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[優(yōu)秀]假期的一件事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的假期的一件事作文4篇,歡迎大家分享。
假期的一件事作文 篇1
在難忘的寒假生活里,我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里,最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。
我們來(lái)以鄉(xiāng)下,農(nóng)村人們把我們當(dāng)做貴賓對(duì)待,不僅給我們端上了美味佳肴,還讓我們了解他們的風(fēng)俗:他們讓我們?cè)谕叻坷锼弦灰梗抢锊](méi)有什么不妥啊!除了天花板是用木頭搭起來(lái)外,各方面都很好,尤其是屋頂三角形的建造,更是令我大開(kāi)眼界。等到午餐時(shí),他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝……當(dāng)然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的.味道,并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農(nóng)村人們總是到了早上就放鞭炮,地上紅撲撲的一片,這種景象真有種過(guò)年吉祥如意的味道,晚上每個(gè)村莊炮聲都響個(gè)不停,天上還放著各式各樣的煙花……
令我難忘的,不僅是農(nóng)村人好客,還有美不勝收的田園風(fēng)光。清早,我們來(lái)到田野里,一切都很朦朧,很幽靜,偶爾還有一兩聲?shū)B(niǎo)叫。
慢慢地,初陽(yáng)蒸融,田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了,一切成為了風(fēng)姑娘與鳥(niǎo)兒的合奏曲,伴隨合奏的莫過(guò)于是田里的農(nóng)作物了。“沙啦啦!沙啦啦!呼呼……嘰嘰喳喳。”……動(dòng)聽(tīng)的大合唱,這原原本本是大自然的杰作啊!
田野間的小鳥(niǎo),他們成了田野的主人,他們?cè)谔镆吧献杂勺栽诘仫w翔著。有的在天上翻飛盤(pán)旋,有的在田間嬉戲,有的在預(yù)演著大合唱,有的在……田野的小鳥(niǎo),成為大自然的風(fēng)景線,成為大自然“野”的象征。
在這難忘的游覽里,我也許悟了一個(gè)道理:農(nóng)村并不是一個(gè)令人羞恥的詞。也不要因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而恥辱,有些時(shí)候,農(nóng)村比任何地方都要神圣!
這次的寒假生活真令我難忘!
假期的一件事作文 篇2
今天是國(guó)慶假期中的第二天,媽媽為了讓我們放松一下,決定帶我和弟弟去爬仁皇山。走到仁皇山山腳下向上望,是大片大片的綠油油的樹(shù)林,不過(guò)樹(shù)林里也參雜了許多紅色的樹(shù)葉。抬頭望去,顏色深淺不一,有:橙色、紅色、深綠色、蘋(píng)果綠……那么多種顏色混合、交雜在一起,組成了一幅生機(jī)勃勃而又良苗懷新的畫(huà)面。除了大片樹(shù)林還能看到那舉世聞名的仁皇閣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那仁皇閣就像是小小的積木房子,精致漂亮,不過(guò)也讓我覺(jué)得有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)。我仔細(xì)看了看,貌似大概有四五層的樣子,在云霧中若隱若現(xiàn)。走過(guò)仁皇山的大門(mén),跨上登山的臺(tái)階,樹(shù)木在臺(tái)階的兩旁,十分枝繁葉茂。剛開(kāi)始我們還有說(shuō)有笑,但隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我已經(jīng)開(kāi)始漸漸體力不支,雙腿乏力,汗如雨下。這時(shí)我腦子里好似有一個(gè)小天使和小惡魔在吵架:“你不要爬了,爬來(lái)爬去累的是你自己,到后來(lái)又有什么好處呢?”小惡魔說(shuō)道。可小天使卻用溫柔的聲音來(lái)鼓勵(lì)我:“加油,你做事不能半途而廢!”小惡魔馬上反駁回去:“累了就休息,這是天經(jīng)地義,你那是妖言惑眾!”而小天使卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小惡魔說(shuō):“堅(jiān)持不放棄等都是中華民族的美好品質(zhì),作為一個(gè)中國(guó)人怎能忘記或沒(méi)有這些品質(zhì)呢?”……小天使和小惡魔在我腦袋里吵得不可開(kāi)交,同時(shí)也搞得我腦子里亂哄哄的。
正當(dāng)小惡魔快勝利時(shí),也是我累得快趴下的時(shí)候,我的目光被一個(gè)人吸引住了—只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正一步一臺(tái)階的向上爬去。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容:這位老人都能爬到這,而我作為晚輩不是應(yīng)該更加努力爬到山頂嗎?于是我加快腳步,把媽媽和弟弟一起甩遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到我的.身后。而小天使也反敗為勝了。終于,我爬到了仁皇閣!我放眼環(huán)顧四周,整個(gè)吳興區(qū)的美麗景色盡收眼底,每一樣?xùn)|西都顯得小巧玲瓏,就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。再回過(guò)頭來(lái)看看仁皇閣:仁皇閣不像飛英塔一樣高大,但論雄偉卻一點(diǎn)不會(huì)比飛英塔弱。仁皇閣的每一層上都有許多紅彤彤的大紅燈籠,十分氣派。
在仁皇閣一樓陳列的都是古代用具和用器,許許多多,還寫(xiě)有十分詳細(xì)的說(shuō)明和介紹。這次去爬仁皇山不僅是我看到了美麗的風(fēng)景,還更讓我深刻的體會(huì)到了一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持到底,不能輕易放棄,這樣才能使人獲得巨大的成功!
