在雨中記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的在雨中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在雨中記敘文1
放學時，剛走到半路，大雨傾盆而下。看這陣勢，跑不了幾步就會成個落湯雞，先躲一下吧。路邊有家書報亭，屋檐伸出很寬，已經躲進去幾個人了，我趕忙也鉆進去。
幾個人本不相識，可這雨使大家站到了一起，雨帶來的緊張和興奮，便你一言我一語地聊了起來。突然，傳來一聲怒吼：“喂，躲雨一邊躲去，堵著門口叫我怎么賣東西？”我們不約而同地回過頭來，只見一位姑娘滿臉怒容，朝我們吼著。我不由得有些驚慌，趕忙躲到邊上。大家都面面相覷……
旁邊也是一家報亭，不大，屋檐很窄，但貨架上的書報擺得整整齊齊，也許雨下得及，有些書報淋濕了。柜臺里站著一個女孩，大約十五六歲。她看了看我，我想：這樣站在她的門口是不是也不合適呢？正準備離開，就在這時，她說：“請進來避雨吧。”邊說邊拿出椅子。我心里的`驚慌和窘迫全被這舉動拂去了，真是“禮到人心暖！”這時，其他幾個人也側著身子移過來。女孩總是一副坦然的笑容，親切地招呼門口的人們：“外面雨大，這兒雖然坐不下，不過還站得下。”頓時，亭子里的氣氛熱鬧起來了，剛才的驚慌也不知不覺地消失了，姑娘還和我們聊起天來。“這女孩真不錯，那邊的姑娘太沒禮貌了。”有人說道。姑娘聽了，臉上泛出一絲紅暈，認真地說：“她也是好人，只是脾氣暴了點。”不知這位姑娘說的是真是假，人們都把目光投向她，沒有一個吭聲的。
在雨中記敘文2
每次翻看報紙，經常都能看見好人好事。總覺得，這些“英雄”離自己“遙遠”。看看身邊，都是人來人往，擦肩而過，幾乎沒有人做過令我“銘記于心”的事。但細細想來，其實我也“接受”過別人帶來的溫暖。
一件很平淡的事，平淡到我幾乎會忘記。但每次想起來，心里便又是一次小小的“感動”。
一年級的時候，我上舞蹈班興趣班。開班后的第一次活動，因為學校對于剛步入小學校門的'我，就像一個迷宮，我便在校園里瞎轉，想找到舞蹈房。突然，傾盆大雨不給我一點兒準備的時間，直瀉而下。我被嚇到了，不僅打了個寒顫，馬上跑起來。跑著跑著，怎么感覺手上少了東西啊？呀，那雙舞蹈鞋，不知道怎么的，不翼而飛了。我開始一路找著那雙鞋，一看到草叢里有若隱若現的紅色，邊跑過去扒開草看，巴不得那就是我的鞋子。找了一會兒，我開始失去了耐心，呆呆地站在那兒，放聲大哭起來。我一點兒也不顧趕時間了，我只是想要舞蹈鞋和傘馬上出現在我的面前。像是過了很長時間，恍惚間有人在問我：“小妹妹，怎么啦？”
我嚇了一跳，一回頭，看見一個姐姐將一把傘撐在我的頭頂。我用有些發顫的聲音說：“我沒有雨傘，丟了舞蹈鞋，還不知道去舞蹈教室的路……”
她沒有走開，也沒說什么，馬上牽起我的手我送到了舞蹈教室里。我剛坐下，一眨眼，她就不見了。那時我不知要干什么，只是為自己的舞蹈鞋，干坐著著急。
上課鈴響了，老師還沒來，倒是那個姐姐，匆匆地跑進教室，遞給我一雙紅色的舞蹈鞋。“呵，你看，我幫你找到了！”我一把“搶”過那團紅色，只顧著換鞋子，都沒抬頭說一聲謝謝。
后來，我一直沒再看見她，她一定已經畢業了。她幫了我，可我連一聲“謝謝”都沒對她說過。她還記得我嗎？我想，我也許僅僅只是她“舉手之勞”中的路人而已吧。
現在想起這件事，我便會笑，我被幫助了，很開心，那個姐姐幫助了我，雖然沒聽見我的“謝謝”，但是，我想她的心里也一定是快樂的。只要人人都能互相幫助，快樂，便會不請自來，這便是“贈人玫瑰，手有余香”吧。
雷鋒精神，很簡單，只要你盡自己的力，用自己能做到的，去幫助有困難的人，就算是一個微不足道的動作，也能使兩個、甚至跟多的人得到方便和快樂。甚至，僅僅是對一個沮喪的人露出微笑，也能讓對方感到溫暖。
大家的幫助就像陽光，即使在陰冷的雨天也會讓讓彼此的心里陽光燦爛，讓我們感到別樣的溫暖。希望每個人都能成為這別樣的一道陽光，那天天都會是晴空萬里的。
在雨中記敘文3
成長，一個讓人向往的事情，因為通過成長可以使我們去磨練自己的翅膀，飛上藍天。可是，人們往往都只愿做溫室里的牡丹，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。
那是在一個深邃是山林里，長年樹陰把陽光遮蓋的嚴嚴實實的，所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。但是有一天，有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下，那粒種子是什么，沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不見了蹤影。你一定覺得它死了，可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說，這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒有因此而放棄，因為它知道別人不能左右自己什么，所以它沒有在意別人的眼光，仍然頑強的生長著。這一天，暴風雨來了，看那電閃雷鳴，風雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴，東倒西歪地枝杈滿地都是，還有幾枝重重地砸在了小苗的身上，使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著，并且只聽清脆的一聲，它才中間折斷了。天呀!這個小生命是那么不堪一擊，它受了重傷!那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢，開始幾只鳥怎么拽都拽不動，因為它的根已經深深地扎在了地下。它慢慢長大了!不久它就憑著自己那堅韌的意識開了花，那朵花，正隨風擺動著。
