一件事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起來一件有趣的事。
那是發生在我5歲時的一件事。一天午后，暖暖的陽光灑向陽臺，我端著剛給爺爺沏好的茶，小心地放在桌上。片頭一看，我不禁怒發沖冠，只見爺爺舒適地躺在躺椅上，臉上蓋著一張報紙，安詳的睡著了。“可惡的爺爺，剛剛叫我去沏茶，轉眼間就睡著了！”我氣急敗壞地小心嘀咕著。
出于“惡劣”“腹黑”的心理，我準備好好“惡整”一下爺爺。想啊想啊，突然，我靈機一動：幫爺爺畫副眼鏡！我不禁為自己的.這個想法而沾沾自喜。于是，我一不做，二不休，拿上跑到書房拿來毛筆、墨汁。接著，我用毛筆蘸了一點墨汁，正準備畫上去，卻又有些害怕，怕爺爺打我，但轉念一想：爺爺剛才“騙”了我，我不過就報復一下而已，而且爺爺本來就很寵我，不會打我的，頂多就說兩句。“嗯，就是這樣！”我自言自語地點了點頭，肯定了這個念頭。
于是，我笨拙的拿起毛筆，在爺爺的眼睛周圍各畫了一個園，看了看，有點淡，于是又蘸了一次墨，描了一遍，再一看，不錯，挺“漂亮”的。我忍住笑，又在“鏡片”和耳朵之間畫了一條線。“呵呵呵……”看著爺爺的這副“鬼臉”，我忍不住了，不禁輕聲笑了起來。我仔細的端詳這爺爺的“眼鏡”，可左看右看，總覺得好像少了點什么。我回憶著奶奶戴老花鏡時的模樣。經過“冥思苦想”，我終于想到了少的地方：連接兩個“鏡片”的“線”。于是，我有畫龍點睛般的，在爺爺的鼻梁上又添了一筆。終于大功告成了，我看著爺爺的臉，真想大笑，但又怕把爺爺吵醒，于是小心翼翼的把毛筆、墨汁放回書房，一個人躲在臥室哈哈大笑。
過了一會兒，爺爺醒了，他渾然不知的頂著一副“眼鏡裝”走向客廳。這時，媽媽正在洗碗，當看到爺爺時，碗一下子掉在了地上，捧腹大笑；姑姑正在喝水，當看到爺爺時，水噴了出來；哥哥正在看書，當看到爺爺時，書掉了下來，撫掌大笑。爺爺看著我們個個都笑得直不起腰，疑惑極了，“是不是我臉上有什么東西啊？”說著，爺爺就走向洗手間，一照鏡子，哭笑不得，“果然是這樣，一定又是那個小鬼干的。”爺爺洗干凈了臉，雖說很生氣，但還是舍不得打我、罵我。所以，我“逃”過了這一“劫”。
這雖是童年生活的一直小插曲，可至今回味起來還是其樂無窮。
一件事的作文 篇2
在我童年的生活里，有許許多多快樂的事，其中給小貓剪胡子的事，我至今記憶猶新。
那年我才5歲，對什么都感興趣。一天，爸爸去出門，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡子刀一點一點把胡子刮掉。我一看，嘿，爸爸真精神，想年輕可幾歲似的。他照過鏡子就出門了。 我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應該狠漂亮吧！說干就干，我找來了剪刀和梳子，先用小魚盤把小貓從床下逗引出來，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的胡子，可小貓不滿地晃動小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著：“小貓乖乖，乖乖啊……”等小貓“閉目養神”時，我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時大叫一聲：“喵”。跳到了地上，這時我滿意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。
晚上，我們全家人都在看電視，忽然聽見廚房傳來“撲棱、咣——”的聲音，我們全家馬上去看，只見小貓在抓老鼠。這時，狡猾的老鼠鉆進洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過來看一下，胡子全都沒有了，邊問我究竟發生什么事？我把這見事一五一十地告訴了媽媽，媽媽突然哈哈大笑，說：“傻瓜，貓的`胡子是用來測量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當然會撞墻啦！不過，過幾天就會長出來了。”我聽了，不好意思地低下頭，抱起小貓，想起我白天做的事，忍不住笑出聲來。
這件事過去了好幾年，但我時時會想起來，每次都會哈哈大笑。這件快樂的事，我從中悟出了一個深刻的道理：不了解和不認識的事情，不要莽撞地去做。
一件事的作文 篇3
今天有一件事讓我后悔莫及。
這一節音樂課是吹口琴《小白船》測試。我們來到音樂教室，個個都心驚膽戰的，生怕自己過不了關。于是，同學們都非常認真，雙手拿著口琴，眼睛看著音譜，認真地吹著。瞧，連平時幾個調皮蛋、上課專愛講解空話的同學神情都很嚴肅，鼓著腮幫使勁地練習著。上節課已經吹好了的一些同學顯得十分坦然。我一直不敢上去，在岑璐的鼓勵下，我舒了一口氣，勇敢地上去了。因為只要去嘗試，就有可能會成功。如果不去試一試，那怎么知道是否成功，等于沒有一絲勝利的希望。第一個是徐彎，看她吹的那么好，我覺得自己差遠了。我是第二個，眼看徐彎快要吹完了。我不由自主地心跳加速，心里默默祈禱：臨場發揮一定要好！已經輪到我了，我拿著口琴，目不轉睛地盯著每一個音譜。可是在半路上，由于緊張過度，吹錯了。漫長的'一分鐘過去了，我終于吹完了，心里感覺真是輕松。不像剛才那么提心吊膽了。口琴滿分是10分。因為中間出錯，胡老師給我打了9、分。我非常傷心。看著許多同學都是10分，真是羨慕。
到底哪里我還不夠努力呢。我開始尋找原因。肯定是在家里沒有認真地練，我真希望能夠再重新去吹一次。但是已經沒有第二次機會了。胡老師說：“這次吹口琴總的來說還算不錯，比去年吹得進步多了。但是有很多同學想為什么分數會那么低。不過不要灰心，下次就得好好練了，吸取教訓，好好練，肯定能夠練好的。”我們都低下了頭。哎，早知如此，何必當初呢！假如世界上有后悔藥，那該多好啊！
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