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記敘文作文

時間:2023-11-12 07:19:22 記敘文 我要投稿

實用的記敘文作文(優)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的記敘文作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的記敘文作文(優)

記敘文作文 篇1

  隨手從親情的大海里汲取幾朵浪花,隨手從親情的花園里采集幾滴露水,都會讓我們感動不已。——題記

  親情是一棵古老的藤,牽連著眷戀和期待;親情是一盞不滅的燈,放射著光明和熱量;親情是一片深情的海,懷抱著寬廣與博大;親情是一座巍峨的山,貯藏著堅強與希冀。親情是偉大的,它最無私、最真摯、最深沉。親情又是平凡的,平凡到只是一個眼神、一句叮嚀、一聲嘆息、一個微笑、一縷白發、一條皺紋,甚至只是深夜挑燈夜戰時悄悄放在桌角的一杯熱牛奶……

  天空有多廣闊,親情就多么博大;大海有多深邃,親情就多么深沉。這博大而深沉的愛,便是爸爸媽媽對子女的真愛。血濃于水的親情,它讓我們感受到日常生活的幸福。慈愛、關愛,滲透在濃濃的親情中。感悟親情,讓我們懂得珍惜,懂得感恩和回報。

  爸爸媽媽時常叫我好好學習,我卻不聽,現在終于懂得了爸爸媽媽的'用心良苦。爸爸媽媽常年在外,我們一年才見兩次面。我知道爸爸媽媽是我最親的親人;我知道你們對我期望多多;我知道你們為啥白了頭發;我知道成長的每一步,都浸透著你們的血汗;我知道你們用自己的生命來哺育我的生命;我知道你們愛我勝過愛自己……

  每每想到這些,我都不禁淚流滿面。因為我在學習方面還不夠專心;因為我還沒有用優異的學習成績來換取你們舒心的笑容;因為我還沒有成為一個讓你們真正放心的好兒子……

  我悔恨自己辜負了你們的厚愛;我悔恨自己浪費了太多的時間;我悔恨自己曾經欺騙過你們;我悔恨自己曾經游戲過青春;我悔恨自己用任性在你們的額頭上刻下了條條皺紋;我悔恨自己用無知染白了你們的黑發……

  雖然我是如此的不懂事,但爸爸媽媽并沒有罵我,而是向我講“大道理”。盡管我聽得很不耐煩,但我知道你們都是為我好,難道這就是親情?對,這就是親情。它的味道比奶茶還要濃,還要甜,還要美。

  親愛的爸爸我的媽媽,請相信:我一定會把失去的時間再奪回來,我一定會把屬于自己的榮譽再掙回來,我一定會做一個讓你們永遠放心的好兒子。

記敘文作文 篇2

  在生活中,誰都希望自己所擁有的都是適合的,如果不適合自己就將會給我們日常生活帶來一些傷心、難過、失望等等一些不快樂的事情......那么適合自己的東西都需要自己去選擇的,那么我們在適合這方面就應該適合而擇,可現實中就有那么一些不適合自己的,讓我們不舒心!

  適合自己的選擇,就像劉翔一樣,劉翔起出是訓練跳高的,但他110米短跑卻比跳高更有潛力,劉翔之所以能夠成為“110米欄”項目的世界級明星全是他做了適合自己的選擇!

  很多時候我們都要在錯了之后才明白自己的.選擇是錯的,我以前就很喜歡交朋友,在我被朋友被迫、出賣、欺騙的時候我在恍然之間明白一些道理;其實交朋友也需要選擇,要明白自己將別人當朋友的時候別人有沒有把自己也當朋友,也要明白他是不是值得自己信任。因為一擔朋友關系被確定后就應當做到坦誠、包容、真切的去對待朋友,如果你都還不夠信任對方、又或許對方都打心里眼不想把你當朋友,而你卻將對方當朋友,到頭來不僅僅是吃虧之小,還會在某些方面給自己帶來傷害。不僅朋友如此,生活中我們所穿的衣服、褲子、鞋也是如此,還記得有一次我去買了雙名牌鞋子,沒穿多久就壞了,我細細觀察了一下鞋子是不是假的。一看原來是大了,走路的時候一提腳,鞋就會自然而然的折一條印,久一點就壞掉了,才方知選擇的時候沒有仔細!

  在選擇方面我們一定得適合而選,相處不開心、談何朋友,行裝尺碼都不對、怎么穿的舒服。選擇自己適合的,才是最好的,所以做什么都好,一定要思考,仔細,觀察!才能適合于自己。就像有很多求職的工人一樣,剛進工廠上班的時候面帶笑容的,過幾天就愁眉苦臉了。原來是進廠時忽略了廠里面的一些基本情況!覺得和剛進廠時自己了解到的情況多了幾條,而是進廠時忽略了問的,所以在做選擇的時候一定要仔細,認真,不要到最后既不合適也沒的選擇,那就真的是悔之過晚了。

  做適合自己的選擇,選擇時多動一下思維,分清擺放在我們眼前的是西瓜還是苦瓜,人生很漫長,成功路上選擇適合自己的選擇。

記敘文作文 篇3

  記得那是在我上幼兒園的時候。每到周末,我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風箏,那些風箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個風箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個風箏很貴的。”我點點頭,心想:不就做個風箏嗎?很簡單的!!