假期的一件事作文 篇3
這個(gè)暑假我來(lái)到了美國(guó)并參加了一個(gè)美國(guó)夏令營(yíng)。在這個(gè)夏令營(yíng)的最后一天,老師讓所有同學(xué)都上臺(tái)展示一個(gè)才藝。大家表演得都不一樣,有兩個(gè)表演給我留下了深刻得印象。
記得那是一個(gè)男孩,手中拿著飯盒很自信地走到臺(tái)前,他高昂著頭,深深鞠了一躬后說(shuō):“大家好,我是美國(guó)為數(shù)不多到幾個(gè)魔法師,這次我就要表演讓這個(gè)飯盒消失”。聽(tīng)他說(shuō)話(huà)時(shí)我便一直想笑,這是完全不可能大的啊!可我卻看見(jiàn)坐在我周?chē)酵瑢W(xué)都瞪大了眼睛,屏息靜氣地盯著他,而接著他讓飯盒消失地方法就更加匪夷所思了,他竟然只是把飯盒藏到了桌子底下,便說(shuō)成功了!而最令人驚訝地是,他這一舉動(dòng)竟然換來(lái)了全體師生地掌聲,甚至還有以為老師大聲地鼓勵(lì)這位男孩,并說(shuō)他以后一定能成為一位很棒地魔法師!我想,這應(yīng)該就是真正地尊重吧,在中國(guó)大家都吵著嚷著說(shuō)要給予所有人尊重,可哪種尊重能夠像這樣都尊重一樣呢?
接著,臺(tái)上又來(lái)了一位女孩,說(shuō)她要唱一首歌。在她唱的時(shí)候我便情不自禁地皺起了眉頭,因?yàn)樗脤?shí)在是太難聽(tīng)了,嗓音又沙啞,歌聲又跑調(diào)。可突然又有一個(gè)女孩站了起來(lái),走到臺(tái)前為這個(gè)小女孩伴舞,我想她一定是她的朋友。她的舞姿是那么優(yōu)美,舞步是那么輕盈,就這樣她們便一唱一合地完成了演出,而且博得了熱烈地掌聲!我想這就是真正地友誼吧,有一個(gè)永遠(yuǎn)都幫助你支持你鼓勵(lì)你都朋友可真幸福啊!
至今,這兩個(gè)獨(dú)特的節(jié)目都令我念念不忘,更令我感概良多:
是啊!在美國(guó)就是這個(gè)樣子,不管你做了什么,不論你做得好壞、對(duì)錯(cuò)與否,都不會(huì)有人笑你,用冷眼去看你。你可以大膽地去做你想做的事,唱自己想唱的歌,你可以毫無(wú)顧忌地做自己,你不用做別人想讓你成為的那種人。你可以大膽地追求你心中的'理想!你不用害怕,因?yàn)槟阒涝谀抢锟倳?huì)有一個(gè)人在你背后支持你,總是會(huì)有一個(gè)人成為你最強(qiáng)有力的臂膀讓你依靠!
這就是我在美國(guó)夏令營(yíng)中的經(jīng)歷,這就是我在短短幾天中了解的美國(guó)。
假期的一件事作文 篇4
在假期之前,我就和我的朋友們約定好了,要在假期里去游湖。所以等到假期一來(lái)臨,就在當(dāng)天,我就和朋友們一起來(lái)到了公園。
假期這天的天氣還是不錯(cuò)的,公園中心的大湖泊上也有著不少的船只在搖蕩。湖面在陽(yáng)光下被照射得磷光閃閃,我和朋友們站在岸邊,但是心里早就已經(jīng)迫不及待的想去一覽湖面上的風(fēng)光了。
我們來(lái)到了小碼頭,在碼頭上租賃了一艘小船,接著我與朋友四個(gè)人就上了小船,開(kāi)始了我們假期里劃船之旅。這是一艘小船只,要駛動(dòng)船只,那么就得我們雙腳蹬。就好像我們平常在路面上騎自行車(chē)一樣,只要我們雙腳不停的踩著,給船提供了動(dòng)力,那么船才會(huì)向前劃去。我們每個(gè)人都加入到了其中,船只在我們四人的努力之下行駛得很快。
“我們?nèi)ツ莻(gè)小島上看看。”一位朋友伸出手指著前方不遠(yuǎn)處的小島,這座小島是孤立在湖面上的,也是一座面積很小的小島。不過(guò),既然有朋友說(shuō)出來(lái)了目標(biāo),我們其余人也都沒(méi)有反對(duì),也都紛紛朝著那座小島行駛了去。
等到我們的船停靠在岸邊的時(shí)候,朋友們接著都走上了小島。小島上有幾棵柳樹(shù),垂柳依依,有不少垂落的柳枝都蕩在了水里。我與朋友們?cè)谛u上坐了一會(huì),欣賞了一番風(fēng)景,接著我們重新返回了船上,又繼續(xù)開(kāi)始了我們的游湖之旅。
這個(gè)假期里,我和我的朋友們過(guò)的很快樂(lè),體會(huì)到了游湖的樂(lè)趣,還收獲了一湖的'風(fēng)景。等到我和我的朋友都玩累了,我們也就將小船駛回了碼頭。在我們踏上岸的那一瞬間,我們還感覺(jué)著自己的身體在搖晃呢,我們的身體還沒(méi)有從湖面上的晃蕩感中回過(guò)神來(lái)。這就是我假期里的一件事了!
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