寫一件事作文（優秀4篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫一件事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫一件事作文 篇1
下午第一節是我喜歡上的英語課。
開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對同學們說：”今天跟大家做一個游戲，我需要一位同學上來配合一下。”同學們都很納悶，怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學。
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然后在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學們聽她回答對了，齊聲喊道：”Yes!(對）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。
見這個游戲這么有趣，同學們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸著那個東西。咦！硬邦邦的.，還”長“了許多角，而且每個角都比較尖，是什么呢？對了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對）同學們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機會。）它是什么顏色的呢？我想。可能是因為緊張，也可能是平時沒有觀察，我一連浪費了兩次機會。糟了！我只剩下最后一次機會了。沒辦法，亂猜一個吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學們肯定地回答。
游戲做完了，老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對話正是我們剛才游戲的內容。結果，課上發言的人多了，同學們學習的熱情十分高漲。
寫一件事作文 篇2
暑假的一天，老媽帶我到碼頭去看水。
我們走在路上，忽然看見了一座人工沙堆，我停下了腳步。老媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完老媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的.時候，又看見了幾位小朋友，我對他們說：“我們一起來玩吧。”他們答應了。說著，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立；一會兒堆小山；一會兒在沙上睡覺，睡覺起來后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，于是，我學著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海里。
寫一件事作文 篇3
年年有寒假，每每皆不同。以往，在寒假我都只忙著吃喝玩樂，可這次不同，不但我沒玩成，還差點關禁閉。問我如何落的如此下場，哎，都是貪玩惹的禍呀!
那一天晴空萬里，太陽格外的明媚，我興沖沖的跑到外婆家，爸爸媽媽和親友們好久不見了，所以分外激動。吃完午飯閑聊一會后，他們就興致勃勃的打起了撲克，我一個人閑著無事，就一個人出去轉轉，并隨身帶了一只打火機、幾十根爆竹;轉了一圈也沒見什么有趣的東西，于是我就一個人在院子上放起了炮仗。可是那天風特大，我本想丟在地上的爆竹卻偏偏和我做對，乘風而去飛到了旁邊的草堆上，一爆炸，竟竄出丈高的火焰把草堆給引燃了，我頓時驚出了一身冷汗，慌忙用竹竿抽打，可草堆在炎炎烈日的炙烤下已完全脫水，再加上那風在一旁為虎作倀，火苗霎時間竄得老高，我頓時慌了神，忽然靈機一動發現井邊有一個水盆，趕忙用水滅火，剛澆了一盆，那壓水機也壓不上水了，真要命，這老天好像在有意和我作對似的，我急的眼淚都掉下來了，想放開喉嚨喊，可怎么也喊不出聲;碰巧妹妹出來找我玩，她趕忙把人都叫了來，頓時大家都忙開了，一桶桶一盆盆的水直往上澆。本來這水是可以壓制火的，可這火和風成了盟友，火借風勢，風助火威，情形越來越不妙了。
雖然這時大火燒的是草垛但卻像是燒著我的心，從四面八方趕來救火的村民也到了，他們不知從哪里抬來了一臺小型抽水機，終于，這抽水機抽上來的水都供應了過來，眼看著這火就要被澆滅了，可不知怎么的`，水突然斷了。我們跑去一看，原來水源遠，那拼接起來的管子接頭處散架了，水正汩汩地向外冒，流了一地。當我們修好管子時，這快被澆滅的火又死灰復燃了起來。不好了，此時的風又大起來了，再不采取措施，不但這個草堆不保了，連邊上的草堆和房子都要遭難的。在這緊急關頭，只見姨夫拿起管子，沖上了正在燃燒的草堆，他不顧陣陣濃煙努力滅掉了外部的火，又讓外公用鋤頭扒開草堆，用水向有火星的地方澆去，而最緊張的當然是我了，我一邊搶著滅火，一邊不斷地口念“阿門”，真是病急亂投醫了，可是，這一招好像還挺奏效的，不久，風真的停了下來，這火也自然而然地滅了。我長噓一口氣，心中的一塊大石頭總算落了地。
雖然火滅了，但是我的責任怕是跑不了了，我作好了充分的心理準備，不一會，老媽怒氣沖沖地走了進來，老遠我就聞到了火藥味，不過還好，老媽還沒動手，不然我還能在這寫嗎?唉，我現在真后悔，我干嘛要放那盡給我招惹是非的爆竹呢?
寫一件事作文 篇4
在我的記憶中，許多事已經淡忘，可有一件事我還記憶猶新。
記得那是二年級數學考試時的前天下午，劉老師耐心地對我們說：“記著明天數學考試要帶上鉛筆、尺子……”我心想：我可是班上的數學尖子，難道這些常識我都不懂嗎？真是多費口舌。于是，我回到家，沒做什么準備就安心睡覺了。
第二天，我來到學校。學校廣播又講考試的注意事項，我又不耐煩地說：“真是的，又不是沒考過試，干嘛這么小心呢？”我又毫不在意地聽著廣播。
到考試的時間了，我打開文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見尺子的蹤影，我使勁回憶，啊！是在茶幾上，昨天晚上做數學作業，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒有關于圖形的題。可是卷子一發下來，我的希望一下子全部破滅了，有關于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的`螞蟻，心想：吳峰呀吳峰，叫你不聽廣播，叫你不聽老師的話，這下完蛋了吧。就在這時，我發現草稿紙下有一層膠皮，我拿起來一看，啊！是尺子，是尺子，對了，媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負媽媽的希望。
通過這件事，我明白人不能驕傲，不能自以為是。
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