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實(shí)用的一件事情的作文3篇[推薦]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一件事情的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件事情的作文 篇1
又是風(fēng)和日麗的一天,我早早地寫完了作業(yè),正盤算著今天應(yīng)該干些什么,突然一個(gè)好辦法如流星一般閃過我的腦海,對(duì)!就這么辦,我打定主意。
來到電腦前,只見我一邊飛快地打開百度,一邊還回想著電腦老師教給我們的種種知識(shí),現(xiàn)在你們應(yīng)該知道了我這個(gè)好辦法是什么了吧?那就是利用電腦做一件有意義的事情。可是當(dāng)我面對(duì)自己要尋找的內(nèi)容時(shí),我卻又陷入了沉思當(dāng)中,到底應(yīng)該干什么呢?畫畫,聽英語故事,還是欣賞音樂……我又犯起“迷糊”,這些好象都不行,我到底應(yīng)該干什么呢?就在我一籌莫展之時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的腦海,是媽媽。這時(shí),我不禁想起媽媽那還未完成的課件(幻燈片),想起了媽媽那在電腦前忙碌的疲憊身影,要是我能夠幫助媽媽完成課件,那該有多好。
說干就干,我移動(dòng)鼠標(biāo),輕輕地點(diǎn)擊了一下那課件,緊接著,我又連忙把“動(dòng)態(tài)圖片”這幾個(gè)字輸入百度,沒過多久,電腦屏幕上便出來了一個(gè)網(wǎng)頁,上面滿是圖片,有可愛型的,有古典型的`,真可謂是眼花繚亂。我定了定神,仔細(xì)地瀏覽了一遍,遇到合適的就把它下載過來,這個(gè)找圖片的任務(wù)算是基本完成了。可我又碰到了一個(gè)難題,那就是,應(yīng)該怎樣把這個(gè)課件,也就是幻燈片做得十分吸引人,卻又不乏教學(xué)的風(fēng)格在里面呢?這可難不倒我,我把媽媽以前做的幻燈片打開來看看,等心中大致有個(gè)數(shù)時(shí),我這才開始裝點(diǎn)幻燈片。
由于事先已經(jīng)有了充足準(zhǔn)備,所以此時(shí)的我顯得格外的胸有成竹。只見我氣定神閑地打開“收藏”,把剛才下載的圖片一一與媽媽制作的課件作比較,符合內(nèi)容的便把它復(fù)制過來粘貼到幻燈片上,沒過多久,幻燈片上的內(nèi)容就充實(shí)了不少。我對(duì)自己的成果頗為滿意,可就在我想要關(guān)閉課件,去干其他事情之時(shí),內(nèi)心里一個(gè)聲音在提醒我:不要這么快就認(rèn)為自己成功了,其實(shí)這組課件還有許多地方值得仔細(xì)修改呢!是呀!我認(rèn)真想了一下,打消關(guān)閉課件的念頭,開始重新裝飾幻燈片,這回我不但為幻燈片增加了動(dòng)畫效果,而且還增添了音響效果,使它顯得更加完美。
經(jīng)過一番精心的打扮,幻燈片以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在我的眼前,這下應(yīng)該差不多了吧?不,還有不足之處,我狠狠地?fù)u了搖頭,心想:我一定要把這組課件設(shè)計(jì)得十全十美,讓媽媽看了之后目瞪口呆。在一股強(qiáng)大的力量支持下,我又開始了完善課件的辛苦工作。時(shí)間一分一秒地過去了,終于,我成功了。在反復(fù)瀏覽過自己的作品之后,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里忍不住想到:沒想到我居然能夠制作出這么好的幻燈片,雖然前面的題目材料完全是由媽媽前幾天打出來的,不過最后華美的收尾也有我的一份功勞啊!