有幾個游人來到這里不經意地發現了它，有一個人尖叫道：“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀察它，于是他蹲下來，卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的，風吹雨打的痕跡，于是他立刻明白了什么，頓時肅然起敬……
其實成長在陽光下的我們就應該像這朵花一樣，不要只求表面平靜的成長，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風雨中成長，因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開的更艷麗!而開花時所經歷的磨練才是長久生命的保證!
歲月悄悄地流逝著我在成長的路上……
暑假，是一個可以掙得許多榮譽的時刻，我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選，然后進50，接著50進30，再是30進10，還有10進3，最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認為自己進前三問題不大，面帶著笑容闖進十強可是馬上要10進3了，我卻感到體力不支，跳起舞來讓家長直搖頭。第二天，我發燒了。更讓我懊惱的是：我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣，因為我還在等待奇跡的出現。此時我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違，一大早，剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆，她的眉毛擰著，眼里閃著焦慮而慈愛的光，令我有種不祥的預感。阿婆見我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了。”我非常費力地爬起來找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎?臉上長了“麻子”，活像一個癩蛤蟆!我捂著臉，哭了起來。阿婆抱著我，什么也沒說。
我全身上下無一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽和希望都化為烏有了，不應該這樣的啊!
緊接著我又大哭了起來，一直哭到發狂。當我所有的委屈傾瀉出來后，我終于想通了——面對挫折決不能脆弱，要堅信風雨之后總會有彩虹!
有句歌詞唱得好“不經歷風雨，怎能見彩虹?”正如歌詞所唱的，風雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風風雨雨中度過的，風雨后的成功才會加倍珍惜。
我背著書包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨隨時會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上。考試的`失敗已讓我遍體鱗傷，老師的無奈與同學的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時的我，一個人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服，打在身上，有點疼。雨打在樹上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關在房間里，坐在椅子上，我目光呆滯的看著書架，隨手從書架中抽出一本書，翻了幾頁，當看到史玉柱的故事的時候，仿佛有一只手，把我從失意中拉回了現實。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗，我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的，而我呢?我放下書，開始反省自己，我發現，之前失敗過后，也就算了，并沒有去總結為什么會失敗。于是我拿起筆，把我失敗后該怎樣做，成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭，讓我每天起來就會記住。期中考試的成績證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心里。
失敗便是人生中的風景，只有在風雨的洗禮下，你才會慢慢學會堅強，學會去推到在你面前的一堵堵高墻，學會珍惜你來之不易的成功
“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”面對風雨，要勇于拼搏。讓我們在風雨中成長，在風雨中感悟人生吧!
在雨中記敘文4
人間的真情永遠是生活中最動人的旋律，它存在于世界的每一角落。讓我們一起用我們敏銳的眼光去觀察吧!讓我們一起用我們靈敏的耳朵去聆聽吧!讓我們一起用我們美好的.心靈去感受吧!
人世的真情很多，親情、師生情、鄰居情……讓我們一起去感受讓你世間的真情吧!
