難忘一件事的作文(薦)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事的作文 篇1
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情。可是有一天那片星空里平時都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語文的假期作業，就開始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時候，我發現他正拿著我媽媽的手機津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城圣誕節拍的照片，我再仔細一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的圣誕節。那一天我在窗臺邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹，我想起了前幾天在校園的'小商店用自己的零花錢給教師買了一張圣誕賀卡，帶到校園準備送給教師。我想著送給教師賀卡時我該如何表達呢？再說我如何寫祝福的詞語呢……到了校園我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆，把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節班會課，我很高興因為賀卡正是要送給班主任羅教師。羅教師一進教室我就跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂！羅教師朝我笑笑并說了聲：“謝謝”，就開始開班會了。
下課后，羅教師把我請到辦公室，她笑著對我說：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因為我是羅教師第一批學生中第一個送她賀卡的人。
難忘一件事的作文 篇2
零八年汶川大地震的時候，全國上下齊心，救人英雄輩出。除此之外我記得最清楚的關于這場自然災害的事情便是捐款，也自有它的閃光點，讓我記了七年。
那件事發生的時候還在上小學，大概是在地震發生后的第一個星期一，學�；I集捐款，將要援助災區。我生在滿是銅臭味的商戶，卻從來沒少過幫助他人的熱心。那時候很小，父母總恐我弄丟錢，每天只有五六塊的零花錢。早上起來買兩個餅，坐完公車約莫就剩了一二塊。地震發生的前夕，我總算湊著了五十塊，準備把那一套十萬個為什么買齊來著�？蛇@天災發生了，我不禁起了孩子的同情心，準備捐出自己那五十塊的毛票，凈數是一塊一塊的毛票，少見得五塊十塊。
我從家出發時，數了一遍又一遍那一把零錢，五十這個數字已經爛熟于心。我把錢裹成一卷一卷的細卷，仿佛是美婦的卷發，將它們一卷一卷塞進了包里，唯恐落出一絲絲。公交車很擠，路也很長，那一天的一切好像都不同，特別得讓我暫時忘記了是什么時候那些綠色小卷從我包里滑出來，一個都不留。到教室的時候，班上的人都懷著沉重的心情坐在座位上，低著頭，講桌上一個募捐箱。從第一組的第一個女孩子起，每個人都盡己所能捐出所有的存款。一晃眼的時間，便到了我。我從漫無止境的.同情中幡然醒悟，手一摸褲兜，心突然涼了半截。里面只有膈應人的棉布，沒有那些可人的綠紙卷。我愣著坐了一分鐘，全班人都在盯著我。他們好像覺得我十惡不赦，我也這么覺得，我仿佛是不想伸出援助之手的鐵石心腸。“老師，我帶的錢掉了！”我辯論了幾句，逃過那些鄙夷我的目光�！安幌刖桢X就直說，你真是虛偽！鐵石心腸��！”不知哪里來的聲音指責我，其他人也紛紛附和。我感到十分委屈，那明明是我一個月才存到的錢，我也慷慨拿出，如今卻出了岔子，不得不頂著這樣的名號。但我還是覺得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈發紅了，淚光隱隱現出。一直沉默不語的班主任突然發話，她也在指責我，不過這指責于我來說仿佛是拯救我于沼澤的枯藤：“都要當大哥哥大姐姐的孩子了，怎么還弄掉錢！幸好被我撿著了，下次可不要再弄丟了！”說著，老師從包里掏出一張整的五十投入箱中。我破涕為笑，仰高腦袋，似乎是要回應剛才的批評。我依然記得那只懸在募捐箱上的手，白皙而修長，神圣得如同沾染上了光輝。
過了兩天，我才慢慢回過味來。我丟的明明是那一大把毛票！老師投進去的卻是一整張的五十。怪我反應太慢，竟忘了說一句謝謝。我覺得我欠小學老師的不僅僅是那五十元錢，還有救贖我的尊嚴與寬容，以及那對我影響頗深的精神。難忘那聲音，難忘那雙手，難忘那件事。
難忘一件事的作文 篇3
在我的成長過程中，有的事讓我失望，有的事讓我自豪，有的事讓我激動……它們就像天上的星星一樣，數也數不清。但有一件事情——書法等級考試，讓我心砰砰直跳，記憶猶新。
考試前兩個月，我們就進入了緊張地復習階段，每星期都要練毛筆5次、鋼筆3次。經過多次訓練，我已經胸有成竹。可真正到了比賽這天，我還是比較緊張。因為只有一次機會，又不能涂改，而且還有時間限制，萬一哪個環節出現錯誤，幾個月流的汗水全都要白費。進入比賽場地，我的鼻子一下子就嗅出了考試的`味道，心兒不由得緊張起來，剛才還冰冷的手心情不自禁地開始冒汗了。一拿到老師發的樣卷、毛筆、紙，我更加緊張，好像一個拿著武器即將沖鋒的士兵，心都快跳到嗓子眼了。我定了定神，首先在宣紙上練習起來。一筆又一筆，認真而又緩慢地寫著。當寫完一張紙，感覺自己有百分之八十的把握以后，我毅然拿出老師發的筆和紙。我深深地吸了口氣，心兒還是“砰砰”亂跳，好像下一秒就會跳出身體一樣。我放下筆，閉上眼睛，在心里不斷地告誡自己“吳魏東，你是最棒的，你肯定能通過考試”。這一次，心兒好像跳得沒那么快了，我又拿起了筆。“橫、折、豎”我在心里一直默念著，心兒逐漸平靜了下來。每一橫、每一豎，我都拿出了十二分的精神，手中的筆越寫越有勁，很快就完成了規定的寫作。
每當我想起這件事情，還會激動，也會開心，因為它是一件非常有意義的事情，直到現在都難以忘卻。
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