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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-05 09:27:48 記敘文 我要投稿

記敘文作文(范例7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文7篇,歡迎大家分享。

記敘文作文(范例7篇)

記敘文作文 篇1

  每個(gè)人都有一件開(kāi)心的事、難過(guò)的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一頭齊耳短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)不大不小的嘴,一個(gè)高梁鼻,兩只耳朵。

  她是一個(gè)大大咧咧、膽大、說(shuō)話隨隨便便的女生。而我,別人卻說(shuō)我大大方方,我也就不否認(rèn)了。我就是一個(gè)大大方方、比較膽小怕事、很愛(ài)笑、好奇心也很重的.女生。

  記得有一次,上午放學(xué)的時(shí)候,我走到了三樓去等她,她一出教室我就覺(jué)得不對(duì)勁,她臉色不太好,我就問(wèn)她怎么了?!她跟我說(shuō):“語(yǔ)文課自習(xí)的時(shí)候我拿手機(jī)出來(lái)聽(tīng)歌,結(jié)果被班主任看到了,把我的手機(jī)沒(méi)收了。”我聽(tīng)了就傻了,問(wèn):那你班主任有沒(méi)有說(shuō)要怎樣才肯把手機(jī)還給你?她就說(shuō):有,他說(shuō)讓我叫我家長(zhǎng)來(lái)或者叫家長(zhǎng)打電話給他。我就說(shuō):那你媽知道了會(huì)不會(huì)罵你?“肯定會(huì)啊!頂多罵幾句。沒(méi)事,我叫她跟老師說(shuō)下。”她似乎還很開(kāi)心地說(shuō)。

  下午,我們說(shuō)好了一點(diǎn)半到學(xué)校,結(jié)果我到的時(shí)候看到她在那里流眼淚,眼圈都紅了,擦了之后眼淚還是不停地流出來(lái)。我就沒(méi)有跟她說(shuō)話。本來(lái)我想跟她說(shuō)別哭了,但是不知道為什么,我總是想說(shuō)又不敢說(shuō)。

  當(dāng)學(xué)校開(kāi)門的時(shí)候,我們走了進(jìn)去,她就問(wèn)我:你們下午上什么課?我就說(shuō):音樂(lè)和歷史。他就沒(méi)說(shuō)什么了。直到走到樓梯,她就問(wèn)我,你們班是不是有個(gè)女生最近老是沒(méi)來(lái)。我就說(shuō):恩,她有時(shí)候上了一兩節(jié)就回家,有時(shí)候就下午沒(méi)來(lái)、上午沒(méi)來(lái)或者一天都沒(méi)來(lái),應(yīng)該是身體不舒服吧。她就說(shuō):哦。

  之后我們就各自去到教室。

  回到教室,我就想,她有人陪她玩應(yīng)該就不會(huì)哭了吧,真不希望她再哭了。

  一節(jié)、兩節(jié),終于到了放學(xué)的時(shí)候了,我還是一如既往的去三樓等她,看到她出來(lái)的時(shí)候還在笑,我想,應(yīng)該不傷心了吧。一路上,她還跟別人有說(shuō)有笑的。我就想,“變化真快啊!一會(huì)哭一會(huì)笑,算了,不哭就好了。”接著,到了校門口,我們一起說(shuō)了拜拜之后就各自騎回家了。

  回到家之后,我想,明天又是雙休日,哇!好開(kāi)心啊!

  這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。

  

記敘文作文 篇2

  今天,微風(fēng)輕拂,柔柔的音樂(lè)在耳邊回旋,我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情,心里被這暖暖的溫情觸摸著。

  親情是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著的是愛(ài)心,這種愛(ài),包含著親人思念的苦澀,又包含著牽掛的絲絲甜蜜。

  當(dāng)中,最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后,“我”與父親相依為命,外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親,看不慣他的作為。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀,“我”才發(fā)現(xiàn),我是父親生命里最引以為榮的珍寶。

  爸爸媽媽有獨(dú)特的愛(ài)的方式,只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子,他們細(xì)心的呵護(hù),把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的`東西,無(wú)論哪個(gè)人,在成長(zhǎng)的明天,一定會(huì)從中咀嚼出幸福的味道。