那是一個深秋的早晨，我去上學，高大的白樺樹早已不是綠蔭蔭的景象，而是一片光禿禿的凄厲模樣。冷不防一顆水珠落在我臉上，讓我感到一陣涼意。不一會兒，老天爺下起了大雨，幸好我帶了雨傘，于是將傘撐開罩住自己的身子，依然漫不經心地走著。這時在我前方出現了一位小學生，她與他父親x撐一把雨傘，漸漸地我們走進了，我發現這父親撐的傘向小孩那邊傾斜了許多，父親的半個身子都露在了傘的外邊。只聽小學生清脆的聲音響起：“爸爸，傘歪了。”“哦”，年輕的父親若無其事，小學生說：“爸爸，傘歪了，不信你看。”那個年輕的父親看了看，說：“沒有啊。”“怎么回事，明明傘向我這邊歪了嘛?”
不知怎的，聽到這里，我的心里有一種異樣的感覺，眼眶里涌起了淚花。
在雨中記敘文5
小O忘情地舞著，斑斕絢麗的衣裙在風中飄過，拭盡了癡情才子心中的淚痕，擾亂了一曲臨江仙的悠悠旋律。小晏恍然夢醒，眼前竟是淡淡搖曳的燭光與微微散發出香氣的清酒，扯出絲絲縷縷的'離愁。淚，無聲而下，融入了那一句千古絕唱：“落花人獨立，微雨燕雙飛。”簾外，竟響起潺潺的雨聲，撥動著小晏的心弦：雙飛燕，如今已是渺渺沒于無盡的情思之中，今年，獨立雨中傷感落花的，是我罷？
柳永的白衣在風中掀動著。過汴京繁華的街市，到江南清靜的雨巷。稟性風流倜儻的他如今不得不陷身于官場的禮法之中了。白衣紅顏，互為知己。江州的謝玉英還在守侯著他“為盟誓，今生斷不辜鴛被”的誓言。柳永潸然淚下。“一葉蘭舟，便憑急槳陵波去”，他也無力阻斷行程，只能藏身歸意于長詞慢調之中了。江上，雨落有聲，在白衣卿相的心頭寫出一句話：“無奈被些名利縛，無奈被他情耽擱。”他竟與荊公有同心了，“但聞空階夜雨頻滴。”他嘆道。
黃州的快哉亭里，風雨破寒初。峨冠博帶的蘇子也感到了幾分寒冷。政治上失意，又少有知己。看著“清潁東流”，他想到了老師修建的平山堂。在那一夜，江南無邊絲雨細如愁，湮沒了天際的孤鴻。老師已辭世十余年，而這一些皆如同夢幻。臺下，水天一色，雨中隱約傳來瑟曲的音律，依約是湘靈。無穎師，無子期，我又當如何？詞人迷惘了，迎面而來的，是楚天清冷的風雨。
宋詞如水，柔而冷，如雨，潔而清。水既是至柔也是至剛。宋詞亦是如是。在那氤氳著墨香的宋朝，才子詞人曾經書寫著，書寫著如水般在雨中彌散的宋詞。
在雨中記敘文6
雨是驚天動地的;雨是無聲無息的;雨是細細的，密密的：雨是豆大的;雨是……
雨中一種無須的美。
雨亦是愁苦的。
雨是沒有形態，沒有形式的。
我喜歡雨，更喜歡雨中的風景。
上課了，同學們都十分悶悶不樂地走進了教室，天似乎也有些愁郁，“哇——哇——”的哭了起來，那么大，那么密。看著窗口的那一棵大樹，她被風刮的搖晃。我有些為這一棵樹感到可憐，而我同桌卻不這么認為，她說：“看看那兒，那一棵樹在洗澡呢!洗的好開心啊，她都在風中跳舞了呢!不過她在跳什么呀，一點都不好看……”
不知是外面的天地影響了我，還是我的愁緒影響了它，我們都不怎么開心。我腦子里想著，我是因為作業太多了，還沒有寫完，那么它呢?它被人欺負了嗎?它為什么要哭?是這一個問題在我的腦中，我的心中回旋，讓我那一整節社思課都沒有在認真的。心中的那個問題讓我在下課時，冒著那毛毛細雨走上了天臺，看著我的下方，我下方川流不息的汽車，撐著各彩的傘走過的人，遠處，那朦朦朧朧的幾幢高大的建筑物，悠悠飄來的烏云……它們，這一切的一切都變成了一道美麗的風景線。
我滴在頭上，涼涼的，滴在我的手臂上癢癢，讓我留念它，讓我想著它，讓我一定不要忘了它們。
中午，去吃飯了，大家都沒有帶傘，都伸起手，放在頭頂上，希望自己可以少淋一些雨兒，大家都顯得有些狼狽，但卻玩的不亦樂乎。一腳深一腳淺地踩在地磚上，踩著一個個小水潭，濺得濕濕的腳角，這也是一彩別有情趣的畫面吧!
