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一件事情作文常用[3篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的一件事情作文3篇,歡迎大家分享。
一件事情作文 篇1
小時候粗枝大葉,因此惹出來的可笑事多得就像銀河里亮閃閃的星星,怎么數也數不完。今天就給大家講講那最有意思的那一件。
平時爸爸媽媽經常很晚回家,那一天也不例外。我需要獨自完成學校布置的作業,可是到了畫畫作業就犯起難來。筆盒里都是2H鉛筆,太細、顏色也太淺,需要用粗一些、顏色更深。想起媽媽梳妝臺上經常有些有意思的文具,我便竄到她那在桌子上翻了起來。
不出所料,桌子上正好擺著一只削好的“鉛筆”,只是個頭又短又粗,顏色也和平時自己用的有些不太一樣,旁邊還配著一個漂亮蓋子。“媽媽,平時不都是用水筆的嗎?這么漂亮的鉛筆還真沒見過?居然還配了筆蓋,肯定媽媽哪里弄來的高檔貨。”我胡思亂想了一會,毫不猶豫地把這只漂亮鉛筆給征用了。
回到房間,在畫畫本上一試,我就直拍大腿,“媽媽那兒果然好東西多,給我畫畫用正好”。這支筆畫起來流暢多了,顏色也夠深,唯一就是不太經用,我沒涂幾下,就得刨一會才能用。一張畫畫完,這支筆也就灰飛煙滅了。我心滿意足地晃了晃張牙舞爪的大作,釘在客廳小畫板上,等著爸爸媽媽晚上回來好欣賞欣賞。
終于,媽媽回來了,一看見畫,就好奇地問“呦,不錯嘛,你畫的?”我拍了拍胸脯“那當然,你的筆還挺好用的.。”媽媽一聽就臉色一變,呆呆地看了看旁邊幾乎刨成丁了的“筆”,突然跳了起來,扯著我的耳朵,打雷般咆哮“誰讓你動我的東西了,那是我化妝用的眉筆,不是鉛筆。”
一件事情作文 篇2
在今天的科技課上我經歷了一件非常有意義的事情——做環保肥皂。
在科技課上,當老師宣布今天做環保肥皂時,我們全班都發出了一聲歡呼聲。老師看了看我們說:“做這個環保肥皂師看著簡單,做著難。這樣吧,你們先看著我做,下一節課你們在做好不好?”老師邊說邊拿出一桶裝滿廢油的瓶子,小心翼翼的把廢油往燒杯里倒,倒完后說:“先需要廢油270毫升,還要200毫升的冷水和40克的.氫氧化鈉。”老師頓了頓說:“而且要放得準,否則就是廢品。”說話間,老師已經快速的準備好了材料,并將氫氧化鈉放進了冷水開攪拌。
5分鐘后老師將拌好的氫氧化鈉水倒進廢油里,頓時廢油的顏色變淡了,老師又開始了攪拌工作,廢油隨著攪拌,顏色開始逐漸變淡了。忽然,老師停止了攪拌,開始往廢油里面加東西。老師邊加邊說:“現在我加的是個15克的鹽,糖,面粉。這是用來凝固的。”又是一個十分鐘,老師把廢油倒進可模具中,再放進冰箱后說:“再在冰箱里放幾天就行了!”這可真是個有意義的活動啊!
一件事情作文 篇3
秋天,涼風習習,秋高氣爽。我和爸爸媽媽來到了果園,準備摘水果。
· 果園里的水果可真多啊!有橘子,柿子,梨子……應有盡有。其中,我最喜愛的水果就是橘子和柿子。它們色彩鮮艷,飽滿多汁,真討人喜愛!
· 橘子的外皮是橙黃色的,散發著淡淡的清香。摘下一個橘子,剝掉皮,飽滿的果粒就映入眼簾,就像一滴滴小水珠,十分逗人!咬一口,酸酸甜甜的果汁就流入嘴里,真讓人回味無窮!
柿子的外皮是橘紅色的,長著各種各樣的形狀,千奇百怪。有的圓滾滾的,像一個小圓球;而有的長著條紋,井然有序,就像一個可愛的`小南瓜。它的形狀還有許多許多,說也說不完!總之,它們都可愛極了!
果園里的果子還有一些還沒有完全熟透,所以我們不能全都摘下來。
我摘了一個又一個的果子,心里美滋滋的,總想著:一回家就有許許多多的香甜的果子吃了。
我摘了一筐橘子和一筐柿子,盡管摘果子非常累人,可是我卻非常開心!
回家了,我望著一筐又一筐的果子,喜出望外,踏著回家的路,我特別興奮!