  第二天,媽媽買來了做風箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學以后,我都抽出時間來做風箏。本想幾天就完成,好快快去放風箏。可是,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發,闖過了這一關。

  又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學借了她的風箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!

  過了很長的時間,我也不知經歷了多少挫折,我終于把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會放嗎?我可不會幫你放!”我雖然做好了風箏,但卻不會放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時,媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你。”于是,我去找了爸爸。經過一個月的學習,我終于學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏,媽媽同意了。那個周末,我就和媽媽去放風箏了。

  看到迎著風飄蕩的風箏,我笑了。這個小小的風箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風箏!

  在我記憶的長河里,還有許許多多關于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  每個人,都在成長。成長中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長的小學生,也經歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時常在我的腦海里回蕩。

  那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區的亭子里無所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。過了好久,我嘆了一口氣:“唉!亦熙,你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應我。坐在一旁的我聽到這樣的回答,十分無奈,搖搖頭,望向天空,誰知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時,一個靈感閃進了我的腦袋,高興地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快說?”聽到我有了新點子,她也十分驚喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪紙可是你的拿手絕活,我們一起剪窗花,好不好?”“真是個好主意!我們趕緊準備吧。”說干就干,我們來到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬事具備,開始動手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?而那邊的陳亦熙已經飛快地剪了起來,我急得汗都流下來了!看著她熟練得動作,我實在忍不住了,有些遲疑地對陳亦熙說:“亦熙,還是你自己剪吧,我不會剪,看看就行了。”“那怎么可以,說好我們一起剪的,我來教你,很容易的!”說完,就拉著我坐到她旁邊。

  她讓我先仔細看她是怎么做的。她一邊做,一邊叮囑我:“折的時候一定要對齊,剪時不要有毛刺……” 看著她剪了幾個,我便嘗試著自己剪了起來,真不知是怎么回事,一開始我做的幾個剪紙連我自己都認不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮喪極了,便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境,微笑著對我說:“剪紙哪那么容易啊!我練了兩年多才有今天的水平,不要著急,先從簡單的圖樣——小燕子剪起……”聽到她的'鼓勵,我強忍住就要奪眶而出的不爭氣的淚水,自信心又慢慢地恢復了。終于可以穩下心來認真地琢磨了,在她的耐心指導下,我的小燕子剪得越來越好,不知不覺,天色漸暗,我終于剪出了一個滿意的小燕子窗花,“Yeah!……”我們倆都開心地歡呼起來,看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看著那個活靈活現的小燕子窗花,我感覺這個付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗到的快樂,我想這就是成長中的快樂吧。

  成長中的快樂,不但讓我學到了才藝,更重要的是讓我懂得了一個人生道理:失敗乃是成功之母;大膽嘗試等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。

記敘文作文 篇4

  炭火盆,我永遠的溫暖之源。

  晚上,從湘西菜館吃完飯出來,也許是湘西菜館的辣子平白與人在北方深冬的寒夜添了幾分熱辣氣息,熱氣騰騰地出去,乍一推開飯店的門,冷風一嗖,忍不住一個激靈。裹緊了身上的大衣,鉆進車里,飛速地回了家。打開家門,有暖氣,也是暖暖的氣息,攜裹而入的寒氣騰升成霧。然,年年塞北的冬,于南方長大的我,總覺缺點什么。遍尋與冬有關的記憶,“夢入江南煙水路,行盡江南”,不得其蹤。直到夜來與友散淡聊天里無意蹦出三個字:炭火盆。疑云頓散。我尋的,不過是江南一個燒得正旺的炭火盆。

  炭火盆,幾乎綿延了我的整個童年與少年。那時候,就算是城市里也沒有空調和少有電暖氣,更別說大山深處的土家山寨。而且,山里的房子都是就地取材,木質吊腳樓,一點都不封閉,四面透風。南方的冬雖遠不及北方的寒冷,但是深冬也需要穿著母親親手縫制的棉衣棉襖才行。山里,冬夜的取暖,便是一個四方的火坑里燃了木柴,紅紅的火焰,東家的大嬸,西家的大娘,甚至還有河對岸的大伯五叔打了手電過得河來聚在一起圍在火坑旁邊,嘮嗑。嘮著今年的收成,嘮著農家的長長短短:誰家的大兒子怎么有出息,誰家的小姑子要出嫁,訂婚的彩禮有多少,誰家的婆媳又吵嘴了,媳婦太厲害,要遭天譴的莊稼人說話的嗓門大,偶爾的朗聲大笑裹著一年的辛勞冬日的閑適舒放和木柴噼啪燃燒的裊裊青煙,在木質的梁上縈繞。我們小孩子先是在院子里玩,累了,冷了,跑到自己爹娘的身邊斜著歪著倚著靠著。爹娘握了冰冷的小手讓靠近火坑邊沿烤火暖著。火坑是最原始的炭火盆,整齊矮小的坑沿是一色的小青石砌成。柴火是母親在尚暖的季節伺弄完莊稼從山上順手捎回的一捆兩捆的積攢,陳放后早已沒了水分,燃燒起來自是熊熊。冬日的鄉村因有了噼啪燃燒的喧吵便也少了許多的清寂,熱鬧紅火起來。

