一件事的作文

時間：2023-11-13 10:35:15 記敘文我要投稿

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實用的一件事的作文[匯編6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一件事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實用的一件事的作文[匯編6篇]

一件事的作文篇1

　　在我的成長過程中，我和同學們發生許多事，就如滿天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。

　　記得那是在三年級的時候，有一次寫作業時，我的筆盒忘帶了，看見同桌王世雄的筆盒在課桌上，就拿了他的一支筆用，王世雄回來看見了，他很生氣說：“你不是有筆嗎？怎么要拿我的筆。”

　　我連忙解釋說：“我的筆盒忘帶了，所以才拿用你的筆。”

　　“但你也要跟我說一聲讓我知道才好。”他氣呼呼地說。”

　　我把筆揚了揚，堅持說：“就讓我用一天，就給你。”

　　他右手突然伸過來把筆搶過去了，我氣極了：“你干什么？我都說了就用一天。”

　　他說：“這是我的筆，我想給誰就給誰，但我沒說把筆給你。”

　　我忍不住了，抬起腳狠狠地踢了他一下，他臉漲得通紅，把我的桌子用力地踢了一腳，接著他把我的小腿重重地踢了一下。中午放學了，我就生氣的跑回家。

　　回到家，我把整個事情的前因后果講給媽媽聽，媽媽聽完語重心長地說：”孩子這是你的錯呀。”我辯解道：“我怎么錯了？明明是他的不對。”

　　媽媽說：“沒有經過別人的同意拿了他人的筆就是你的.錯。”

　　我聽了媽媽的話，覺得很有道理。中午上學的時候看見同桌和同學們玩，我跑過去對他說：“對不起王世雄，上午的事情是我不對！”

　　王世雄說：“我也有不對，對不起！”我說：“那我們還是好朋友嗎？”王世雄說：“是！我們永遠是好朋友！”

　　這件事雖然過去很久了，但還是讓我永遠不能忘懷。

一件事的作文篇2

　　小學的事就像我的影子一樣，無時無刻伴隨著我。六年歲月，豈是一天兩天能忘記的。在我的腦海中，一件事情，我還記憶猶新。這件事改變了我的處事風格，是我一輩子都受用不盡的。

　　還記得小學的時候，作業特別多，看見就煩。所以我一回到家就看電視，根本沒心思去做作業，更別提質量如何了。但是，我認為沒什么，我的爸爸媽媽意見可大了，他們擔心我學業跟不上其他同學，又怕我將來沒出息。我也開始為自己的前途擔心。

　　于是，我決定要重新振作，認真對待作業，把握好每一個環節。可是說來容易，做起來就困難了。還沒過一個小時呢，就被“打回原形”了。爸爸見了，就過來對我說：“人是需要時間去適應每一件事，你的惰性還揮散不去，又怎么能一步登天呢？”是啊，確實很有道理，我得慢慢來。我嘗試著適應那種氛圍，然自己覺得做作業是快樂的。

　　但事情沒我想的那么容易。我那天的作業是完成了，但沒過幾天，我又是那么懶散，似乎跟以往沒啥不同。我卻完全沒察覺到自己的懶散。有一天，班主任把我找去了，她嚴肅極了，臉上沒有一絲的笑容，手上還握著幾個作業本。我驚呆了，班級里的同學都圍過來看熱鬧。此刻，班上安靜積極了。老師頭開始轉向我，她的目光銳利極了，我感到前所未有的恐懼。我無法抬起頭，準確地說是不敢抬起頭。圍觀同學對我的指指點點的使我臉紅了，手心也直冒汗。

　　“你是怎么一回事？”老師開始指責我了，圍觀的人一下子像開水一樣沸騰起來，“我錯了，”我本來想請求老師的原諒，但我沒這樣的`勇氣，“我，我……”還沒說出口，我的淚水已經比我的話更快落下。我本以為事已至此，老師一定會喋喋不休起來。不過，這次我錯了，他的目光開始柔和起來。此時，我感受到的不是老師的那種威嚴，而是慈母一般的愛，這仿佛不是老師關心學生的那種愛，而是母親對待孩子一樣的呵護。“我相信你會做到的，”她說“我給你機會。”我抹去我的眼淚，微微地點點頭。

　　那次之后，我真的變了個人似的，我明白老師布置作業分量的多少也有她自己的原因。正因為我理解了，我也不再抱怨。我開始嘗試做作業的快樂，結果堅持三個星期后，就適應了。這件事在我開始變懶散之時就會再次出現，每次都是那么歷歷在目，它是我最珍貴的記憶之一。

