快樂的一件事作文精選(5篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的一件事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的一件事作文 篇1
人人都有快樂的時候。在學到某種本領的時候,我快樂;在幫助別人的時候,我快樂;在做成功一件事的時候,我快樂;在我讀完一本書得到收獲的`時候,我快樂;在......曾經有一次,我第一次學輪滑,且學會了,我非常快樂!
一天晚上,在回家的路上,走到行政服務大廳前,看到地上一個個光圈在滾動,我非常好奇,走到近處,才看清原來有許多同齡人在玩輪滑,一邊滑一邊扭動身體,像在跳街舞,簡直帥呆了。正當我看得津津有味的時候,媽媽就拉我走,我不得不聽從安排,便依依不舍地離開了這個充滿歡聲笑語的地方。最后,經過一連幾天的舌戰,爸爸媽媽終于認輸,買了一雙屬于我自己的輪滑鞋,我高興地一蹦三尺高!第二天清晨,天還沒亮,我就自己偷偷地起來,換上衣服,小心翼翼地把那雙嶄新的輪滑鞋穿上,先慢騰騰地扶著墻壁在室內兜了一圈,勉強不摔倒。去洗把臉,把爸爸從床上拉起來,說:“老爸,走,陪我去學輪滑!”說著,我們便迫不及待地往行政服務大廳去,到了那里,我緊緊地握住爸爸 的手,老爸走一步我滑一步,就這樣,我們從東滑到西,又從西滑到東,速度也在不斷地加快,滑了四五個來回,我算了算,共摔了三跤。老爸說:“來吧,我跟著你,自己跑一個來回,看看有沒有進步!”我冒著冷汗一直鼓勵自己,一直到滑完全程,竟然沒摔一個跟頭,于是,我又苦練起來,并且不斷地超越記錄,經過三個小時的艱苦奮戰,我終于達到了一個跟頭也不摔,并且速度很快。過了幾天,我又可以像其他人一樣運轉自如,隨心所欲,我非常高興,非常快樂!
我學會了輪滑,我快樂!
快樂的一件事作文 篇2
今天,老師讓我們評比優秀領讀員。
我上去領讀的時候,我充滿了信心。下去的`時候我看了看黑板,讓我快樂的是我聲音洪亮,單詞沒有讀錯。
比賽結束后老師給我們排名了,第一、第二、第三······然后我是第一名。
然后,老師讓我們寫1——4課的單詞。我是第一個寫完的。我現在知道了,學習就是快樂!
快樂的一件事作文 篇3
一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這么好,就說:爸爸,今天天氣這么好,我們去釣魚吧!爸爸笑了笑,說:好啊,反正我們很久沒釣過魚了,作文快樂的事。我和爸爸準備好了后,就出發了。到了漁場,我們停下車,找了一個好地方,就開始準備起來了,把魚餌穿在魚鉤上,就開始釣魚了!過了一會兒,我覺得魚竿下沉了,就奇怪地問爸爸說:爸爸,這魚竿怎么下沉了呀爸爸聽了,急忙說:快把魚竿提上來,你釣到魚了。我聽了,趕緊把魚竿提上來,可是魚已經逃之夭夭了。我生氣極了,可是爸爸卻勸我說:別生氣啊,這兒還有很多魚呢!我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時,我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓,趕緊把魚竿往上提起來一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,回家去了!童年生活中有許多開心的事,一直陪伴我成長。但是前年夏天學騎自行車的那件事最令我難忘。那時我七歲,小學一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時,我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起,我就開始想自己何時能學騎自行車。
媽媽漸漸得察覺到了我的心思,帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了,一下子坐到車子坐墊上,愛不釋手,嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓,推著車對我說:騎自行車是要身體坐正,用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬,記住,要保持平衡,眼睛要向前看,這樣自行車就能前進了。如果騎得好,就可以把兩邊的輪子給下了。我聽了,心想:這還不簡單!想著,就讓爺爺把我扶上車,就用腳使勁得踩腳踏板,車子真得動了。這時,我的心情既緊張又激動,生怕車子會倒下來,豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個來回以后,我不再那么緊張,騎得比以前熟練多了,但我的身上已經全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子,又覺得我騎得還不錯,就把后輪旁邊的兩個小輪子下了。