回到寢室，看著窗外的朦朧小雨，從遠處走來了一個隊伍，所有的人都在“蘑菇”下面三三兩兩的，從上面看下去，看到了兩排在移動的.，多彩的，各樣的小蘑菇，是那么的美，那么的迷人眼。
這是在朦朧的雨天中，一幅會動的彩色繪畫。
雨中的世界是迷人的，是美麗的，我喜歡這樣的雨。喜歡這樣的風景，喜歡這雨中的一切生物。
在雨中記敘文7
“嗷——”的一聲慘叫，劃上了一個生命的句號，也判出了我第一次在雨中考試的一半分數。
那是一個飄雨的黃昏，，那一聲慘絕人寰的吶喊，久久的在我心頭激蕩。
一次期中考試之后，由于成績不佳，一向平靜的我被激怒了。到了回家的時候，天又下起了雨。
雨不大，可打的我睜不開眼睛。深秋的風刺透身上薄薄的衣衫，我如風中殘葉一樣瑟瑟前行。車輪飛快地轉著，或許只有這樣才可以發泄心中連日來淤積的怨，或許這正為一個悲劇拉開了序幕。
突然，第六感官告訴我，我的右腿腳邊被拉住了。我以為或許是被腳蹬掛住了。抬了一下腳，沒在意。剛蹬了幾下，有感覺和剛才一樣的感覺，我低下眼簾；一個被雨淋濕的小狗在拽我的褲腳，我抬腿趕走了它，又蹬車子前行，這一次小狗又追了上來“嗚嗚”的叫著，咬我的褲腳，似乎想要拖著我過馬路。
“唉~人倒霉了，喝口涼水都塞牙，連這小的都來欺負我。”我瞪圓了眼睛，把近日來所受的“冤屈”都攢在了一起，用盡了全身的力氣向那個幼小的軀體踢出了令我終生遺憾的一腳。或許是力氣太大了，或許是路面太滑了，小狗慘叫著滑到路中央。它還沒有來得及爬起來，一輛滿載煤的大卡車就如風而至，也許是雨水模糊了汽車的玻璃，也許是在司機看來一個小小的生靈不值得剎車，它被飛速旋轉的車輪碾過。哦！可憐的小生命，也就演出了那一幕。
整個世界的雨都停了下來，空氣凝固了，我什么都看不到了，只聽到那一聲賽似驚雷的慘叫。不知過了多少個世紀，一串帶著顫音的疾呼”小虎，小虎......”把我從茫然中叫醒。我吃力的.從地上爬起，抹了一把臉上的水，仔細地辨了一下聲音的方向，循著聲音我挪到那個大大的樹坑前。我呆住了；一個盲人姑娘倒在地上，身邊躺著一把傘。剎那間，我明白了一切，明白了小虎最后一聲吠叫的含義。
我沒敢再看一眼樹坑和里面的小妹妹，我就像殺人犯看見警察一樣害怕，沒命的跑到歪倒的車子旁，跳上車子，頭也不回的逃跑了。就這樣，我那一半分數也出來了。我逃跑了，不敢想卻又不能不想起雨中的那一幕，小虎那一聲慘叫時時回響在我的耳邊，我的心得不到半點安寧。小虎尚且知道為主人盡最大的幫助，可我卻......
