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一件事情的作文

時間:2023-11-07 10:00:14 記敘文 我要投稿

(優(yōu)秀)一件事情的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一件事情的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)一件事情的作文9篇

一件事情的作文 篇1

  阜陽市化莊小學(xué)為了通過市級語言文字規(guī)范化驗收,20xx年春季我們學(xué)校掀起了“說普通話、寫規(guī)范字”的熱潮。

  一個星期天的早上,在大隊輔導(dǎo)員孟老師的帶領(lǐng)下,我校組織的“糾錯”小隊從化莊小學(xué)出發(fā)來到大街上。我們手里舉著“請說普通話,請寫規(guī)范字”的條幅,這表明今天“糾錯”小隊的每個成員都要盡自己所能,糾正聽到的每一個錯誤讀音;糾正看到的每一個錯字、別字、不規(guī)范字。

  首先我們要徹查路兩旁花花綠綠的店招牌。真是不看不知道,一看下一跳!那些招牌上的字平日里看上去上風姿萬種,給馬路平添了幾分姿色。今天仔細端詳、品味招牌上的字還真是錯誤百出。修車店寫著,補胎“沖”氣。家具店寫成了家“俱”店。飯店門旁墻上的炒飯變成了“抄”飯。裝潢店上掛著裝“璜”店牌。安裝公司變成了“按”裝公司。停車場招牌上寫著“仃”車收費。甚至在某交通宣傳標語上寫著:超限超速,“殆”害無窮。走進商店我們看到了“波”蘿、雞“旦”、“蘭”球、魚“園”、“合”飯等等。這些字的使用即讓我們“糾錯”小隊的師生覺得啼笑皆非,又讓我們感到今天來對了。我們分別向每個店主問好,說明我們的來意,并要求他們記下了店中所有使用不正確的字,請求他們在最短的時間內(nèi)把不規(guī)范的字更正過來。有些當時能改的'字,我們“糾錯”小隊當場就改了過來。

  走著走著我們聽到路旁有一位大媽對一個小孩說:“天快‘歇’了,快走回家‘ci’飯。”聽得我一頭霧水。大媽是不是說“天‘黑’了,‘吃’飯?”于是我對大媽說:“大媽您好,請您使用普通話。把天‘歇’了改成天‘黑’了,‘ci’飯改成‘吃’飯好嗎?”大媽笑著對我說:“說幾十年都習(xí)慣了,難改,但普通話就是好聽,我會盡量改的。謝謝你!小朋友。”

  在街道上、菜市場、商店里我們一次又一次給周圍的人糾正語音上的錯誤,他們即沒有拒絕我們,也沒有對我們不屑一顧,他們是那樣和善地接受我們的意見合建議。

  在這次“糾錯”活動中,我的收獲很大。有些本來我也分不清的字現(xiàn)在認清了,在反復(fù)給別人解釋“說普通話、寫規(guī)范字”的好處時,我更深刻地理解了語言文字規(guī)范化是對全社會負責,也會給每個人的生活、學(xué)習(xí)帶來很多便利。“糾錯”活動在傍晚結(jié)束了,但在今后的每一天里我要把“糾錯”行動進行到底。

一件事情的作文 篇2

  被人冤枉是一件非常難受的事情,但是今天卻在我的身上發(fā)生了。

  今天媽媽和爸爸都出去上班了,表弟來到我家里,我們兩個人一起在屋里玩耍。過了一會兒,同學(xué)喊我出去和他一起辦點事情,我就獨自出了門,留表弟一個人在家。

  等我回來以后,我發(fā)現(xiàn)表弟在家里搞出了一個”大杰作“——他把家里的一面白墻上面涂滿了五顏六色的顏料。我看到這個場面以后,簡直就要氣壞了,正準備教訓(xùn)表弟的時候,家里的門忽然打開了,爸爸媽媽下班回來了,他們看到了墻上的.那些涂鴉作品,二話不說揚起手就要打我,我還沒有來得及辯解,就要挨一頓揍了。

  正在我提心吊膽,并且用憤恨的眼神瞪著表弟時,表弟忽然開口說話了,向媽媽解釋說這是他貪玩搞出來的東西,這個時候媽媽才放下了已經(jīng)揚起來的手,并且不好意思的看了我一眼,對我說冤枉了我。