這個時候,我剛坐上坐位,就摔了下來,我爬了起來,扶起車子,連忙讓爺爺扶著我的車子后面,這個時候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回,爺爺偷偷松開手,我依然在穩穩的騎著,等我騎了一圈回到原地時,看見爺爺站在那里。難道我會騎了嗎我疑惑不解,爺爺看到我一面茫然的樣子,就把事情的經過告訴了我。我聽完以后,一下子蹦了起來,我知道剛才是我自己在騎了,我會騎車了,我會騎車了!我興奮的跑回了家。每次我去爺爺家時,都會想起童年時的那件快樂的事。每當上作文課時,我的背就挺得筆直,兩眼炯炯有神,嘴角全是笑意,那得意的樣兒,活像一只驕傲的大公雞。我可不是瞎高興,因為我覺得寫作文非常有趣,它能滿足我的胡思亂想,還能讓我成為自己作文里的主角!我是個想象力很豐富的人,上天入地,穿越時空,我什么都能寫,什么都愛寫;我還常會被自己的構思感動呢!雖然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在,但至少在我的想象中,它們是很真實的,真實得好像一伸手就能碰到一樣。 我喜歡作文,我的作文成績在班里很優秀,幾乎每一次都被老師當作范文來讀。我的很多同學都覺得奇怪,因為在他們看來,寫作文實在是太讓人頭疼了。我想,其實那都是因為他們對寫作文沒有興趣,如果像我一樣,把寫作文當作搭積木,是用文字去搭建一座美麗的城堡,他們就不會那么煩惱了。正因為寫作文讓我快樂,所以我平時很喜歡讀書,一邊讀一邊 注意積累好詞好句,還留心觀察周圍的事物,并把有趣的東西記錄下來作素材用。每周不管老師留不留作文,我都會自覺地把這一周最有意思的事記錄下來。我喜歡作文,作文也沒有辜負我。幾年來,我的作文多次在各種競賽中獲獎,還發表了不少呢! 現在,隨著作文知識越學越多,我更喜歡寫作文了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的東西記在小本子上。當這些零碎的東西變成完整的作文脫稿的時候,我的'心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。 我想起這件事就高興 每當我傷心流淚的時候,一想起這件事,就讓我轉悲為喜了,就連睡覺時夢見,還會偷偷地笑呢!你一定很好奇,到底是什么事讓我如此高興? 就讓我來告訴你吧。記得那是去年夏天發生的一件事。暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,表哥和
表姐帶我到離村子不遠的小河里抓魚。來到波光粼粼的小河邊,哇!好清的河水呀!真是清澈見底呀!我大聲地說道。我看到河里那一條條的小魚,真是讓我垂涎三尺,連忙把鞋子和襪子脫掉,把腳伸到河里,啊,涼絲絲的,真舒服啊!不時有些魚兒從腳邊游過,癢癢的,好玩極了。我彎下腰,仔細地在水里搜尋著,這時,一條小魚慢悠悠地游來,我心里暗自高興。雙手一抓,魚從我手心里溜走了。我又繼續搜尋目標。這不,又游來一條,我急忙一抓,這回魚沒抓著,反倒自己卻趴在水里,弄得全身濕淋淋的。但我沒氣餒,仍繼續搜索。看!那兒有一條。這回我不像上回那樣著急,而是慢慢地逼近小魚,然后在伸手提抓。哈!抓到了,終于抓到了。我高興地叫起來。接著,我又照那方法來抓魚。雖然收獲不多,卻讓我懂得了:做什么事都不能心急。所謂心急吃不了熱豆腐嘛。 我想,這件事既會讓我高興,又會讓我非常難忘的。
快樂的一件事作文 篇4
早上,我們坐著大巴士向著目的地——世紀公園和海洋水族館出發了。我們先到了水族館,我在那里看到了最長壽的海龜;豎著游的海馬;色彩斑斕的五彩鰻;憨態可掬的企鵝;還有我覺得最美麗的水母,它們有粉色的,藍色的,黑色的,咖啡色的,白色的。
最奇妙的竟然還有變色的。它們的形狀有點像蘑菇,輕輕的,柔柔的,像云朵,像輕霧,還像一個在跳舞的芭蕾舞演員。經過海底通道的時候,我們的四周和頭頂上都是在游動的'魚。有的魚在我們身邊快速地游過,一下子就不見了,好像在和我們捉迷藏。有的魚擺動著寬大的鰭,好像在歡迎我們。還有的魚一動不動的,好像是標本。參觀完水族館后我們就在世紀公園的草地上吃午餐,還在公園里逛了一圈,春天的公園很美,鳥語花香,五彩繽紛。
最后,我們依依不舍地坐上汽車回家了。
快樂的一件事作文 篇5
我最高興的一件事是買魔仙棒。
星期六的下午,我和爸爸媽媽去銀隆百貨買東西,爸爸去買鞋子了,我和媽媽去買玩具,我看見魔仙棒問:“媽媽可以買魔仙棒嗎?”媽媽說:“可以。”然后我挑了一個魔仙棒。我很高興因為我一直想買這個魔仙棒,可是,媽媽今天才給我買魔仙棒。
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