我不知道那個小妹妹后來怎么樣了，假如我那時......我的負荷也許會輕一點，我好恨我自己。
上天如果再給我一個雨天，再給我一次機會，我想再考一次，我一定會考滿分！
在雨中記敘文8
那雨，是否還在下著，盡管現在是個大晴天，但我更向往那淅瀝瀝，嘩啦啦，紛紛揚的雨，還有那泥濘的小路上流淌著的清涼，風雨里不緊不慢的步伐……——題記
撐著一把小傘，推著自行車，順著夜色，走在雨中，望著珠簾般的雨，飄灑在這南方的小城。最近，這種天氣常常出現，就是一天到晚的淅瀝瀝，嘩啦啦，紛紛揚的雨，還有就是我那個不買自行車的鄰居，硬拉著我陪他一起步行回家。天晴的時候還好辦，可下雨天咋辦?本來我是想騎著自行車早點回家，躲過這雨和一路泥濘，但我怎么能忍心拒絕于他?于是乎穿著這濕透了的鞋，背著那豆大的雨珠，和他一起走在那瓢潑的大雨。
晚自習后，小路上，行人少得可憐，幾只流浪貓、流浪狗瑟瑟在垃圾桶旁發抖。我們倆不緊不慢地踱著步子，把那滿鞋的泥濘從一邊帶到另一邊。一串一串的雨似密密麻麻的針，透過青白色，能隱隱約約看見遠處的山、路旁的樹、近邊的房屋。拖著滿是水的鞋子，水珠迎面而來，繞過水洼，慢慢地迎著雨絲，像迎著生命的精靈。
我推著車，他撐著傘，那淅瀝瀝的雨聲響徹在這個小世界的上方，那白色的泡沫封住了我們的嘴。我們默默地行一條路，透過厚厚的雨霧，只能隱隱約約看見遠處的山，路旁的樹，近邊的房屋，和著淅淅瀝瀝的雨聲……我們就在這雨夜里，靜默著，靜默著忍受撲面而來的'雨珠。路上行人愈發少了，流浪貓、流浪狗也看不到蹤影了。
雨更大了，樹像愛麗絲夢游仙境里的瘋兔子一般左右搖擺，葉子的水色可以和帝王綠水種的玉相媲美。走了將近二十分鐘，終于來到自家樓下，脫下那沉重的綴滿天上水的雨衣，于是他那小小的腦袋小小的身子我也看得分明了。
“嘿!”他驚呼道，“你怎么一身都濕了?”看見我那被雨水淋濕的頭發，他無奈地搖了搖頭;我瞟到他那高高的鼻梁上，同樣也淌著雨珠。不約而同的，我倆“癡”的一聲笑了。
仍舊是那淅瀝瀝，嘩啦啦，紛紛揚的雨，還夾雜著風的呼嘯;看看雨里搖曳的樹，再望望我們倆濕漉漉的身子，突然好像看見風雨里忽閃的燈和明艷的花……
在雨中記敘文9
早起望見明朗的天。
早晨微暖的陽光透過玻璃悄悄地落在打開的書頁上。微冷的空氣帶著新翻泥土的氣息偷偷地鉆進教室里。我的思緒也早已跟隨麻雀的歡叫聲飛到九霄云外……
“丫頭，今天會下雨，記得帶傘啊！”清晨出門前爸爸的叮嚀回響在耳畔。可當時半只腳已邁出家門的我又怎會去拿那遠在房間的雨傘？抬頭望了望湛藍的天，我便也全當耳邊風了。
“滴答，滴答……”窗外不知何時開始下起了淅淅瀝瀝的小雨，一塊塊厚重的烏云取代了白云，占據了整片天空。“丫頭，今天會下雨，記得帶傘啊！”爸爸的話又一次回響在耳畔。我忽然有種不好的預感，心里開始萌發出一點悔意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”時間悄悄流逝——下課了。望著窗外的雨不小反大，我輕嘆了一聲，拿出手機撥通了爸爸的'電話。
“你先在教室等我，我十分鐘就到！”想起爸爸剛剛在電話那頭的回答，我不禁抽了抽嘴角——已經過了一個小時了！眼巴巴地看著窗外的雨有向大暴雨發展的趨勢，我知道還是不要指望老爸了。猛地拿起書包，頂在頭上，一咬牙，一跺腳，我便沖進風雨中，飛速往家奔去。
一滴又一滴的雨水順著糾結在一起的發絲往下流淌。臉上的汗水和雨水混合在了一起，眼睛早已被雨水模糊，手酸痛得已拎不動書包。“丫頭，今天會下雨，記得帶雨傘啊！”爸爸的話在心中回蕩。此刻我的心中既有后悔也有懊惱，但更多的卻是累，是想要放棄……
“你就這么對困難認輸了？”心中忽然閃過這樣一句話。我認輸了？不，不能！我從小便是一個越挫越勇的人，越是困難就越不服輸的人。哪怕再大的困難我也都要一一克服，這點小風小雨又算得了什么？