  這件事情雖然不是很大,但是卻在我的心里留下了陰影,今后我可不希望再被別人冤枉了。

一件事情的作文 篇3

  “時間如流水,一去不復(fù)返”,有許多往事我都忘記了,唯有一件事還經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海里,使我難以忘卻。

  記得那是在一年級學(xué)游泳時的開心事。那是游泳班的期末考試——游25米的時間,共2次,選其中最好的當成績。第一次我只是按自己的.方式優(yōu)閑地游,結(jié)果得出的成績是31”24秒。當我看到這個成績時驚呆了,心想:竟然這么差,第二次一定要盡全力考個好成績。

  眨眼間,第二次考試輪到我了,這次我按照老師教的動作,兩個手合起來,五指并攏向前張開,又合上,腳像青蛙一樣向后張開,合上,再收回來,就反復(fù)做這個動作。游完后,我忐忑不安,直到老師公布成績那一剎間。聽完成績后,我立即像彈簧娃娃一樣跳了起來,因為我以23”11秒的成績獲得了游泳班里的第一名。

  雖然,這件事已經(jīng)過了很久,但是在我心里仍然是記憶猶新,因為它實在是太令我開心了。

一件事情的作文 篇4

  · 因為同路的同班同學(xué)都請假了,只有我自己去擠公交了去圖書館看書,下午依舊高溫,噪熱似乎沒有一點收容的意思。

  在“合利”這一站我上車了,車上的人并不是箐多,可是座位也已經(jīng)沒空的了,車內(nèi)就像蒸籠一樣,很多人抱怨車內(nèi)的環(huán)境……到下一站上車的人較多,路上一輛接一輛的車帶著熱氣呼嘯遠去。可是我所注意到的并不是這些,我注意的是這一站上來的一個老太太。她又瘦又小,帶頭巾,穿白衫,小腳穿著一雙黑布鞋。很擠,我看到她拄著拐杖,顫顫地都站不穩(wěn),或許她視力不好,或許她步伐太緩。正當老人小心的往過道中走時,一個大男生從她身旁大步往后擠,不偏不倚,正好擠在老人身上。“噗”一下,老人倒下了,肇事的男生環(huán)顧四周,滿面不耐煩的對老人喊:“起來!起來!”老太太伏在車底,頭垂得很低,好像聽不見四周雜亂的聲音,她手在車底不停的摸索著,我看到她的手脈絡(luò)分明,仿佛枯樹枝似的。

  忽然,人群里有人喊:“拐杖,拐杖。”我朝那邊望了一下,又一個男生擠著往后門走,把拐杖踢出了一些距離,那男生頭也不回的揚長過去……我不顧眾人驚詫的的目光,過去扶老人起來,又把她攙到后面的.小臺階邊。這進好多人到站下車了,只留下一陣陣嘲諷的譏笑聲,肇事的人也若無其事的下車了。只有老人還在自語:“拐杖……”我到后面拾起拐杖交給她,她愣了一下后接過拐杖,我感受到她的表情很木然。過了一會,她輕輕推開了我扶她的手。幸好,她摔得傷不太重,她慢慢地,艱難的下車了,她確實老了,老得無力氣了。可是都沒有人幫助她,關(guān)心她。

  在這持續(xù)高溫夏天的下午,我的心情很茫然。社會上現(xiàn)在處處猶存這種現(xiàn)象,為什么人與人之間不能多一點道德,多一點理解,多一點關(guān)懷,多一點愛呢?我?guī)е鴿M腔的同情和滿腹的疑問,在終點站下車了……

一件事情的作文 篇5

  在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我久久不能忘記。

  那是一個剛剛下過小雨的下午,我在小區(qū)里玩兒,看見一對母女散步。那時空氣與地面比較潮濕,散發(fā)著泥土的`清香。綠葉上還有幾個小水珠,為綠葉增添了幾分可愛。花朵也冒出了笑臉。天是那么藍,空氣是那么清鮮,小昆蟲也享受著大自然的賜予。人們也出來活動了,為這幅美麗的畫增添了許多生機。那個小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,不一會兒就來到了樓門口,門口前還留著一點水,看起來十分的滑。她很小心的挽著褲子,一步一步走了過去。她看到媽媽也來了,便遠遠地沖著母親喊:“媽媽,這路很滑,您小心點!”說完,沖著媽媽甜甜的笑著。

