寫一件事作文

[優]寫一件事作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫一件事作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫一件事作文 篇1

　　我的生活中有許多的事，它們像天上的星星，其中有一顆感動的星星最為明亮。來，讓我把它摘下來送給你。

　　記得有一次放學回到家，聽媽媽說，要給我做好吃的漢堡包。我一聽高興極了，過了一會兒，作業就寫完了，我跑去廚房，大聲地喊了一聲：“作業寫完了，簽字�！边@時只聽媽媽“哎呀”一聲，突然從她的手指里流出了殷紅的鮮血。哦！原來是我的一聲大叫下著了媽媽，鋒利的刀刃切著了媽媽那雙纖細的小手。我看見媽媽馬上用清水把傷口洗了洗，然后拿出創可貼把傷口裹住，一個創可貼并裹不住傷口。“媽媽劃了這么大的口子，一定很痛，哎，這回的美味又嘗不到了。”我躲回到屋里，不知怎么辦才好。過了一會兒，聽見媽媽喊：“開飯了，出來吃飯了。”我很奇怪，低著頭走出來一看，桌子上擺著幾個香噴噴、熱騰騰的漢堡包。我高興的拿起一個，咬了一口，但是我沒有嘗出漢堡包的味道，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，手里的漢堡變得沉重起來，眼淚也奪眶而出。媽媽是那么的偉大而可愛呀！

　　她為我日夜操勞，安排我的'日常起居，從沒有半點怨言，她是那么默默無聞的為我付出，無論春夏秋冬，無論風雨交加，從無間斷�？偸切母是樵傅母冻鏊�的全部。

　　我抬起頭，看著媽媽的臉，突然發現皺紋也悄悄地爬上了她寬大漂亮的額頭。此時，我的嗓子已經哽咽，什么也說不出來了。

　　在心里默默地告訴自己：一定要好好學習，以優異的成績報答媽媽的養育之恩。

寫一件事作文 篇2

　　從我記事起，遇到過很多很多事情。但是有一件小事讓我非常難忘，一直在我腦海里回蕩。

　　那是四年級冬天的事情，我把一本書忘在奶奶家，我給阿媽說“我有一本書忘在奶奶家了”，阿媽說我明天給你送到學校，第一節下課后，地上上披上了一層厚厚的白地毯一定不會來送書的`。

　　只見阿媽身上全是雪臉凍得通紅，我激動的抱住阿媽阿媽說：“快拿去吧”雪還是下個不停，一片片雪花落在阿媽的身上，漸漸地在我眼前消失。我拿著這本書，感覺非常沉重沉重。忽然，清脆的鈴聲在打斷了我的沉思，我拿著這本書，飛快地跑進學校。

　　這件難忘的事，讓我更加敬佩我的阿媽。

寫一件事作文 篇3

　　我喜歡的體育項目有踢足球，打籃球和游泳。但是我最喜歡卻是游泳。我還記得我第一次學游泳的情景。

　　我是在讀小學二年級的`暑假學的，那時爸爸經常帶我去桐林會所學校游泳，我記得剛開始學游泳時，我膽子比較小，每次看見泳池就渾身發抖，每次都是爸爸又哄又騙，我才敢下水的，爸爸對我說：“游泳前一定要做熱身運動�！庇谑俏腋�著爸爸的動作，認真地做熱身運動。做完熱身運動爸爸用手拉著我緩緩地來到游泳池，當時我好害怕，嘴里不停地嘮叨著“爸爸，你千萬不要放手啊，我害怕�！卑职中�哈哈地說：“小伙子膽量要大一點，只要你跟著我的方法就會學會的�！蔽邑Q起兩只耳朵認真聽爸爸地方法。爸爸說：“游泳時要注意，手尖要向前，身子要直，腳要像青蛙一樣用力踩水。”可是我太緊張了，手忙腳亂，亂劃一通，還經常不小心嗆到幾口水，拼命在水里掙扎。爸爸看見了馬上托著我的肚子，讓我浮在水里。說：“勇敢一點、不要緊張”。于是我鼓起勇氣跟著爸爸地方法一步步游。

　　在爸爸細心教導下，我終于學會了游泳了�，F在的我就像一條小魚一樣，可以在水里自由自在地暢游了。

　　我學會了游泳我感到很高興，因為學會了游泳不僅能強身健體，還能提高膽量，真是兩全其美啊!更重要的是，我明白了做任何事情都不要灰心，不要放棄就能成功。

寫一件事作文 篇4

　　這是一件幸福的事。

　　“太好了，太好了！我的生日在學校里過！”這讓我感到非常的開學年，因為我可以把自己的快樂和同學分享了。這個星期外公帶來了生日蛋糕來祝賀我的生日，同學們紛紛圍著我為我唱一首一首動聽的 歌曲。

　　開始分蛋糕了。首先我打開蓋子，“哇！”同學們不禁說道，：“這太漂亮了！”我拿著刀卻不知道怎么切，我心想不管了，誰平時跟我比較要好我就分給誰多一點、誰平時和我比較不好的我就分給她少一點。于是我切了一朵鮮艷的'玫瑰花放到老師的盤子里，然后把一朵顏色稍微暗一點的放進呂婷的盤子里。接著依次切下去，最后第二朵的那朵玫瑰花就完好無缺地被請進了我的盤子里。

　　吃完蛋糕后，她們紛紛把剩下的蛋糕涂到我的臉上、手上，都把我抹得像個奶油人了，她們才肯罷休。

　　這是我最快樂的一次生日，因為我和大家分享了自己的幸福！

寫一件事作文 篇5

　　今天下午第二節一上課，扈老師先給大家說“新六大舞臺”朗誦比賽的要求，同學們認真地聽著，看完資料，老師就給大家看文明班的評比要求，當講到“課堂上做不是課堂的.事時”，老師忽然生氣地說：“今天中午放學的時候，劉校長拉住我，說我們班有一半的同學在科學課上做數學作業，有沒有這一回事?”同學們都鴉雀無聲，個個低下頭，仿佛在承認自己的過錯，老師語重心長地對我們說：“科學在現實生活中對我們有很大的幫助，上課時，我們要尊重任課老師�！狈艑W回到家做完作業后，我想起老師說的那番話，我就覺得很慚愧。是啊，上課的時候，為什么要拿作業做呢?下課有很多時間，我們應該認真上好每一節課，而不是因為對自己不感興趣的課就不聽。

　　這節課給我的啟示真大!

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