一件事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
在我們這個班集體里，大家就像兄弟姐妹一樣，親密無間，當然也發生了許許多多有趣而又令人記憶猶新的事情。
記得那是一節我們盼望已久的溜冰課�！岸�---鈴---鈴”上課鈴響了，我們滿心歡喜、你追我趕地來到溜冰場上，整整齊齊地站在上面，連一根針掉下來的聲音好象都能聽見，老師一聲令下，我們爭先恐后地等待老師發溜冰鞋，只見老師將溜冰鞋一雙一雙的`發給了我們，我們像一只只出籠的小鳥一樣，迅速穿上溜冰鞋，歡快地滑了起來。我沒有按照老師的吩咐一步一步地滑，還想一飛沖天，誰知道出師不利，剛滑了幾步就摔了個四腳朝天，我翹著嘴巴生氣地說：“真倒霉，我再也不亂滑了。”在同學的鼓勵與老師的教導下，我終于學會了滑冰，還滑得不錯呢！
通過這件事，還有這個小小的教訓，我知道了學什么都得慢慢來，從基礎開始，千萬不要有一步登天的想法，只有這樣，你才會獲取成功的第一步！
一件事作文 篇2
今天我們去參觀實驗小學。我們很高興我們4個大班的小朋友一起去。老師叮囑我們不要掉隊。我們隊伍很快就走進了實驗小學的大門。我看到了大大的校園和高高的樹，開著黃顏色花的迎春花好像正歡迎我們的到來，老師告訴小朋友們不隨便動花，和說我們都很乖的。
我們在老師的帶領下，先參觀了圖書室，圖書室真大呀有兩層樓呢。這里的爺爺告訴我們圖書室有6萬多本書籍，小朋友們可以在這里看書學知識，在圖書室里還有一些電腦，小朋友們可以在電腦上借書查閱資料，我想我們班要是有這么多的書該多好呀，參觀了圖書室后我們下了樓，又來到大哥哥大姐姐們上課的教室，教室不大，但是里面坐滿了認真聽課的哥哥姐姐，他們坐的很直，小手平平的放在桌子上。上課的老師說小弟弟小妹妹來啦，大家要做弟弟妹妹的好榜樣啊。我還看到了整齊的桌椅和哥哥姐姐們的.書包和文具。教室前面和后面都有一塊大黑板。后面是哥哥姐姐們畫的畫，前面黑板前也有電腦。
下課了哥哥姐姐們排著隊伍到操場上做操，我們和他們一起學做操。在他們隊伍的前面都有一個小班長領著全班的同學做操，不用老師帶隊，真比我們強多了。經過這次參觀我想快點長大，早日走進小學，學習更多的知識更多的本領。
一件事作文 篇3
這個學期最難忘的事就是運動會了。參加運動會的運動員們都跑得特別快。在選拔運動員時，雖然我覺得我跑的已經很快了，可和他們比，我還不算快。
開運動會的時候，我們有時候去給運動員加油，大部分的時候我們一起看書、玩游戲。
這次運動會我們班獲得了年級第三名的'好成績，我打算以后要積極鍛煉身體，也要參加明年的運動會，為班級爭光。
那次運動會的三天大家在一起很快樂，一想起來就特別難忘。
一件事作文 篇4
我的一生中發生了許多事，有開心的，有傷心的，有憤怒的，有難忘的等等，有一件事讓我非常開心，到現在還記憶猶新。
這次放假，我到外婆家。哥哥說：“走，去河邊釣蝦�！蔽艺f：“好。”說完，我們拿起釣竿出發了，跑向河邊。我使勁把釣竿拋出，等著獵物上鉤。突然，哥哥把釣竿拋到遠處。我心想：哥哥在干什么呢？不管了，釣我的蝦吧。當河面起泡泡時，哥哥把釣竿一拉�！肮�，上來了�！备绺缧Φ�。這時我才明白哥哥的'用意。原來，他是在釣遠處的蝦，那里的蝦多，容易釣。
我開始著急了，想了想，終于有辦法了：就是多加幾根釣竿。我站起來，轉過身，跑回家看了看墻角。發現了釣竿，一把拿住，又跑回河邊，放好了釣竿，坐在石板上休息。過了一會，五只大蝦上鉤了。突然，哥哥在釣遠處的蝦時，鉤子掛在了樹上，怎么拉都拉不下來。我笑得躺在了地上。沒辦法，哥哥只好跑過去撿鉤子。
后來，我又想了想，覺得誘餌多了就可以吸引更多的蝦。于是，我回家找外婆要了幾塊肉，加在了釣竿上。最后我贏了。我邊笑邊跳，說：“哈哈，我贏了�！蔽业哪樞﹂_了花，牙齒都露出來了。就這樣，我蹦蹦跳跳的回家了。
這件事讓我非常開心。也讓我懂得了：自己用聰明和真本事贏得了比賽，才是高興的事。
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