心里忽然涌起了一股斗志，一種從骨子生根的不服輸。莫名的，帶動著我飛速向前奔去，迎著鋪天蓋地的雨點，朝家里沖去。
累嗎？累，非常累！內心已經崩潰的我癱在地上。
“不錯不錯，我還以為你會一直留在學校等我呢！”身后忽然傳來爸爸的笑聲，帶著一點鼓勵和感嘆。猛然回過頭，映入眼簾的便是爸爸，以及——一把濕的雨傘和一把干的雨傘。我頓時目瞪口呆，大張著嘴巴，不知道說什么才好。
“后悔沒有在學校等我了嗎？”看著我，爸爸忽然問道。“不后悔。”我頓時脫口而出，“其實這種勇敢面對風雨的感覺挺棒的！”爸爸聽了，笑而不語。
雨已停，抬頭望見初晴的天。
在雨中記敘文10
回憶定格在上次的期末考試中，我拿著爛到掉渣的成績單，徘徊在雨中。想到朋友們驕人的成績，淚水不爭氣的滑落下來，雨滴越來越大，打在我的臉上、肩上，像是在羞辱我一樣。雨嘩嘩的下著，我的心情越來越糟，雨聲在此時顯得冗長而凌亂。無奈該怎樣提高這樣“循環”的成績，望著青灰色的天空，便想到了給比我大一年級的小A寫信、傾訴，心里像團亂麻似的。
小A初一時轉學去了北京，但我們一直保持保持聯系，因為學習很緊張，上網時間少，便喜歡用信交流。伴著嘈雜的雨聲，我趴在桌子上，將委屈、怨氣一股腦兒寫進信中，凌亂匆忙地寫完地址后，便投進了郵筒中，轉過身，感覺臉上濕濕的，分不清是雨水還是淚水，流進嘴里，澀澀的。
幾天之后，我冒著該死的'雨跑回家中，走到門前，發現信箱中有一個淺藍色的信封，我拿出來一看，地址竟是北寧的！難道我寄錯了，還是小A轉學了？我稀里糊涂地把信封拆開，干凈的紙張上開篇寫著：“也許你寄錯了，我并不認識你，但我想告訴你：如果你不勇敢，沒人會替你堅強。你靜下心來聆聽雨聲，你會感受到生活的美好，不要讓這場暴風雨，打濕了你展翅的希望。何必為了成績喪失好心情呢?好心境應自己去創造，你只是缺少努力與自信。”
在雨中記敘文11
春雨來了，可廣場上的人們似乎不愿享受這貴如油的春雨，奔跑著離去。整個廣場，竟只剩下兩個人和一只在天空中飛舞的紙鳶……
春雨來臨之前的天空，云很多，卻不顯得濃密，有縷縷陽光從云縫中透出，照射在廣場之上。這樣的天空使人們認為并不會下雨，便紛紛來廣場放紙鳶，我和父親也在人群中。但今天的風實在太軟，無法將紙鳶送上高空。人們并不氣餒，竭盡所能想讓自己的紙鳶獨霸長空。可事實總讓人失望，沒人能將紙鳶放得比廣場中央那匹巨馬還高，它成了紙鳶們不可逾越的高度。“飛不高的'！”我下了結論，我總喜歡在事情一開始便下結論。可父親不同意我的結論，笑著跑開，他讓我等著瞧！父親尋找風來的方向。風，時而東，時而西，像個淘氣的孩子。父親便隨著這淘氣包從東到西，從西到東來回奔跑。紙鳶終是沒辜負父親，很爭氣地飛上天去，并且超過了那匹高高的“天馬”。“技術好吧？”父親問我。紙鳶為父親爭氣了，我呢？
下雨了，人們忙收拾東西奔跑著離去。父親問我：“回去嗎？”，雨中放紙鳶？定會別有滋味，我很想嘗試，便提議：讓我回去拿傘，回來再一起放。父親同意了，我迅速地跑回家。回家的路上，雨還未下大，只是細細的小雨。待我再下樓時，雨卻大了不少，狂風迎面吹來。我帶著傘喘著粗氣回到父親身邊。父親的技術真不錯，竟將一大捆線放完了，紙鳶已成為一個小點在風雨中歡快地跳躍著。雨更大了，隨著大風飄進傘里，打濕了我和父親的衣服。父親說：“去樹底下邊避雨邊放吧！”于是我們到了旁邊的一棵樟樹下繼續放紙鳶。
高空中的風雨比地上的猛烈許多，紙鳶飛得越高，所遇到的困難便越大。它能承受這般風吹雨打嗎？我為它擔憂，也為自己擔憂。思索間，紙鳶竟翻起了跟斗。紙鳶翻滾著急速落下，我擔心的事終于發生了！紙鳶這下可要掉下來，任憑它再頑強也是挨不過這風雨的！父親可不愿紙鳶如此“墮落”下去，沖進雨中，不斷抖動手中的線。終于，紙鳶在父親的努力之下，再次飛向長空。父親長吁了一口氣，我心中懸著的石頭也算落了地。我吃驚地望著父親，他為紙鳶付出了很多，他對紙鳶的期望也很高。水沾濕了父親的衣服，那是紙鳶感恩的淚水嗎？感謝父親的付出，感謝父親的努力，感謝父親的期望。正是父親的付出、努力、期望，紙鳶才能夠高飛，才能夠在風雨中成長！看著紙鳶在空中舞動的影子，我想到了自己……