  這雖然是一件小事,但體現(xiàn)了小女孩那顆關(guān)心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話,卻能體現(xiàn)她那愛母尊母之情。關(guān)心別人,尊敬長輩,這種美德受到人們的傳頌。這件事讓我很感動,也給我?guī)砗芏鄦⑹荆屛揖镁玫幕匚叮绻巳硕缄P(guān)心別人,尊敬長輩,那么世界會更美好。

一件事情的作文 篇6

  一到冬天,滿天的雪花,狂風在呼嘯,萬物沉睡,大地也換上了潔白的衣裝,走過那條街,我就不由自主地流下眶熱的眼淚,情不自禁地想起那一件事......

  那天是發(fā)生在寒冷的冬天,北風狂嘯,不時發(fā)出“呼、呼、呼”的聲音那聲音好像想一口氣就吞掉人們。晶瑩的雪花在舞臺---空中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞,真美麗啊!當一落地,它們就和“雪”這位姑娘“相依為命”了,正當我美美地陶醉在這一道別具一格的風景時,一陣大聲而不乏憤槪的聲音穿過我的`耳膜里:“給他有什么用?給這些只會不勞而獲的乞丐,真是失禮了這些錢!”原來是這位男人想給錢這位乞丐,不料被女人看了,在一旁罵著男人,說著還用不滿的眼光瞅了一下乞丐,說著拉著孩子頭也不回地走開了,瞧!那位孩子,水汪汪的大眼睛活像一對藍寶石,鮮紅的嘴唇像在雪白的臉上形成一個鮮明的對比,真可愛!男人看了只好停止遞錢的動作,跟上女人。

  我心里真有點同情這個乞丐,看。他衣衫襤褸,衣著單薄,薄得像張紙因此身上結(jié)了一層薄薄的冰,我打算給錢他,但在摸褲襠時,我猶豫了,因為我的錢包正羞澀呢,無奈,我只好放棄計劃,只好“睜一只眼閉一只眼了”再看看剛才的那一家人,哦,原來他們正悠閑地散步,高興的笑容仿佛告訴人們剛才什么事情也沒發(fā)生。這時好像不知什么東西促進了孩子的步伐,他邊走邊來到河邊,手里還捧著雪花,呵!這孩子真可愛。可是,就在這時候,男孩還向前走去,只要他停止腳步,他就不會掉下河去,可是,孩子卻不知危險,還走過去。這一刻,我斂聲屏氣,閉上眼睛不敢看這驚心的一幕,這時,女人看了,笑容頓時不見了,不禁啞然吐話:“孩子,不要過去,危險!”可是,一切都晚了,一切都來不及了。只聽“啪”的一聲,孩子在河里掙扎,這可急壞了男人和女人,他們被這突如其來的事震呆了,腦海一片空白。這時,那位乞丐就像一只離弦的弓箭飛過來,看了這情景,不假思索地跳入水中,寒冷頓時在他身上“繁衍”他打了個哈欠,有些后悔的感想。岸上的女人急忙說:“乞丐不要退縮啊!只有你才能解救我的孩子,我求求你了!”女人已經(jīng)淚流滿面,乞丐聽了,用生硬的蛙泳式向孩子逼近。快了,快捉住了,突然來了個急流,孩子被吹遠了,乞丐不得不加快速度,以迅雷不及之勢捉住了孩子,孩子拉著乞丐死死不肯放手。乞丐沒有辦法,只好使勁全身力氣在岸邊上來。來到河上,乞丐把孩子交到女人手上,女人看了破涕為笑,高興得跳起來,說:“我孩子得救了,我孩子得救了,當他正要感謝乞丐時,乞丐已經(jīng)冷得蜷縮成一團,手中流著鮮紅的血,水一滴一滴地滴在地上。女人似乎想到什么,叫男人把孩子送往醫(yī)院,趕緊從錢包里拿出一疊“紅太陽”放在乞丐的手上,乞丐看了,眼前一亮,不過很快抵擋了誘惑,用顫抖地聲音說:“不,不用...給我,我...這是應(yīng),應(yīng)該做的。”女人聽了,心存感激地說:“那,那就當是我贊助你做生意的錢,你以后不要再做乞丐了呀,要學(xué)會在社會上自食其利!”“那,好,我攢到錢后一定換給你,謝謝施主,祝施主身體健康!”女人聽了笑了笑,又隨著男人的身影跑去......

