一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
今天下午難得有一點空閑時間，所以我便去逛街了，心里別提有多高興了。
街道上可真熱鬧啊！有不絕于耳的吆喝聲，有川流不息的車輛，有維持治安的警察……嘿嘿，我瞅見那邊有一家水果店，過去買點水果吧。
不遠處，只見店主捧出一個哈密瓜，他把哈蜜瓜翻轉了過來，沒想到，哈密瓜的底部爛了一大塊。他的臉上馬上出現(xiàn)了驚愕的表情。正當我以為他要扔了這個爛掉的哈密瓜時，只見他四處張望，趁沒人過來，他竟然抽出一把水果刀，手腳麻利地把腐爛的地方削掉了，然后把哈密瓜一分為二，用保鮮膜罩著。又若無其事地把瓜擺在桌上，大聲吆喝著：“大家走過路過，千萬別錯過啊！快來瞧瞧我家新鮮的'、正宗的哈密瓜啊！你買了不了吃虧，虧本大甩賣哦……″這是“正宗新鮮"的哈密瓜嗎？我被他這一通“神操作”驚得目瞪口呆，買水果的興致全無。此時我怒火中燒，卻又無可奈何。
走著走著，我有點累了，于是走進了一家咖啡店，點了一杯卡布奇諾。剛剛生氣的心情稍稍平復了一下，我漫無目的地向四周看了看，忽然注意到我座位的右邊，坐著一位小學生，旁邊坐著一位老人。這時，一個“爆炸頭”青年走了進來，他后面跟著一個“黃毛”，這兩人的妝容令我不禁啞然一笑。他倆坐在小學生后面談起了話。只聽“爆炸頭”說：“你看見前面那個小屁孩手中的百元鈔票了嗎？”“黃毛”似乎猜出了“爆炸頭”的心里：“老大，這樣行嗎？”爆炸頭”不耐煩地說：“廢話咋這么多，沒錢能泡網(wǎng)吧嗎？”黃毛弱弱地說了一句：“好吧……”之后，他倆走過去對小學生說：“小屁孩，你欠我們50元，現(xiàn)在快還給我們！”小學生忐忑地說:“我……我……沒有。”周圍的人似乎都若無其事，我痛恨這樣的冷漠。
就這樣僵持了好久，小學生旁邊坐著的老人終于忍無可忍，猛的一下站起來，對“爆炸頭”說：“外面都是警察，你怕不？”他們聽到之后，灰溜溜地逃走了。
這時天空電閃雷鳴，沒過一會兒就下起了傾盆大雨，把房子啊，街道啊，樹木啊，都沖洗得一塵不染�？粗車逍碌沫h(huán)境，我真希望，這場大雨不僅僅可以把大自然清洗干凈，而且還能把某些人可惡的靈魂也清洗干凈。如果真能這樣，那該多好�。�
一件事的作文 篇2
“過年啦，過年啦 ！快點起床，到親戚家拜年要糖去！”菲菲在我耳邊大叫到�！笆裁词虑槁�，人家睡個覺都不行。”我翻了一個身，正準備繼續(xù)睡覺，菲姐又大叫起來：“都什么時候啦？都九點了！快起床！”我才很不情愿地起了床。
我們倆叫來了寶寶、王依晴一起去拜年要糖。
來到親戚家門口，我們又開始爭論起來： “讓寶寶去拜！”
“不要，我不去！”“那讓王依晴去！”“哦，NO,NO,NO,NO！”“那讓王瑩去啰，反正我也不去，哈哈！”菲姐對我做了個鬼臉。
我立馬嘟起了小嘴，嘀咕道：“真是一群壞蛋！”菲姐她們見我一動不動的，就一起悄悄地把我往前推了一把，可憐的我身子“咚”的一聲撞在了門上，一位和藹的阿姨走了出來，說：“孩子，你是來拜年要糖果的`嗎？”我點了點頭，祝福到：“阿姨，祝福您福如東海，壽比南山！”阿姨一聽樂了，立馬給了我一大盒糖果。
嘿，今天收獲真不少，回家分糖果去嘍！我們高興地已經(jīng)不能再高興了，然后以最快的速度跑在回家的路上，因為我們急著要分糖呀！嘻嘻！
一件事的作文 篇3
一遇到雨天，我就會想起我那敬愛的老師，想起那件最令我感動的事。