有水從臉龐滑落，流入口中，是甜的，也是咸的……
在雨中記敘文12
在我的生活中，為我付出一切的是我的媽媽，所以我要感謝我的媽媽。
記得那是在一個夜深人靜的`夜晚，外面下著傾盆大雨，天狗在外面轟隆隆的猛叫著，天兵也吹起了大喇叭。但就在這時，不知道是誰在我的腦子里亂打，弄得我頭痛得在地上直打滾。也不知道是誰在我的腦門上燒起大火來，熱得我跑進衛生間里洗臉。搞了半天，才知道我是發燒了，媽媽背起我，從六樓一直走到一樓。到了醫院，醫生察看了我的病情，說感冒很嚴重，便馬上給我開了藥。回家的途中，雨下得更大了，出租車也沒有了。媽媽看到我瞇著眼睛，很著急，便抱著我快速的向家走去。一路上，媽媽用衣服擋著雨，腳踏著軟軟的泥土里，一步又一步，走起來十分堅難。雨越來越大了，媽媽為了給我擋雨，后背都濕透了。
最后終于回到家，我躺在床上蓋著溫暖的被子，進入了夢鄉。而媽媽卻在床頭，守了我整整一個晚上，眼都沒有合一下。早上起來，媽媽的眼里布滿了紅血絲，但她看到我睜開雙眼，不再難受時，那高興地表情把我引到了她的懷抱中。
母愛是偉大的，母愛是無私的，我愛我的好媽媽!
在雨中記敘文13
窗外，天陰沉下來了，黑蒙蒙的，一陣陣秋吹來，把落葉吹起。
中學通知書的到來，預示著我初中生活正式開始了。上學將近一個月，卻讓我感到前所未有的壓力，大量的課外作業，還有輔導班，讓我有所疲倦。我總想擠出一點時間出來給自己支配，可……“吳欣潔，作業寫完了嗎？還在這里玩，我辛辛苦苦接送你上下學是讓你在這畫畫的？”我一驚，抬頭向四周看去，媽媽站在我房間門口用嚴厲的眼神看著我。“這是美術老師……”我的話還未說完，媽媽突然打斷了我的'話：“我布置的作業寫完了嗎？拿來給我看看！還有別畫了，聽到沒。有時間多看看書，你自己的語文成績，你自己知道吧！”媽媽怒容滿面，我只能低下頭不情愿地回應：“嗯…”只聽見房門“咚”的一聲，媽媽出去了，我只好把美術放在一邊，把語文的課外作業寫完。
“快吃，我把英語聽力打開，你要認真聽知道了嗎？吃完我還要送你上學，快吃！”又是相同的吼聲，唉……
到了學校，同桌注意到了我的不同，溫柔地問道：“你沒事吧？”我對她笑了笑，沒有回答。“吳欣潔！吳欣潔！吳欣潔！”是哪里傳來的吼聲，我在心里暗想。艱難的把眼睛睜開，模模糊糊看見一個女人的身影，“這個女人是誰？”還沒等我反應過來，“吳欣潔！”我一驚，眼前瞬間清晰，原來是老師啊。她有些生氣：“怎么回事？怎么上課睡著了？”我很自責，小聲說：“作業…”老師似乎明白了，放緩了語氣，說：“坐下來吧，認真點。”
放學后，又下雨了！我眼前，是迷茫的一片，雨線飄在我頭上，臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場，可心卻不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流在心中，無聲無息，只有雨絲知道，我的心在發顫，在哭泣。
回到家后，媽媽讓我坐在沙發上，溫柔地說：“對不起，是媽媽不好，給你太大的壓力，媽媽真的很抱歉……”此刻，我笑了，我的心非常激動，像微微顫抖的琴弦，卻又彈出了高調與旋律，我的思緒像只無拘無束的小鳥，在天空盤旋，在如藍寶石般的湖面上翱翔，綻放出天真、可愛的光彩。
一個新的雨天，但又不像往日那樣……
在雨中記敘文14
秋天的雨，總是格外的寒冷，道道銀絲灑下，落在地上，落在樹上，連樹葉都被凍得直打哆嗦，“沙沙”地抖動。
水珠順著帽檐滴了下來，“啪嗒”地一聲脆響，掉在地上，開出一朵細小的水花。這場雨，似乎有些別樣的寒。
“啊呀，下雨了!”