  雖然現(xiàn)在街上不見那位女人、男人和乞丐,但乞丐那有尊嚴、樂于助人的品質(zhì)已在我的腦海成為一個揮之不去的映象了。

一件事情的作文 篇7

  起床了!起床了!爸爸把我從睡夢中叫醒。“干什么呀?人家正睡得香著呢!”我很不高興對著爸爸嘟啷著。爸爸說:“寶貝!今天我們?nèi)ゲ缮徸影。∧悴粫挥浀昧税桑 薄鞍 埃∥乙慌哪X袋,怎么把這事忘了!噌的一起我動作麻利的從床上爬了起來。馬上沖進了洗手間,洗臉刷牙。爸爸在一旁催促著我:”快點喲!就等你了”!“快了快了!馬上好!”我著急的回答著。匆匆忙忙的換好衣服后,對著爸爸說:“可以出發(fā)了!”

  坐在車上我們有說有笑,大約過了半小時就到了,遠遠望去,一大片的養(yǎng)蓮基地,綠油油無邊無際。一下車,走到蓮花池邊,邊上全是泥巴,一位叔叔過來說:“采蓮子要脫了鞋了才能下去。”可是我看著臟臟的泥巴就不想脫,媽媽好像知道了的心思一樣。彎下腰對我說:“上來吧,我背你!”走著走著,路越來越窄了,沒辦法再背著我了,媽媽讓我下來,對我說:“勇敢點!你行的!”于是我就下來和媽媽一起手牽著手的往前走去,不一會就到了蓮池中央,好多蓮子呀!大大的荷葉,粉紅色的荷花,好漂亮呀!我一上就被這美麗的景色迷住了!看著滿池的蓮子,我們開始了采摘工作,采呀采呀,怎么也停不下來。荷葉和蓮子莖上都有好多刺,把媽媽的'腳都劃出了一條條鮮紅的痕跡。媽媽知道我愛吃蓮了,所以也不顧傷口的疼痛繼續(xù)為我采蓮子,采著采著,突然下起了雨,這時我和媽媽才戀戀不舍地離開了。

  看著媽媽腳上一條條鮮紅的痕跡,我特別感動,心想:“媽媽,你為我付了這么多,以后我長大了一定要報答你為我做的一切!”

一件事情的作文 篇8

  一個星期二早晨,在上體育課時,發(fā)生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因為這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學(xué)一起到操場里的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液。

  見此情景,幾個一起踢足球的`同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他涂一涂藥。”在涂藥的過程中,我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情,沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。 這就是我在二年級時發(fā)生的一件感動的事情。今后的日子里,我也要學(xué)習(xí)他們那種不計前嫌,樂于助人的精神。

一件事情的作文 篇9

  我們從一年級開始,班主任就一直是肖老師,她是一個很好的老師,看起來二十多歲的樣子,應(yīng)該從大學(xué)畢業(yè)沒多久就來我們學(xué)校教書了。

  肖老師不止是我們的班主任,她還是我們班的的語文老師。在肖老師的課堂上,我們大家都很開心,因為肖老師對待我們很親切,大家在課堂都可以暢所欲言,有什么不會的.地方,可以及時的問老師,老師也會耐心的給我們解答。課下的時候,我們也能夠和肖老師一起玩耍。

  但是我們前不久剛知道了一件令所有人都覺得憂傷的消息,那就是我們的肖老師在下個學(xué)期就不教我們了,她要重新去帶一年級的新生了。聽到這個消息,我的心里十分的難受,原以為老師能夠把我們教到畢業(yè),可是沒想到的是,才相處了短短的三年,我們就要分開了,我心里十分的不舍。

  雖然我們和老師只能再相處短短的幾個月了,但是我們大家都一定會和以前一樣,認真聽老師講課,給老師留下我們最好的印象。

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