  母親是勤勞的,木柴燃燒過后,未盡的部分,母親用水噴滅,就成了木炭,揀拾起來,裝在自制的火籠里留著白日里我讀書寫字的時候用。火籠大多是廢舊的鐵桶截的。把木炭放在里面,用燃燒的木柴引然,放在讀書寫字的桌子底下,腳下,穿著母親親手做的棉鞋,可以雙腳踩在火籠的邊緣,這樣的炭火是怎么燒也不旺的,只是溫溫地暖,由腳底蔓延到全身。冬天上學的時候,幾乎每個學生除了書包以外手里都會拎著一個火籠子,大大小小,圓圓方方,參差不齊。不過,簡陋的,窗戶上玻璃殘缺四面漏風的.教室也因了這千姿百態的火籠驅散了寒意,變得其暖融融。鐵桶做的火籠雙腳踩在上面不穩當,常常忘了,

  只把一只腳先拿下來,火盆扣翻了,在鞋子上燒個大洞,燙了腳,那是常有的事。后來,母親上集,給我買了一個鎮上鐵匠打制的火籠,四方的,邊緣很寬,腳可以很舒適地放在上面,長長的鐵絲拎手,不至于拎著燙手。讓同伴們好生羨慕了一陣子。

  木柴燃燒得來的木炭畢竟是有限的,而且熔得特別快,火也不旺。父親便上山,砍了荊棘雜木,在離家不遠的山坡上,挖了一個窯,每隔一段時間便去燒制一些木炭。雜木燒成的木炭是最好的,不僅耐燒,而且火旺。母親的嫁妝里,有一個紅漆的炭火盆,(那時候新媳婦過門都會帶來一個)四方的寬木沿,中間鑲著一個鐵質的淺底鍋,炭火就在中間的淺底鍋里燃燒。這個炭火盆,母親一般是不用的,只是每到冬天,我和弟弟要洗澡的時候,母親才把炭火盆拿出來,把炭火燒得旺旺的,放進我們要洗澡的房間,先關上房門等上一會兒,讓屋里有些暖意,然后才讓我們進去洗,炭火盆就放在離洗澡盆不遠的地方,紅紅的炭火驅趕著冬日的寒,也為我們屏擋著的人生中的凄風苦雨。我前年冬回家,母親,依舊用了那個炭火盆,揀了父親自己燒制的木炭,放進去,將火引燃,旺旺的炭火將母親對離家兒女的愛和牽掛映照得一覽無余。

  離開母親遠走之后,是城市的姑姑家,姑姑家有電暖氣,也有炭火盆。我去的時候,炭火盆閑置已久。可我不喜歡電暖氣,甚至有點害怕那個被電炙烤得通紅的家伙。姑姑看我總也不用,問起緣由。后來,姑父托人買來一麻袋的木炭,重新在冬日里為我燃上了炭火。我喜歡把腳放在炭火盆的邊沿寫字看書的愜意。炭火盆的暖是從腳底開始的,讓人覺得塌實而溫馨。

  不過,那時候在學校住宿,上了中學,學校為了防火,是禁止帶炭火盆的。沒課的時候,只好鉆進被窩里,趴在被窩里寫字,看書。只有周六,周日回姑姑家時才又能溫故炭火盆的暖,格外的親切舒服。

  從師范畢業出來后,申請去了一個鄉村學校教書。很封閉的地方。學校給每個教師都發了一個炭火盆,還給發了一兩麻袋的木炭。初戀的他偶爾會過來看我。如是冬日,燃得旺旺的炭火,映得我的臉頰紅艷艷的。正值青春年華的美,看呆了他,握著我的手,軟語昵噥。或者,逢了我回他那里的日子,早早,他便將炭火生好撥旺,然后再到山道口接我,攜了我的手,回去他的小屋。小屋里,不知是炭火盆早早生好的緣故,還是因了他掌心的暖熱,竟是滿室春意的濃情蜜意。

  偶還會有同學從鄰地遁了逶迤山道到鄉里的學校來看我,未有相迎的盛禮,只將炭火盆生旺。圍著暖暖的炭火盆,將山道的風露清寒拋卻陋室外,薄酒淡茶青菜里將那些曾經共有的風華旖旎歷歷過目,會心會意的靈犀和懷念,今世此間的情誼默契與旺旺的炭火知遇交融。夢想抱負的遠大,也在炭火盆的熊熊里真切真實起來。

  而今,江南已是夢里的煙水嵐霧。炭火盆也已遠遠拋在了生命的他途。炭火盆邊的他還有他們都已次第遠去,此生,他,已永無再見。他們,許會再見,許也是行遍江南再難遇的離人。只是,炭火盆的暖依然是年年異鄉的冬夜燈火闌珊處的眷念回眸。

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