  愛(ài)是一條走不完的路,愛(ài)是一張畫不完的畫,愛(ài)是一本讀不完的書。

  爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的,值得我用一生去解讀。

記敘文作文 篇3

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。

  今天是個(gè)特殊的日子,我要去做一次“小偷”。嘿嘿!猜猜,我們要干什么?到了晚上,全家總動(dòng)員,一起行動(dòng)。首先麗麗阿姨幫我們找了一片空地,就在她家養(yǎng)家禽的旁邊,泥土營(yíng)養(yǎng)很充足哦!然后,伍叔叔負(fù)責(zé)教我鏟土,一開(kāi)始我笨手笨腳,怎么也不會(huì)鏟,伍叔叔給我做了個(gè)示范,我學(xué)的有模有樣,終于功夫不負(fù)有心人,我鏟好了一個(gè)像模像樣的坑;接下來(lái)我把樹(shù)苗抱了過(guò)來(lái),輕輕的放在給她準(zhǔn)備好的新房子里;接下來(lái)我給她穿上了“衣服”——適量埋點(diǎn)土,這時(shí)媽媽就交代我說(shuō):“要先澆水,再放土。”我覺(jué)得很奇怪:“為什么呢?”媽媽摸了摸我的腦袋:“你每天都要喝水,小樹(shù)也要喝水啊!”我瞬間茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)了晴天。用手小心翼翼把土捧出來(lái),再用小勺子澆水。麗麗阿姨全程用手機(jī)記錄種樹(shù)的每一刻,因?yàn)檫@是我的'第一次種樹(shù),相信,一定不會(huì)是最后一次。

  澆完水后,我把坑全部填滿,用腳踩了踩,然后我在小樹(shù)上掛了自己的小木牌,希望小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。其實(shí),我種下的不是一課小樹(shù),是綠色,還是希望,是讓地球變成綠色的心愿。大功告成了!對(duì)了,你們大概想問(wèn)外婆怎么沒(méi)登場(chǎng)啊!我來(lái)告訴你們:“外婆拿著手電筒在幫我們照明呢!”嘿嘿……最后老媽感嘆了一句:“我們是夜晚的“小偷”,專門偷取地球上的二氧化碳!”

  希望,這樣的“偷兒”越來(lái)越多,希望,在我們的努力下,地球會(huì)真正成為一個(gè)綠球!加油!

記敘文作文 篇4

  今天,媽媽生病了,躺在床上養(yǎng)病,于是就叫我去幫她買菜。

  剛開(kāi)始,我沒(méi)有答應(yīng),媽媽說(shuō):“去吧,別害怕。”我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧。”媽媽把超市卡給我,叮囑我不要丟了。我剛出家門就象兔子一樣飛奔到通往超市的地下通道,生怕有壞人。坐著跟蝸牛一樣慢的電梯來(lái)到地下通道口,在那里有兩個(gè)出口,我被兩個(gè)出口搞得暈頭轉(zhuǎn)向,于是仔細(xì)地看了看指示牌,東邊的指示牌上寫了“超市”兩個(gè)字,心想:這個(gè)出口應(yīng)該是正確的。

  走進(jìn)超市,我就看見(jiàn)了人的海洋,蔬菜、水果的世界。我沖過(guò)買水果的區(qū)域,來(lái)到買菜的.區(qū)域,媽媽叫我買有機(jī)西紅柿。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,找到了許多西紅柿,但沒(méi)有找到有機(jī)西紅柿,我再仔細(xì)找了找,啊!終于找到了!我心里興奮地喊著。我挑了一個(gè)最大最紅的,可是爛了,我又挑了一個(gè)較小的西紅柿,看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有爛,于是我拿起就走,差點(diǎn)忘了付錢。我找了一個(gè)沒(méi)有人的付錢的地方,把西紅柿和超市卡放在桌子上,售貨員阿姨先用機(jī)器掃描了西紅柿的商標(biāo),接著插進(jìn)了超市卡,機(jī)器上面就出現(xiàn)了一張小票,我在小票上簽了名,就又風(fēng)馳電掣般地跑了回去。在我家的樓梯上,我才發(fā)現(xiàn)我的手心上出了汗!

  回到家,媽媽直夸我長(zhǎng)大了!我心里頓時(shí)感到一陣輕松。

  晚上,媽媽做了西紅柿雞蛋面,我覺(jué)得我自己買的西紅柿特別香,特別好吃!