不信!你瞧,簡(jiǎn)潔大方的背景,還綴有各種美麗的圖片,看上去動(dòng)態(tài)十足。這些動(dòng)態(tài)的圖片與靜態(tài)的題材相交映,可謂是動(dòng)靜結(jié)合。立體的藝術(shù)字還為這份看上去已經(jīng)很漂亮的幻燈片又平添了一道亮麗的風(fēng)景線,但不論是那顏色變化的文字,還是那豐富多彩的圖片都使得整幅畫面是那樣的和諧,而且也更突出了“學(xué)習(xí)”這一主要內(nèi)容。
總算完成了,我不禁暗暗松了一口氣,這真是太好了!望著那自己十分得意的作品,我笑了。心里的一塊大石頭總算落了地,不過又一塊大石頭升了起來:真不知道媽媽回來之后看到這組課件會(huì)說什么呢?一定很驚訝吧!真希望媽媽早點(diǎn)回來。我在心里悄悄地說道。
一件事情的作文 篇2
當(dāng)我想起那件事時(shí),總會(huì)有一股無名之火冒出來。
有一次我和姑姑在北京地鐵站見到了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。身著破衫,縫滿補(bǔ)丁,眼淚撲簌簌掉,臉上覆滿了又深又長(zhǎng)的皺紋。她極力聲吟,還不時(shí)搖晃著手中破爛不堪的杯子,我見了心里十分難過:老太太太可憐了,可能無子無女,無依無靠,我還是發(fā)發(fā)善心吧施舍她幾塊錢吧。于是我便向姑姑要了五塊錢給她。她手里拿著錢,不停的給我叩頭,表示感謝。之后我便跟姑姑逛街去了。
當(dāng)我們回來時(shí)她還在這兒,只見她縮在墻角里,不時(shí)看一下往杯子里看一下,我出于好奇,便走近去看。呵,收獲不小,滿杯子都是一圓鋼蹦,五元紙幣和十元紙幣。所以她時(shí)不時(shí)低頭往下看,原來是在為自己有這么多錢而感到高興啊!只見她把滿杯子錢放入口帶,還用指尖沾了點(diǎn)口水往眼睛上抹,以表示寒酸。接著,他又來到了一家大餐館門口,大搖大擺地走了進(jìn)去,就像一位闊家的少奶奶,她點(diǎn)了幾個(gè)大菜,蹲在板凳上狼吞虎咽地吃完了這幾個(gè)大菜,跑到收營(yíng)臺(tái),一把掏出口袋中的'鋼蹦和紙幣交給服務(wù)員,然后又慢吞吞地走到地鐵墻角那兒,接著向別人乞討要錢。
為什么這些人要如此騙人呢?難道社會(huì)不會(huì)給她們錢嗎?那社會(huì)也會(huì)給她們保低保啊?為什么她們還要去騙人呢?我真是搞不懂呀?我希望世界上這樣的人越來越少,不要在欺騙我們的愛心了。
所以這些人根本不值得同情!
一件事情的作文 篇3
放學(xué)的鈴聲響了,我拿好書包和飯盒走了,剛出教室門,就想起了我剛在美術(shù)課上畫的小船,不過我畫的小船在下課的時(shí)候被弄成兩半了,我想還是先去買膠水吧。
說著,我就走了,我走了一分多鐘,走到了樓下,然后,我走出了校門,然后,我就去門口的小店里買了玻璃膠,然后,我又回到了校門口,我就一步一步的走進(jìn)去了,我爬上了樓,然后,我就用膠水把畫給膠好了,可是不管用什么辦法都膠不好,一膠上去就掉了,我想還是算了吧,像我這樣怎么也膠不好這一張小船畫的`。
我就下樓,回家,一到家我就想著我自己畫的那一條船,想著想著,我就睡著了,第二天,我來到了學(xué)校,然而,我還是想著我畫的那一張小船畫,我一到班里就走到自己的座位上座好,我突然,看見了我那張小船畫被膠好了。
這就是一件出乎意料的事情。
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