豆大的雨珠顆顆落下，學生們作鳥獸狀，四散而逃，整齊的隊伍瞬間凌亂了起來，人們個個尋覓著可以躲雨的地方。
這時，我看到了他，她，他們……我們在窄小的屋檐下瑟縮著身子時，他們站立在雨中，堅定的，一動不動的，任由著雨打濕著衣服，他們中有人沒有戴帽子，我看到雨珠從她的額角滑下。
我突然想到了竹，它們堅毅地立著，無論陰晴雨雪，總挺直了腰桿，蒼翠著。
雨停了。烏云飄了過去，露出小小的一角藍天，陽光從那里射了出來，小小的一束。
然后，又開始下雨。
身上的衣服濕了，黏在背上，雨水順著帽檐滑下，滑落到鞋尖上，滑落到草坪上，不知是不是廣播中的聲音有些嘈雜，此時的雨，竟有些“潤物細無聲”的美好。
“真冷啊!”
一雙手伸來，蒼白的膚色帶了絲絲紅暈，握住了我的`手，暖暖的。驚訝的抬頭，對上一雙濕漉漉的眸子。
她友好的笑：“這樣會暖和點吧。”“嗯，謝謝你。”
不知道是不是兩個人握著手的緣故，雨水打在皮膚上，似乎不那么冷了。我抬起頭，透過薄薄的雨幕，看到遠處有蜻蜓飛舞。
在雨中記敘文15
不經歷風雨，怎能見彩虹。第一次聽到這句話時，我還小，如同路人般與之擦肩而過，不曾留意。隨著年齡的不斷增長，越來越多的“風雨”席卷而來，而我也終于在見到“彩虹”時明白了這句話。那一次，我走出風雨。
本人是一個集女漢子、吃貨、活寶比為一體的初中生。不過這些都不足以掩蓋本寶的優點——學霸。但在上次的周考中，我卻遇到了我學霸生涯的滑鐵盧。
不知為何，本已設立了“”十佳少年”這一獎項的余老師，又突然心血來潮開始改革。于是既考人品又考成績的“雙十佳少年”應聲而出。某些人緣好成績差和成績好人緣差的少年，可就在此栽了個大跟頭。可我卻不以為然，這次的語文和英語考的都不錯，至于我最有把握的數學嘛，嘻嘻，雙十佳，朕來了!
可是正當我仰天長“笑”之時，一張紅白黑的藝術品——數學試卷，卻幽幽飛到了我的面前。正當我暗自得意地看向那鮮紅的分數時，眼睛卻被刺得生疼，仿佛有一盆冷水從頭頂澆下。只見那上面赫然用紅筆寫著——89分!
一瞬間，美夢破裂，我呆坐在椅子上，心如刀絞，但眼眶卻是干的。那一刻，我蒙了，不只是因為從神壇落下，還有一絲對自己的質疑。
背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，帶著沉重的`心情，我走在回家的路上。想著將會發生的一切，我久久地站在家門口。望著那墨綠的大門，我深吸一口氣，心中暗暗安慰著自己：沒事的，周學霸，放輕松!
打開門，家中一切如常。吁——原來是爺爺奶奶過來了。我的目光偷偷望向了母親，她只向我投來了一個意味深長的眼神，我立即心領神會，她在給我留面子。飯桌上氣氛一片祥和，我的心也漸漸安定下來，沉重的心情煙消云散。
午飯后，趁老人家午睡之際，母親拉著我來到了書桌前。她從書包中掏出了那張卷子，將它平展于桌面，溫和地說：“這次沒考好，我不怪你，但咱們錯也要錯個明白。”原來，母親從老師發的校訊通里早就知道了我的成績。
我點著頭，心中有說不出的感動。對呀，錯也要錯得明白，下次一定不能再犯同樣的錯誤。我立即開始剖析這張試卷，檢驗完畢，我驚奇地發現，幾乎所有的扣分都是因不細心和計算錯誤。從那一次開始，“細心”二字就被我銘記于心。
終于，皇天不負有心人，這次周考我以狀元的身份重回“雙十佳”的隊伍。領獎時，我笑了，那是發自內心的笑。
那一刻，我明白了：走出狂風暴雨，終見最美彩虹!
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