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一件事的作文

時(shí)間:2023-11-12 13:11:32 記敘文 我要投稿

實(shí)用的一件事的作文(精華4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的一件事的作文(精華4篇)

一件事的作文 篇1

  清明節(jié)第一次放假,原本心情不錯(cuò),但是卻發(fā)生了一件令人不愉快的事情。

  這件事要從星期三說起,我是和吳鵬程星期三抬水。上午的水抬了,沒問題。可是到了下午,我看見其中一桶水還有一小半,而另一個(gè)是滿的,當(dāng)然不用再抬一桶水了。可是到了晚上班級(jí)里很多人都來接水喝,那,滿滿一桶水很快就喝完了。于是同學(xué)們就開始埋怨了起來,質(zhì)問我們?yōu)槭裁聪挛鐩]有抬水。我向他們做了解釋,第二天,也就是星期四。班主任找到我們倆,問昨天是怎么回事。我向她說明了原因。但老師似乎還是不太明白。吳鵬程就說了:“那個(gè)時(shí)候,我叫他抬,他不抬,就是小迪!”老師終于被弄糊涂了,我也不明白了。你吳鵬程什么時(shí)候叫我抬水了?再說了,兩桶都有水,沒有空桶。怎么抬?老師便說:"你們幫今天的.值日生抬一桶吧,于是,我便一個(gè)人吧值日生孫炳南的水抬了上去,而吳鵬程呢?則笑嘻嘻的跟再值日生孫越的后面,看著孫越把水抬上去。我對(duì)他這種行為極其不滿。于是,回到了教室,便和他理論起來了。可是最后他開始不講道理了,于是便和他吵了起來。

  到了周五,我知道他一直對(duì)我有意見。宿舍要進(jìn)行打掃除,我也懶地再叫他做值日。于是我就替了他。當(dāng)我正布置值日任務(wù)時(shí),四床同學(xué)問我:“怎么沒有抹布了?”于是我便起身去找。但在后面?zhèn)鱽砹藚蛆i程對(duì)四床同學(xué)說話的聲音:“我告訴你,你都不用對(duì)這種人這么耐心的說話,你就吼他就行了!”隨后就發(fā)出了吼我的聲音。當(dāng)時(shí),我就感到全身的血液一下子涌到了大腦。拳頭不知不覺地也攥緊了。但是,我沒有說話。找抹布去了。

  當(dāng)時(shí)我氣憤久久不能消散。我就想不明白。為什么同學(xué)之間就不能和平一些呢?謙讓一下呢?大度一回呢?全國十幾億人民中我們湊在了一起讀書,這就叫緣分呀。既然是緣分為和不去珍惜呢?

一件事的作文 篇2

  夏天是個(gè)適合游泳的季節(jié),每年的暑假爸媽都會(huì)安排我和弟弟學(xué)游泳,到了周末假日,全家一起到泳池游泳泡SPA、玩水,享受這清涼一“夏”,也增添了幾許的樂趣,其中一件有趣的事就發(fā)生在游泳池。

  一到假日,泳池到處人滿為患,小孩們迫不及待地脫衣服、換泳衣、泳褲,父母則大包小包地一邊忙著整理衣服和泳具,一邊耳提面命地要小朋友們注意安全,我們也都大聲應(yīng)好!一溜煙就不見了,我和弟弟急于大展身手,一較高下,學(xué)了兩期的.游泳課可沒白繳學(xué)費(fèi)啊!做做暖身操,噗通!噗通!跳下水,一會(huì)兒是自由式,一會(huì)兒是仰式,一會(huì)兒是蛙式,如魚得水好不快活啊!緊接著有趣的事發(fā)生了,大概是弟弟踢水太用力了,啵!啵!只見水中冒起兩個(gè)泡泡,仔細(xì)一聞,哇!是毒瓦斯,臭死了!讓緊跟在后的我無所遁逃,弟弟卻得意洋洋的說這是他的獨(dú)門絕招——屁屁式游法,我覺得既生氣又好笑,下次還是和他保持距離好了,免得遭受池魚之殃。

  游了好一會(huì)兒,我們決定上岸休息一下,只見弟弟逍遙自在的在泳池邊走動(dòng),卻引起旁人側(cè)目和竊笑,就好像是“國王的新衣”里面的國王一樣,弟弟一派輕松模樣被人指指點(diǎn)點(diǎn)卻渾然不知,于是我依著眾人眼光搜尋弟弟全身,哈!哈!原來是弟弟的褲子從中間裂開了,我過了幾分鐘后才告訴弟弟,以報(bào)這一屁之仇!弟弟知道后羞紅了臉,雙手遮住春光外洩之處,就像落水狗般夾著尾巴快逃,模樣真是有趣極了!在一旁的爸媽見狀也笑得彎著腰,趕緊拿起浴巾包住重要部位,并且安慰弟弟說︰“沒關(guān)系!你已經(jīng)長大,該為你換件新的褲子了”。

  生活中有趣的事總是令人記憶深刻,也成為茶余飯后的話題,每次提起當(dāng)時(shí)……歡笑聲不斷,感謝老天爺讓我有一位喜歡自娛娛人的弟弟陪伴我成長,讓我的生活充滿了樂趣。

一件事的作文 篇3

  我們學(xué)校是一個(gè)讓人和溫暖的學(xué)校,這里,有關(guān)愛同學(xué)的老師,照顧低年級(jí)學(xué)生的哥哥姐姐,同學(xué)之間互幫互助,互相關(guān)愛,這里你,也曾發(fā)生過許多感人的故事,我清楚地記得發(fā)生在我身上的一件感人的故事,至今,想起來,我都?xì)v歷在目,下面就讓我給大家講述一下這個(gè)感人的故事。

  記得剛剛開學(xué)不久,我和肖老師之間就發(fā)生了一段感人的故事。

  有一次,我起床,起晚了,就快遲到了,我當(dāng)時(shí)特別的著急,是領(lǐng)居的叔叔把我送到了學(xué)校,但當(dāng)我快到學(xué)校的時(shí)候,不小心摔了一跤,是一位老師把我扶起來的,當(dāng)我到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的褲子上有好多血,我看到膝蓋破了一大圈,就給肖老師說明了情況,肖老師說,那就不用升國旗了,身體要緊,聽了老師關(guān)心的話,我心里甜甜的,傷口也不那么痛了。但是,升國旗是每個(gè)人都去的,我不能不去,我就又給肖老師說,我能住,沒事的`。但老師說,不用去,那樣血會(huì)流更多的。從老師關(guān)心的話語里,我體會(huì)到她是對(duì)我們對(duì)么的關(guān)愛,她就像我們的媽媽一樣。

  這就是我寫的的故事。

一件事的作文 篇4

  這星期老師要我們寫讓你感動(dòng)的一件事,這時(shí)我想起來何老師。

  因?yàn)樾瞧谌袣W盟的校長和老師來我們學(xué)校參觀。我們班展示毽球課,由何老師上。一開始同學(xué)們排隊(duì)慢吞吞的',一會(huì)踢毽子,一會(huì)又和別人說話,都不聽老師的指揮。這是何老師大聲的批評(píng)我們,所以才把喉嚨喊啞了。但是到了第二天何老師還堅(jiān)持這為我們上課,雖然說話聲音不是很清楚,同學(xué)們也非常認(rèn)真地聽課,連平時(shí)上課最淘氣的方嘉豪和陳逸恒都很認(rèn)真聽課。

  這一幕真然人感動(dòng)啊!

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