一件事的作文篇3

　　在我們生活中，發生過許多事情，有開心的、難過的、難忘的……但是，那件驚悚的`事，讓我終身難忘。

　　昨天上午放學，我正準備回家，走到我們樓底下的時候，我們對門的姐姐停在二樓拐彎處，于是我就問那個姐姐：“姐姐，你為什么不走啦。”姐姐說：“你先別動，這里有一只大老鼠。”聽了這句話，把我嚇得不輕。我是一個很膽小的人，那個姐姐膽子也有些小，于是，我們兩個嚇得不敢回家，怎么辦？我就想給媽媽打電話，我帶著電話手表，當我把屏幕點開，準備撥媽媽的電話號碼時，卻看到了是低電量模式。我就和那個姐姐商量，不然我喊一二三我們兩個一起下樓。可是我們還是有些害怕，當我們克服了恐懼心理時，就一鼓作氣，沖下樓梯，到樓下大聲喊媽媽。過了一會兒，媽媽就拿著掃帚下來了。結果我們在門棟下面等著，媽媽說沒有看見老鼠，走到一樓的時候那是老鼠蹦了出來，嚇得我和那個姐姐尖叫起來。過了兩分鐘，我看老鼠好像逃跑了，就讓媽媽帶著我上樓了。

　　現在回想起來仍心有余悸，我現在上樓梯都有點害怕。真是太驚悚了。

一件事的作文篇4

　　每個人肯定都會遇到很多令人高興的事，令人難過的事，令人煩惱的事，令人傷心的事。今天我要說一說我自己的事情，一件令我非常自豪的事情。

　　今天是星期五，是放假的日子，大早上我們宿舍都在歡騰，都在期盼著。因為今天終于可以回到家里，放松放松了。早上我們走進教室，發現班主任早已等候在那里了。我們趕緊入座。只聽見班主任對我們說，今第二道題還是千古不變的詩句填空題天來一次突擊考試。考試前三名的同學留下來參加今年第一次舉辦的跟外學校的抽生比賽。我們聽了以后，心里都非常的緊張。也非常的.蠢蠢欲動。我們每個學生的心里都暗自的鼓勵著自己，這次一定要好好發揮，爭取考到前三名。我的心里也非常的激動，我想這一次我一定要好好表作文的分數是占送卷比例最高的，所以我一定要好好的寫現了。一定要拿出自己真實的實力了。說著班主任老師讓我們把書桌上的書都收一下，然后準備考試了。就這樣，卷子發到我們的手中，開始計時了。首先考的是語文課。時間一點一滴的過去了，一會兒的功夫只聽見叮鈴鈴，叮鈴鈴。鈴聲響起來了，只剩下五分鐘了。最后我也很認真的檢查了一遍試卷。然后又接著考數學，英語。一共考三個科目。數學和英語試卷都是我們學校各個老師一起研究出的試卷。所以只有一小張。每個試卷考試時間45分鐘。就這樣，每個同學都是緊張的跟試卷做著斗爭。每個同學的心里都非常希望考進前三名，能夠留下來為學校比賽，為學校爭光。

　　到了下午，成績便出來了，班主任老師拿著成績表，貼到了我們班的墻上。大家都非常的期待。到底誰會是我們班的前三名呢？老師對我們說成績出來了，接下來我喊到的同學，這周留下來參加考試。我們的心情無比的緊張。老師念的，張楠，第一名。王碩，第二名。聽到這里，我的心，一下子歡騰起來了。我是第二名，我是第二名呀。真的是太好了。這下我也可以留下來為學校參加考試了。我的心里無比的高興。無比的自豪。能夠代表我們學校去跟別的學校比賽，真是一件非常有榮譽感的事情呀。

　　這就是令我非常自豪的一件事。

一件事的作文篇5

　　成長的路上有歡笑，也有淚水，有在家里發生的，也有在學校里發生的，這些故事就像一顆顆星星，在我的生命里閃爍，我現在就講其中一顆星星的故事吧。

　　去年期末考試的時候，爸爸跟我說：“只要這次考試，你考到九十分以上，你想買什么，爸爸就給你買什么。”那天早上去學校考試的路上，我還跟爸爸拉了勾，我非常渴望這次考試能達到九十分，爸爸也能實現他的諾言，所以那天的'考試我格外認真，考完試，把試卷從頭到尾查了一遍又一遍，直到覺得實在沒問題了，才把試卷交上去。

　　幾天后，我迫不及待地來拿成績單，我的分數剛好都達到了九十分，我高興得一蹦三尺高。回到家里，爸爸看了分數也很高興，便去給我買了我想要的東西。可第二天老師叫我們去學校訂正試卷的時候，我發現自己不止扣了十分，而是十一分。我猶豫著要不要告訴老師，告訴老師了，我的禮物就沒了，不告訴老師，我的心里隱隱地覺得不安，總覺得心里頭像是裝了塊大石頭，很沉重。思來想去，我最后還是誠實地告訴了老師，老師將我的分數改了回來，還稱贊我是個誠實的孩子。

　　回家后，我也如實地告訴了爸爸，爸爸不但沒有批評我，也沒有沒收給我買的東西，還說：“這是你誠實的獎勵！”

　　這件事讓我明白了做人一定要誠實。