(推薦)一件事作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一件事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
我沒有別人的生活多姿多彩，更沒有新的玩具陪伴，但我的假期生活卻很充實。
這天，我和表妹正在院子里玩耍，媽媽就在這時回來了，手里還提著一個大箱子，里面裝著一只很可愛的小狗。“真可愛”表妹說。“它的毛很臟”表妹又說。我贊同的點了點頭。媽媽等我們議論完后，對我們說“這只狗是鄰居阿姨家的，這兩天不是外出了嗎?他們放心不下這只小狗，怕沒人照顧狗狗，狗狗餓死，所以就托付給我嘍，但是我現在要工作，反正你們倆閑著也是閑著，不如有點事情做做。”媽媽說完就飛快的走了。我和表妹不管怎么樣，都得照顧它。“我們怎么照顧它呢”表妹問道。我就提議“要不，我們先給它洗個澡，看它很臟的。”說干就干，我先拿出一個大盆子，再把盛好的水倒入盆中。表妹先拿出洗漱用品，再拿出一條雪白的毛巾。我先打開籠子放小狗出來，沒成想，小狗它一下子就跑出了籠子，在院子里跑來跑去，怎么都抓不住。于是，我就站在一個地方細心的想，想來想去，想出了一條錦囊妙計。很輕松地就把小狗抓住了。我把它放入盆中，在拿洗漱用品在他身上來回搓，搓起泡泡之后，就拿水沖洗，我們再在拿出毛巾之前，小狗就蹦出水盆，在我們地身旁來回抖出身上的水，噴灑出的水花滴落在我們的衣服，褲子上，水滴在陽光的照耀下，閃爍浮動，真好看!我和表妹看得入了迷，以至于沒看到小狗又弄臟了。我們幫它重新洗了一遍，這次我們吸取了上次的教訓，把狗狗硬箍在身邊，才弄的干干凈凈。我拿我的發飾安在了它的頭上，漂亮極了!
一天的.時間很快就過去了，鄰居阿姨也回來了。他們一起來領狗時，看到可愛的狗狗時，嚇了一大跳。阿姨直夸媽媽蕙質蘭心，給她家的小狗洗的漂漂亮亮!媽媽忙解釋道說，是孩子們把小狗洗的漂漂亮亮，跟我一點關系都沒有!鄰居阿姨用贊賞的眼光看了我們一眼。
雖然小狗不能永遠的留在我家，但它能經常的出現在我的眼前，這對我來說就已經足夠了!我愛鄰居阿姨家的小狗：球球!
一件事作文 篇2
周末，我同幾個朋友騎車回家，車胎氣不足了，只得停下來打氣。我正打得起勁，見朋友忠偉向我招了招手，使了個眼色，我順著他的手望去，見不遠處有兩個雞販子正捉著一只雞在做什么“手術”。(開篇點出時間、地點、人物，并且用“手術”引人讀下去。)
跑近一看，頓時驚住了。(一波未平，一波又起，引起下文。)只見他們中的一個捉著一只掙扎著的公雞，另一個手里拿著一只白塑料瓶子，里面裝著滿滿的一瓶水，瓶蓋上套著一條約半尺多長的管子，他們熟練地把管子插進雞的嘴里，真兇，真猛，簡直是不顧雞的死活。霎時，一根管子已經深深地插在了雞的`嘴里，雞脖脹大了，雞也無力掙扎了，只是閉著眼睛任憑擺布。(觀察仔細。)再看那抓瓶子的雞販，他無情地擠著瓶子，雞嗦迅速漲大，漲大，終于成了一個圓鼓鼓的小皮球，活活的一只雞已經疲憊不堪了，滿滿的一瓶水卻去了一半。(運用了擬人手法，形象鮮明。)我們驚得張大了嘴，瞪圈了眼，而他們還要擠，他們那無情的臉，綴著兩只圓鼓鼓的骨碌碌轉的眼睛。還有那分明的胡子，是那么的丑惡。(活畫出兩個雞販子只認錢而不在乎雞的死活的丑惡嘴臉、)
我們一連看他們灌了兩大籠子雞，滿滿的一捅水被灌進去了，啊，一捅水片刻就要成了幾十塊錢，雞販子的臉上露出了得意的笑，拂了拂那整齊、嶄新的西裝，抹了抹那黑烏烏的皮鞋，跨上了程亮的“輕騎”，嘟——威風凜凜地趕去賺取不義之財。(道貌岸然。)（初中作文）