記敘文作文 篇5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”

  每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候,都會(huì)想到自己的朋友。

  我有很多的朋友,但只有一個(gè)朋友是真正懂我,對(duì)我真心的。他叫張賽康,是我小學(xué)一起度過(guò)的最好的伙伴。

  他在我寒冷的時(shí)候給予我溫暖,在我困難時(shí)給予我?guī)椭谖夷懬訒r(shí)給予我勇氣。有了他是我在人生坎坷中得到最珍貴、最真誠(chéng)的愛(ài)。

  在一個(gè)寒冷的冬天,我和幾個(gè)小伙伴一起打雪仗,恰好我跟張賽康一邊,雪仗打的激烈的時(shí)候,我們被地方追趕著,像一只饑餓的獅子追一只鹿一樣,被動(dòng)的'我一不小心栽倒在水坑里,衣服全都濕了,冰水侵入了我全身,如果不立刻換衣服的話就會(huì)感冒。我又不敢回家,害怕爸爸的打狗棒,那種滋味我想都不敢想。

  就在這時(shí),很多人都走了,唯獨(dú)張賽康沒(méi)走。他扶著我說(shuō):這樣吧,到我家我把衣服借給你。我的眼中露出感動(dòng)的淚水。就這樣我穿上了他的衣服,我感到多么溫暖呀!雖然衣服不多,但我感覺(jué)像在冬天沐浴著陽(yáng)光。我感到陽(yáng)光多么燦爛,世界多么美好。漸漸地,眼淚從我眼眶中流了出來(lái)。

  身邊很多人從旁邊走過(guò),可又有多少人才是自己真心的朋友。失去一個(gè)真心的朋友很容易,但得到一個(gè)真心的朋友很難。我們因該珍惜自己身邊的朋友。

記敘文作文 篇6

  有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采。一日,我聽(tīng)到了一首歌——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,是我充滿了信心,也為我增加了力量。于是,我仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因,在又一次測(cè)驗(yàn)中,我取得了好成績(jī)。

  挫折并不可怕,可怕的.是自己沒(méi)有一個(gè)好的心境,去面對(duì)它們。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)掉眼淚,因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)不相信眼淚,要擦干眼淚,別讓它濡濕了意志。跌倒了,再站起來(lái),撫平失敗的創(chuàng)傷,讓眼睛插上希望的翅膀,穿過(guò)黑暗就會(huì)重見(jiàn)曙光。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)想信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折,去迎接沁人心脾的清香!

記敘文作文 篇7

  我們選擇不了結(jié)果,但我們可以選擇心態(tài);我們選擇不了相貌,但我們可以選擇微笑。在生活中有很多事是選擇不了的,但是如果我們改變心態(tài)來(lái)面對(duì)它,那么再壞的事也會(huì)變成好事。

  記得那次,我考試考砸了,沒(méi)有一科可以幸免,那時(shí)的我,無(wú)比的難忍。朋友們趕緊來(lái)勸我“你別想太多了,你這次只是失誤,只要下努力就好了。”朋友們的好心相勸使我更壓抑了隨口編說(shuō):“是啊!你們考好了,而我呢!一科都沒(méi)考好。下次,還能有下次嗎!”從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此倔強(qiáng)與憤怒的我,朋友們一時(shí)不知說(shuō)些什么好,便什么也不說(shuō)各走各的路罷。一路上不與同學(xué)說(shuō)話的我,心里無(wú)比的難受。我望了望天,天空陰沉沉的好似要下一場(chǎng)大雨;我又低了低頭,路邊的小花也變得無(wú)精打采。

  回到家后,我坐在書桌前,眼淚不住的往下流,正要去拿書包之時(shí),無(wú)意間看到了墻上的四個(gè)字“選擇心態(tài)”這四個(gè)字使我回憶起了當(dāng)時(shí)的情況。那時(shí)的我,也像現(xiàn)在的我一樣考了一個(gè)不好的成績(jī),當(dāng)時(shí)我?guī)е缓玫男那槿ド蠈懽终n。沒(méi)過(guò)多久老師看出了我的心情,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“你是怎么了,怎么無(wú)精打采的呀?”肯定是發(fā)生了什么事,快告訴我。“老師用期盼的眼光看著我。我便一五一十的,全都跟老師說(shuō)了一遍。聽(tīng)后老師笑了笑說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!怪不得你那樣的無(wú)精打采!其實(shí)你沒(méi)必要這樣。這次你考不好使因?yàn)槭д`,但是要看你如何去選擇!”“選擇什么?”我望著老師問(wèn)道。“選擇心態(tài),假如你選擇積極的.心態(tài),那么下次你一定會(huì)成功,但假如你選擇的是放棄的心態(tài),那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后老師便寫了這幅字給我。回想過(guò)后,我改變了心態(tài)去面對(duì)它,我相信下次的考試一定會(huì)考好。

  其實(shí)老師說(shuō)的對(duì),重要的不是成績(jī),而是考試過(guò)后你的心態(tài)。所以選擇一種好的心態(tài),不是最重要的嗎!

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