一件事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
今天下午我們上化學實驗課，目的是制氧，并研究氧氣的性質。因是我們學化學以來第一次自己動手做實驗，所以我格外興奮。
老師先講述了實驗的步驟和注意事項。我因為事先已看過書上的說明，所以沒有用心聽。當老師宣布，兩人一組開始實驗時，我和同桌馬上就動起手來。一邊組裝儀器，一邊還四下里張望，暗地里與其他同學比賽。
儀器裝好了，便點燃酒精燈，開始制氧。一個氣泡冒了出來；過了一會兒，第二個氣泡也出來了。但這還不是純氧。又過了一會兒。氧氣泡才連續地冒出來。我和同桌又是一陣手忙腳亂，開始收集氧氣。偷閑看看周圍的同學，才發現我們已經落后。他們動作快的，已經收集氧氣約三分之一瓶了。
我倆急忙找原因。噢，原來是組裝儀器時太急了，以致酒精燈的位置太低，外焰勉強才能夠到試管。我們商量一下，在酒精燈下墊了一個鉛筆盒。果然，速度加快了。不一會兒，就集滿了一瓶氧氣。才想得意地炫耀一下，可一看別的同學，我們就傻眼了。只見他們已快集滿第二瓶了。
我倆都是爭強好勝的'人，怎肯甘心落后?于是再想別的辦法。同桌說：“再墊一個鉛筆盒吧!”我猶豫了一下：再墊，火苗會不會離試管太近了呢?可又著急，心說，近點兒也好，熱得快，興許不會有事的。于是，我們就又墊了一個鉛筆盒。幾十秒鐘過去了，似乎沒問題。正當我們慶幸時，卻突然“砰”的一聲脆響，試管炸了。望著飛散在各處的碎片‘我倆都嚇呆了。一半是對危險的后怕，一半是擔心老師批評，同時也有自疚的成分。
聞聲趕來的老師沒有批評我們。在了解到我們沒有受傷后，他便幫助我們分析事故的原因，并要我們記取教訓。的確，教訓是深刻的：在不了解試管與酒精燈之間的最佳距離是多少之前，就抱著僥幸心理，憑主觀想象，草率行事，難免不發生事故。
現在回想，我們這種思維方式與做法，是非常要不得的，如果不加以改變，將來工作以后，也許會給國家、個人都帶來嚴重的后果。今后我要常提醒自己，永遠記取這個教訓。
一件事的作文 篇2
7月的一天下午，我正在市民中心的兒童圖書館玩游戲，突然看見一部全新的三星手機。
就在當時，我還在玩游戲，我已經徹底進入了游戲世界，根本沒有看見那部三星手機，周圍亂哄哄的，這時管理員來了，“走開走開，這里不能圍觀！” 周圍立刻煙消云散，我轉過頭來，看看他們跑去哪了，突然我眼前一亮，竟然看見了一部全新的三星手機，我真想拿過來玩一玩，可是又一想，如果拿走了，他爸爸媽媽有多著急啊！。
“這是誰的三星手機？”我氣急敗壞地說。但沒有人回答我。
于是，我二話沒說，急匆匆地向服務臺狂奔去，在圖書館奔跑是不文明的.，可當時一下子停不下來，到了服務臺，我急急忙忙地拿出三星手機交公。
雖然服務員沒表揚我，但我依然覺得光榮、高興！回家的路上，我把這件事告訴了爸爸媽媽，她們表揚了我，覺得我是一個優秀的少先隊員！希望以后繼續發揚！
一件事的作文 篇3
也許，你會在石子路撿起一個廉價的塑料“鉆石”帶回家；也許，你會因為在草地上撿到一個小小的五角錢硬幣而手舞足蹈。每個人都會撿到錢，而我記憶最深的“撿錢經歷”是這樣的。
這天，萬里無云。我剛放學就乘上了一個阿姨的.汽車來到了溫州體育館的游泳館學習游泳。
我剛來到更衣室，找到自己的柜子。可剛打開這個柜子，我就愣住了：原來，這個柜子里不像往常一樣空蕩蕩的，什么也沒有，現在這里面靜靜地躺著一張二十元的大額鈔票！我拿起那張鈔票，仔仔細細地看了一遍。嗯，是真鈔。哈哈，這一定是哪個馬大哈先生不小心忘在這兒的，現在這張鈔票歸我嘍！
我高興極了，因為這是我第一次撿到這么一張大數額的鈔票！我恨不得自己嘴巴上裝個擴音喇叭，讓全世界都知道我撿到二十塊錢啦！
我換好衣服，一邊朝游泳池走一邊自言自語：“唔，待會兒游泳游好了，我要在門口買兩根香腸，再買一瓶可樂，錢如果還有剩下的，我再買個盒裝的冰淇淋涼快涼快。如果還有剩嘛……”我就這樣跳進了游泳池。
大概是因為游泳池里的水很冰，我走出游泳池時頭腦好像清晰了許多。我忽然想起：我以前也撿到過錢，我以前撿到的雖然只是一塊錢或五角錢，但都是交給了大隊部或是找到失主，還給他。我又一想，我這次找到失主應該是不可能了。因為離上一位使用柜子的人離開應該已經很久了，說不定已經是昨天的事了。這兒也沒有大隊部，不會把你的名字登在“好人好事”上，這兒只有柜臺……對呀！就把這錢交給柜臺！
于是，我就懷著這樣的想法把錢交給了柜臺，那個人只是匆匆地把那張二十元鈔票放到了尋物箱里就又去接待其他客人了。我想：我做的應該是對的吧。
這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新！
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