一件事的作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
每天傍晚，我都會去小區對面的公園散步，在公園的路邊，放滿了共享單車。
有一次，我像往常一樣去公園玩。我正要踏進公園，一位身穿黑色上衣，牛仔褲，穿著一雙運動鞋的男士吸引了我的注意。
他正在用著他自帶簡易的工具，扶著單車，正幫共享單車們“治病”。只見他一手拿著工具，一手握著松了的.輪胎費力地扭著；還不時用錘子錘著掉落的手把……我想他已經修了很久了，因為他早已大汗淋淋，上衣被浸濕了。
我呆呆地盯著他看了大約十分鐘，看著他修完一輛又一輛共享單車，我是多么想幫他，但是我太小了，能力還不夠。我看著一輛輛全新的單車，干凈的車身在陽光下閃閃發光。它們仿佛在對著那位好心人說：“謝謝你，是你救了我們！”
過了一會兒，他修完了最后一輛單車，扶著腰，艱難地站直身，雙腿因為蹲得太久，導致有點發軟。他見我一直盯著他，沖我笑了笑，我本想向他道謝，但一時語塞，不知說些什么。
他轉身遠去，從他身上，我感受到了一種對社會付出貢獻，一心想建設美好世界的向往。我希望更多人能像那位好心人一樣，多做貢獻，讓這個世界充滿溫暖，變得更加美好。
一件事的作文 篇2
今天是星期一我很早就到學校了，走到教室門口我很驚訝的發現教室門口一大攤水。
我往教室一看，哎呀，水流成河，原來是暖氣片漏水了，我們來早的幾個男生趕快開始掃水，過一會王老師何和郭老師來了，我們一起掃水，在我們大家齊心協力的'努力下終于打掃完畢，我的襪子和鞋子都濕了，老師給家長打電話爺爺給我送了襪子和鞋子，郭老師表揚了我們，說我們為班集體做出了很大的貢獻，還獎勵了紅旗，我可開心了，感覺很光榮。
一件事的作文 篇3
春天日麗風和，正是放風箏的好季節。那個星期六早上，我和小蓉在我家附近的空地上看別人放風箏。天上飄著各種各樣的風箏，有飛機﹑孔雀﹑龍……姿態萬千，五彩繽紛，將天空點綴得十分漂亮。我們多么渴望自己也有一只風箏啊！
我對小蓉說：”我們去買一只風箏吧！“小蓉深思了一會兒說：”買的不好，咱們自己扎吧。“”自己做多麻煩，不如買一只。“”自己動手扎，放起來多有意思。別人還會暗暗地稱贊，‘多有創造力呀’！“我眨了眨眼睛，心想，有道理。”小蓉，那你開始教我扎吧。“”你想扎個什么樣的風箏呢？“我思索了一下，說：”扎一只鴿子的風箏，象征著和平和友誼。“”好呀，就扎一鴿子的風箏！“小蓉爽快地答應了。
小蓉找來了做風箏的竹條和彩帶等，便開始動手。小蓉當指揮員，我當制作員。我用幾根細竹條，擺成了鴿子的模型，小蓉幫我用線扎結實，杠架扎好了，就該糊白紙了。我把竹條都抹上了膠水，小蓉幫我細心地把紙糊上。接著，在鴿子的三個角的頂點綁上了三根等長的'線，拴上放飛線，一只”鴿子“的風箏扎好了。看看做好了的風箏，好像少了什么。于是，我用彩色筆在風箏中間畫了一封代表中國的和平信。小蓉瞧了一下，還一個勁兒地夸耀我有”藝術細胞“呢。小蓉問我說：”自己做的有沒有比買得更有意義？“我大聲地說：”當然有！“
我和小蓉來到空地上，她擎著風箏在前面跑，我拽著放飛線。風箏終于飛上了藍天。它載著我們的理想和夢，越飛越高……我們開心地笑了……
一件事的作文 篇4
童年的生活是童年的生活五彩繽紛，一件件事如煙，如浪花一樣讓人淡忘，數也數不清。但有一件事讓我記憶猶新。
在一個炎熱的夏天里，爺爺躺在太陽椅上，讓我給他扇扇子，于是，我慢吞吞的扇了起來。過了一會兒“呼呼，呼呼……”這是什么聲音？哦，原來是爺爺睡著了。我想了一個好主意。我去屋里找了幾根水彩筆，在爺爺的臉上畫了起來。我先用黑筆在爺爺的眼睛上畫了兩個大圈圈，再把嘴畫的大一些……我畫著畫著，爺爺突然醒了，把我嚇了一大跳，我立刻裝模作樣的扇了起來。爺爺說：“我出去買一點東西，一會兒回來，你在家聽話。”“好的`，知道了。”
過了一會兒，爺爺回來了。臉上還有我畫的東西，爺爺低著頭，臉是紅紅的。我心想：現在還能干什么？快跑！
這件事我現在想起來還一個勁地想笑！
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