：“沒有呀！”我又問道：“那為什么和我的眼睛不一樣呢？”奶奶笑著說：“那是因為她化了妝呀！”我點了點頭說：“哦！原來是這樣呀！”
我回到家，一腳踏進了媽媽的.房間，就想學著三號選手的面孔畫個濃妝。于是，我拿起媽媽的眉筆，在眼睛外面畫了個大圈，然后，把臉再涂的紅通通的，最后，我照了照鏡子，發現右邊的圈畫的太大了，就用布把右邊的圈擦了，結果又畫小了。就這樣，我涂了又擦，擦了又涂，不一會兒，我就變成了大花臉。我想：“哎！就這樣吧。”總之，對我的妝還算滿意吧。
我興奮地跑到客廳跳起舞來，媽媽和爸爸見到我這副模樣，笑的腰都直不起來了。奶奶和爺爺見了，竟然唱起了戲來，還是二重聲。外面的戲雖然結束了，但是，我們家的戲又開始了。
一件事情的作文 篇2
今天發生了一件十分令我開心的事情。
我的作文水平在班上是名列前茅的，于是乎，上個月的時候，語文老師選派我參加學校的作文比賽。得知這個消息的時候，我的心里十分的激動，我覺得這是老師對我能力的信任。
為了能夠取得好的名次，我在那段時間，只要在下課沒事的時候，總會看各種各樣的作文書，從中吸取精華，積累優美的詞句，為比賽打好基礎。記得在賽場上，我發揮出了自己認為的最好的水平，我覺得自己一定可以獲得名次的。
結果今天上語文課的.時候，老師走上講臺高興的說：“咱們班的王婧同學，取得了作文比賽第二名的好成績。”同學們聽到老師的話，都紛紛向我投來了羨慕的眼光，并且十分熱烈的為我鼓掌。
我的心里高興極了，覺得自己的努力沒有白費，我沒有給班級丟臉，沒有辜負老師對我的期望。但是我對這個成績還不是很滿意，在今后我還會繼續鍛煉寫作，爭取下次取得更好的成績。
一件事情的作文 篇3
轉眼，一周又過去了，在這酷暑難耐的一周，爸爸帶我度過了一個清涼又愉快的周末。
我和爸爸去了爺爺家，剛到爺爺家，一下車就聽到高大粗壯的大樹上傳來一陣陣知了的叫聲，好像在歡迎我們的回來。我迫不及待地叫上爸爸和奶奶一起到樹林里捉知了。來到樹林爸爸一下子就看到一只正在“歌唱”的知了，只見爸爸躡手躡腳的走過去，迅速猛撲過去，一只知了就這樣輕松被爸爸捉住了，爸爸拿著知了在我面前晃了晃，炫耀著自己的.戰利品。再看奶奶這邊，奶奶也毫不遜色，別看奶奶年齡大，捉知了的本事可不小，奶奶也看見一只知了，雙手一撲就捉住了，走近一看這還是一只未完全爬出殼的知了。我躍躍欲試學著奶奶的樣子，輕輕走近一只知了，這知了很機靈，一見我就飛走了。我繼續尋找下一個目標，我又看到一只知了，故意走到旁邊一棵樹下躲起來，沉著冷靜的的分析著我這次的“戰略”，按我的戰略輕而易舉的捉住了知了，我高興的大喊：“我捉住了！我捉住了！”由于太激動，不小心手一松，知了飛走了，我傻傻的地看著飛走的知了，懊悔不己。奶奶連忙安慰我說：“沒關息，我的給你玩。”我接過知了，把知了放在爸爸的手臂上，知了在爸爸爬來爬去就是不飛走。我拿起知了看了看，咦？知了怎么不是從嘴里發出聲音呢？噢！原來知了是從腹部發出聲音。我一直以為那只知了不會飛，結我們果知了乘我不備飛走了。
啊！今天真開心！
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