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一件事情作文

時間:2023-11-15 18:22:29 記敘文 我要投稿

一件事情作文精選【8篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的一件事情作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一件事情作文精選【8篇】

一件事情作文 篇1

  星期天上午,我做好作業,覺得無聊就看起《封神演義》來,忽然廚房里的姥姥喊我:“家楠幫姥姥包餛飩吧。”我一聽立刻有了精神,飛一樣跑到廚房,下手就去和面,姥姥笑著說:“快去洗手,要洗干凈”。洗完后我又迫不急待的去抓面,軟軟的很好玩。

  姥姥先讓我拿個面片,把事先盤好的餛飩餡放到面片上再把面片卷起來,然后左手的食指沾上水把面片捏到一起,一個漂亮的'餛飩就包好了,看著自已第一次學包的餛飩我開心極了,心想:媽媽準猜不到是我包的。

一件事情作文 篇2

  在我的腦海中,一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上,這些事有喜的、有憂的、有壞的、有好的。今天我就拾一枚裝有快樂事的貝殼給你們看吧!

  今年的寒假我一直都在老家度過,年初三的時候,大姑、表哥,他們都回到了老家。正好,老家沒有啤酒了,爸爸就叫我去買啤酒

  走著走著,我發現地下有一個錢包,我馬上撿起錢包,錢包里面有五六百元,還有什么《龍珠AF》《使命召喚6》哇!我想:要是我有六百元,我會買到很多東西,還有等爸爸媽媽出去了以后我就可以瘋狂的玩游戲。我正想得如癡如醉時,這是我發現,前面有個人正在地上邊找東西邊說:“我的錢包呢?我的.錢包呢?”莫不是我的那個,我暗自想:我撿到了這么多的錢比我一年的零花錢還多 。但我耳邊有兩個人在對話,一個人說:“不給,這樣你會有多少好處哇!”另一個說:“給!你是少先隊員,做人要誠實,要拾金不昧。”這兩個聲音在我耳邊回響,最后我毫不猶豫的選擇了后者。我把錢包還給了叔叔,那位叔叔表揚了我,我心里了滋滋的,比吃了蜜還甜。

一件事情作文 篇3

  時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我們歷歷在目,感動不已。

  那是一天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘說:“彤彤,天氣預報說今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里睛空怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當下午放學回家的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我一個人在教室里呆呆望著外面,又急又餓,望著嘩嘩直下的大雨我不由地哭了起來。

  這時,大雨中出現一個熟悉的身影。哦, 仔細一看是媽媽!只見大雨毫無禁忌地灑在媽媽的身上。媽媽急忙向教室走來。

  “彤彤,快過來,穿好雨衣,讓你等久了,媽媽剛下班就趕過來了……”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,我鼻子一酸流下了大串大串的淚珠。

  我們母女走在回家的路上。我深深地感受到有了媽媽的愛是如此的溫暖和幸福。事情雖然過去了很久但它時刻浮現在我眼前,讓我深深地感動。

  令我感動的一件事

  每個人心中都點燃一盞燈,誠信是它燃燒的根柱,滋潤著我們的心田,這是一件深深刻在我心靈上的事,使我前進的方向充滿光輝。

  那天,我與媽媽一同回家,在路上,因說話而不小心丟失了錢包,但我和媽媽都沒有察覺到。

  幾個小時后,已經九點半之多,一切都安靜下來,但它像一頭猛獸一樣吞噬著時間,事情發生的很突然,一陣短暫的鈴聲響起......

  已經這么晚了,是誰呢?今天只有我和媽媽在家,我們不約而同地望下對方,媽媽接起電話。

  “喂,您好!”

  “喂,你是***嗎?”

  “是我!“

  ”你丟錢包了吧?”

  “沒有丟呀,我兩年在小區大門口丟過!”

  “我再確認一下,你是叫***吧?如果丟了過來確認一下吧,我是***小區傳達室!”

  對于接到這突如其來的陌名電話,媽媽第一反應是騙子,說話口氣上還理直氣壯,說來也巧,媽媽兩年前的今天確實在這小區門口被搶過包。

  “不會是我的包吧,我沒有丟呀”媽媽邊說邊奔向平時背的皮包中仔細翻找。

  “真的沒有呀!不會真丟了吧!”