那天是四年級星期一，不知是誰招惹了老天爺，讓它打翻墨水瓶，把天空染成了一片烏黑，下起了如牛毛的小雨。但誰也沒有料到，一到下午放學，如牛毛的小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，也沒有帶錢，更沒有通知爸爸媽媽來接我，我的心情糟糕透了�？粗瑢W們一個個被家長接走，我真是羨慕極了。正在這時，一句親切和藹的聲音傳入我的'耳朵“張迎”，我回頭一看，是張老師，張老師牽著自行車向我走來，問：“你怎么還不回家呀？”“我沒帶雨傘。”我小聲地回答。“我送你回家吧�！崩蠋煖厝岬卣f。我連忙拒絕說：“不用了，再說了，老師的家離我的家那么遠，怎么能讓老師載我回家呢？”“上來吧�！崩蠋熡H切地說。因為天色已晚，我只好上了老師的車。半路上，老天故意跟我作對，風越刮越猛，老師遞給我的雨傘都被風刮壞了，張老師見了二話不說，把身上的雨衣脫下披在我身上。最后由于風力太大了車子也騎不動了，老師只好下來牽車，而老師一點兒也不在意，一步一步艱難地往前走。終于到我家了，老師像一個落湯雞似的，頭發(fā)也亂蓬蓬的，但她還微笑著對我說：“快去洗個熱水澡，不然會感冒的�！蔽腋袆訕O了，剛想讓老師進屋喝杯茶，可是已經(jīng)來不及了，老師已經(jīng)騎上自行車走了。“老師謝謝您！”我熱淚盈眶地喊著。
這就是我最敬愛的老師，我那感動的一件事。雖然已經(jīng)過了很久，但是依然記憶猶新。
一件事的作文 篇4
暑假里，我回到姥姥家，去看望姥姥。到了那兒，還沒有歇歇腳，那調皮可愛的弟弟就不知道從哪里蹦了出來，吵著讓我去陪他捉螃蟹。我對他說："你不怕你那可愛的手指被螃蟹夾斷嗎？你不怕我可怕哦，自己去找小伙伴玩吧！啊，乖！”弟弟邊搖頭邊撒嬌地說：“我的手指不怕被夾斷，你的手指就更不怕了，有我保護！好姐姐，你陪我去捉嘛！”我用乞求的.眼神看著姥姥和媽媽，我是真的不敢去��！可是，她們卻給我使了手勢，讓我跟著弟弟去，我只好心不甘，情不愿地跟著弟弟去了小溪邊。
弟弟在前面跑，我就要在后面追。嘿，這小家伙跑得還挺快。不一會兒便到了小溪邊。小溪里的水非常清澈，我想：這下好了，可以看清楚哪有螃蟹了！此時，弟弟已經(jīng)挖起褲腳踏進了小溪，也學著弟弟的模樣：挽起褲腳，小心翼翼地走進小溪里，仔細尋找著螃蟹。不一會兒，弟弟手里捏著一直大螃蟹朝我大喊：”姐姐，我們來比賽捉螃蟹吧？”我說：“我都找不到螃蟹，怎么比��？”弟弟卻對我說：“姐，你試試吧！”我點了一下頭，又開始低頭找螃蟹了。過了半小時，弟弟喊著說：“我又捉到兩只螃蟹！”我心急如焚，想：這么快？看來我要抓緊了！過了沒多大會兒，弟弟又抓了好多只螃蟹，而我卻還是一無所獲。我想弟弟討教，弟弟告訴我：夏天天氣熱，它們就藏在石縫里。我往石縫里一看，有一只螃蟹果然在里面。我不管三七二十一，伸手就去抓，可螃蟹一下子就咬住了我的手，痛得我叫若不迭�？墒牵艿芤粊砭桶阉蔚梅�。弟弟捏住那只螃蟹的背，它馬上松開了夾著我的手。我學著弟弟的模樣，用手去捏螃蟹的背，也抓了好幾只。傍晚了，我們該回家了，就把抓到的螃蟹統(tǒng)統(tǒng)放進了小溪里，畢竟不能傷害小動物。
那天，我的收獲非常大，即學會了捉螃蟹的方法，還明白了個道理，雖然受了一丁點傷害，但我懂得了做什么事都要講究技巧，這樣才能把事情做得又快又好。
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