  媽媽大喘一口氣,雙手茫然地向四周摸去,“真沒有!”媽媽一邊東翻西望,一邊又斷斷續續地說:”我,我的錢包丟了......,我的錢包真的丟了,什么時候丟的呢!“說完,便急呼呼地一屁股坐在沙發上,望著家中的一片狼狽。

  隨后,媽媽想起剛剛的電話,一邊急忙奔向大門,一邊試著汗,回答我的,只有一片沉默。

  我看媽媽走后,我獨自回想著:“媽媽的錢包倒是沒多少錢,但是有許多銀行卡,身份證等,如果拾到包的人能及時歸還,真是謝天謝地。

  時間吞失了我的心,夜靜悄悄的,我無神的雙眼布滿血絲,抬頭一望,十一點半了,媽媽怎么還不回來?這時,門前傳來了一陣熟悉的腳步時,是媽媽!我一下來了精神奔了過去。

  一進門,媽媽滿頭大汗,激動地說:“包被一位好心的爺爺撿到,包里有我的身份證,他按照地址找到小區傳達室,因身份證上是原來小區的地址,傳達室的人幾經打聽,終于遇到一位和我熟悉的鄰居,原來的鄰居把我的手機號告訴了傳達室警衛人員,這樣,順藤摸瓜,發生了開始接到電話的一幕!如果沒有拾包者及時尋找失主,如果傳達室的人不及時打聽找失主,到現在咱們還不知道包包去哪兒呢!”

  我聽后,好感動,他們不辭辛苦地尋找失主,他們中心這盞永不滅的燈照著人生道路上誠信的光芒,不妨設想一下,那個錢包盡管只有一些卡,幾百錢,他們心中如果是黑暗的,完全可以把錢私吞把卡丟棄。但他們沒有,為此,他們費盡辛苦,問了許多人,轉了了許多彎,直至找到失主。

  如果每個人身上都有這種信念,這令人敬佩的精神,那么,每個人邁向前方的`路,將是一片掌聲和光明。

  令我感動的一件事 今年我已經上小學五年級了,在過去的日子里發生過許許多多的事情,像天上的繁星,數都數不清。有許多事我已經記憶模糊了,唯獨有一件事讓我難以忘懷并且十分感動。有一天,我回家在客廳里做作業,忽然聽見外面陣陣鳴叫聲。起先我并沒怎么在意,可是那叫聲越來越焦慮,越來越急切,客廳里似乎也有了鳥叫聲。我起身一瞧,發現屋檐上有一只老麻雀盤旋著、尖叫著。客廳里一只羽翼未豐的小麻雀,一邊低鳴著一邊拼命的拍打著翅膀,想從窗戶飛出去可怎么也飛不上去。四目相對時,我從它的眼神里看到了驚恐無助,我心里為之一顫!哦,原來是老麻雀在教小麻雀學飛時小麻雀不小心掉了下來,于是我決定幫幫這只可憐的小麻雀。

  我叫上了爸爸,我們好不容易才捉住小麻雀,它感到驚恐萬分,叫聲更悲慘更急切了,而且還拼命的掙扎。爸爸摸了摸它的頭說:“不要害怕,我們是來幫你的。”我們來到屋旁的空地上,老麻雀還在屋頂盤旋,尖叫聲更悲傷了,好像在對我們說:“不要傷害我的孩子!“爸爸松開了那只握著小麻雀的手,小麻雀迫不及待地撲騰著翅膀想飛上天去,可是沒飛多高就不行了,眼開就要掉下了了,這時老麻雀一個俯沖奔向小麻雀用它的嘴銜住小麻雀的小嘴,小麻雀立馬得到了平衡,兩雙翅膀撲騰著慢慢飛上天飛過屋檐,落到樹梢上。那一瞬間,我分明看到了它們的如釋重負和久別重逢的復雜表情。

  此情此景讓我驚呆了,滿腦子想的就只有兩個字”母愛“。母愛的力量如此強大,不僅僅是在人類身上,在動物身上也體現得如此淋漓盡致,讓我感慨萬千,更令我感動不已!

一件事情作文 篇4

  星期天,媽媽帶我去游樂園玩。 到了游樂園,我看見老姑父一家在玩,我對媽媽說;‘‘您跟老姑、老姑父他們說會話,我和姐姐還有弟弟去玩。’’媽媽說;‘‘好,去吧。’’我和姐姐還有弟弟去玩旋轉木馬,來到旋轉木馬前,弟弟說;‘‘姐姐,我不會玩,你們能教我嗎?’’我和姐姐異口同聲地說;‘‘好。’’我和姐姐坐上了旋轉木馬,我我們在把弟弟抱上來。我告訴弟弟,一定要扶好,要不你就要掉下去了,弟弟果然掉了下去,這時候他知道做什么事都不能掉以輕心。讓我再把他抱上來,他按照我說的話去做,旋轉木馬開始了...... 旋轉木馬結束了,媽媽走過來說;‘‘我們該回家了。’’弟弟說;‘‘舅媽,我想姥姥了,我能跟著一起回去嗎?’’ 姐姐也這樣說,媽媽說;‘‘好啊,走吧。’’我們跟老姑父、老姑說再見。 今天我好高興,和姐姐、弟弟玩了旋轉木馬

一件事情作文 篇5

  有一天,我看見他人很優閑的騎著自行車從我身邊通過,心里好羨慕,由于我其時只會騎著四輪的自行車。其時,我就下定決心必定要學會騎兩輪的自行車,也想證明我現已長大了。

  首要,我先跟姐姐借兩輪的自行車,并請爸爸使用時間帶我到空位操練,一開始,爸爸會先幫我扶著后座,讓我感受到四肢的平衡感,但是當爸爸放開手的那一剎那,我也跟著摔個四腳朝天,腳也因此而破皮流血了,我含著眼淚,不敢哭出聲響,爸爸也在一旁安慰我,他說:“天底下沒有任何一件工作不下功夫就可以簡單完結的,再加油一點,你必定可以成功,由于你是一個英勇的男孩。”爸爸的`鼓舞,讓我更有決心。接連好幾天,我都懇求爸爸陪著我操練,盡管我前前后后不知跌過多少次,我忍著傷痛沒有拋棄,總算,我領悟到騎自行車的技巧,本來只需放松心境,身體也能跟著放松,也就簡單抓到平衡感了。

  現在,我現已可以輕松自在的騎著自行車在巷子里絡繹自若,心里好滿意,由于這是我支付盡力所得到的效果。騎車不光成了我的休閑活動項目之一,也讓我領悟到“凡事只需用心學,必定會有成功的一天”。

一件事情作文 篇6

  后進生,無論是思想品德方面的后進,還是學習方面的后進,都不是一朝一夕形成的,后進生像一顆生病的小苗,班主任應該對他們倍加關心和愛護。我班也有這么一位學生,名叫吳海敏,他幼年時父親發生車禍就去世了,跟著戶籍外地的媽媽和瞎眼奶奶一起生活,家長的素質是很低的,只知道賺錢養家糊口,對兒子生活上缺乏關懷,大冬天只穿兩件毛衣,文具盒里常常只有一支兩支鉛筆頭。更別談思想上的關心了。剛入學不久,我就發現他的心理不夠健康。一般孩子失去了父親覺得傷心的事,可他呢,卻整天把這樁父親慘死的痛苦事情掛在嘴邊得意洋洋地向同學、老師訴說,生怕人家不知曉。過了一段時期,我聽到同學反映說他經常去翻人家書包,并把一位同學的膠水扔進了廁所里,當時我聽了十分生氣,在同學面前批評了他,還教育大家了解什么行為是偷竊?當時根本就沒有詢問一下他為何這樣做的原因。過了一段平靜的日子,吳海敏又開始拿同學的東西,有橡皮、小刀、鉛筆等等,而且都是扔掉的。學生向我反映了多次,我是又氣又恨,恨鐵不成鋼嗎?因為談心也談了多次,屢教不改,煩透了。這時的我恨恨地對他說:“下次再犯,就打這只手吧!”自從說了這句話后,吳海敏的這種習氣不但沒改,反而變本加厲了。直到有一天,我平心靜氣地坐下來承認了自己粗暴的行為,并和他談了為什么拿別人東西時,才知道他是因為看到同學不和他做朋友而故意這樣做的。自從,我覺得對他有一份深深的愧疚,是我惡化了他和同學的關系,是我加劇了他思想上的嚴重拓變。后來,我意識到了自己的不足,約他母親談了幾次,在家校雙方的共同教育下幫助他找回自信,找回自我教育的能力,重建精神世界的大廈。

  現在回首這件事,不由引發了我深深的思考:常言說:“澆樹澆根,交人交心”,要想轉化后進生,首先要獲得后進生的信任。聽到他后來繼續拿別人東西時,采用懲罰的手段是行不通的,此時的他對你既畏懼,又疏遠,根本不會把你當作最可親近和信賴的人,把自己心中的想法告訴你。在這件事情的發展過程中,吳海敏也像大多數后進生一樣有著矛盾的心理:想得到同學的尊重和信任,和同學做好朋友,可又難以約束自己,同學越是鄙棄他,看不起他,不和他玩耍,他嚴重的自卑心理日益得到滋生,從而產生了自暴自棄,甚至報復的念頭。正如歌德產生的`一句話“你失去了財富,你就失去了一點點;你失去了名譽,你就失去了很多;你失去了勇氣,你就什么都失去了。”因此給后進生樹立起自信心,是實現轉化后進生的關鍵。而要想徹底改掉不良的習氣,還要反復抓,抓反復,不要急于求成,不要企圖“畢其功于一役”,對出現反復的后進生仍要尊重、信賴,以他們重犯錯誤不理怨,問題嚴重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手,直到后進生徹底轉化為止,因為一個學生思想覺悟的提高和道德行為習慣的形成是一個反復發展的過程。

  班主任工作精心而又繁瑣,在今后的教育生涯中,我將用母親般的愛心點燃學生希望之火,編織出一個個“愛”的故事,創造出一個個后進轉化的奇跡。

一件事情作文 篇7

  昨夜整晚沒睡,從下班就開始想這件事情。

  女兒走的時候,我哭得都快斷氣了,后來他們要我離開自己的房間,到公公家里住,在那里收拾了張床給我睡著。

  沒多久,我突然聽到廳里一陣陣的笑聲,可以聽出,那是多么的開心,開懷大笑。

  我真后悔,我當初應該是不顧一切的沖出去一掌扇過去。

  我當時選擇的是坐在那繼續哭,我知道,老公只希望我不要跟他們有正面沖突。

  今天跟老公說,我就是不甘心,我就是后悔,我不應該選擇沉默。

  老公說很對不起我,都是他的錯等等。

  我知道,他是很恨這個爸爸,可是如果沒有他,就沒有自己,所以只能希望我看開點,失去女兒,我們大家都痛,他說那后媽跟爸媽不心痛,我們沒辦法。

  想不通,真的想不通,女兒最后的一次笑,就是對著他笑,不是女兒不想跟他親近,是他不要我女兒。

  在韶關住院的半個月,他根本連電話都沒一個,一直都是我媽在陪著我,然后我姨做好飯菜送過來給我們,我爸每天家里醫院兩頭跑。

  我不明白,怎么會有這樣子的`人,我跟老公說,他可以對我不好,但是他不能對你們父女不好,你們兩個身上都流著他的血呀。

  就是我女兒去世的那天上午,我家公家婆還在廳里大聲笑,然后我就在房里哭得死去活來。

一件事情作文 篇8

  “我終于得了優等獎!“咦,這到底是怎么回事呀?原是我在CCTV的“全國希望之星少兒小學英語”得了優等獎!得獎后,我心里高興得不得了,可誰知道這個獎狀和獎杯背后我付出了多少的.艱辛。

  剛得到參加比賽的消息時,我心里想:不就是個考試嗎!我還考過全國奧英三等獎呢!我自以為沒有什么難的,可是老師說這次比賽有語法,我一下就愣住了。因為我在新東方報名時,我的語法就不好,才使老師讓我報了一個初一下學期班,要不然就讓我報高中班了。這時我就想打退堂鼓,誰知媽媽聽了有語法,對我說:“有語法怎么了,用心復習不就行了嗎?媽媽不僅沒有讓我打退堂鼓,還給我買了一本語法書,書上有許多語法題,所以我每天寫完作業后都得再做幾頁題,真是“功夫不負有心人”,在第一階段我比較努力,我驚人地考了個9。5分,還差0。5分就滿分了!到了第二階段,都怪我太驕傲了,題做得太少沒有充全準備,所以,才使我在閱讀題上扣了不少分,最后我只得了優等獎,雖然,我沒獲什么大獎,但獲得優等獎也很好!

  這件事至今我很難忘,因為我愛我的獎狀和獎杯,我愛教我英語的郭老師、外國老師和與我一起學習同學!

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