我們緊緊地盯著他們的背影，眼晴充滿了怒氣，無奈他們那副兇相，只能敢怒而不敢言。就是這樣的一些人，不知他們穿上漂亮而華麗的衣服，騎上別人羨幕的“輕騎”，是不是感到渾身的不舒服?(結尾反問有力。〕
一件事作文 篇3
我們每一個的記憶都是選擇性的，不會把所有的事情都記在心里，但是在我們的在我們的記憶中都會有一些事情是很難忘的，日記月累可能會有許多許多令我們十分難忘的的事情。我還記得我最難忘的一件事，就是我第一次學鋼琴的時候。
那時候，我認識了好多朋友，老師教我們彈do，re，mi，fa，so，這個很好學嘛！我自言自語說。我手放上鋼琴，找到了這幾個音符，我一彈就會，可鄧老師卻說手型不對，應該是拱起來的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。
我是從電子琴轉到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。到老師第二次講課時，來講左手的do，re，mi，fa，so跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的位置，這怎么彈啊？老師說吧左手的小指方在右手do往左邊數八個音的.位置。我發現這個do的音調降低了，老師說這是低八度。
就這樣半年過去了，我彈鋼琴已經學到考級書第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽，老師說等我學完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。
這就是我最難忘的一件事，雖然已經過去了很久，但是我至今記憶深刻。而且，我也會一直將這件事銘記在心中，因為那是我十分美麗的回憶！
一件事作文 篇4
“六一”一個充滿歡聲笑語的名字，“六一”一個充滿活力的一個名字，“六一”一個充滿生機的名字。這個“六一”因我們而不同。這個“六一”我和弟弟一起度過。
弟弟一來，就迫不及待的跑進我家，我一看見弟弟來了，我就特別高興，弟弟的媽媽說：“張翔，你是哥哥了，今天我讓弟弟和你玩，但是要記住，要看好弟弟。”我很爽快的答應了。
我對弟弟說“弟弟，我們來玩猜謎語好嗎？”弟弟說：“好！”我說：“什么東西不是車來卻有輪,小巧方便代步行,輕輕一劃跑的快,路上坡上它全行？”弟弟有些猶豫，說：“是……是，我不知道！”我說：“旱冰鞋啊！”我把我的旱冰鞋拿出來，給他看。弟弟驚嘆連連。
我和弟弟一起去玩，一開始我們在平地上玩，弟弟有些驕傲，自吹自擂的說：“沒有難不倒我的地方！”我聽了，帶弟弟去大坡上玩。弟弟剛看了看，剛才的神氣樣不知去哪了，剛站在最高處，就不寒而栗，他就去比較矮的地方滑。我運用自如的`滑，弟弟卻一搖一擺的滑，活像一只小企鵝在搖搖擺擺的走路。我看著弟弟，忍不住捧腹大笑。
弟弟好奇的問我：“哥哥，怎么才能滑得像你一樣好？”我說：“如果你只是想滑，而又抓不到重點，只能胡亂充數，學習也是一樣，要抓住重點，你才能提高成績。”弟弟似懂非懂的聽著，之后又進入了深沉的思索。
這一天給我留下了永久的回憶。
一件事作文 篇5
那個陽光明媚的早上，我心情非常高興，蹦蹦跳跳地走出家門，我走在芬芳撲鼻的花叢中，走在布滿彩色鵝卵石的小路上，誰知我突然聽到“哎呀”一聲。
我不知出了什么事，順著聲音跑去，只見弟弟在布滿鵝卵石的小路上摔了一跤。
我連忙把弟弟扶起來，看見弟弟膝蓋上蹭傷了。我急忙背起弟弟往回跑。我想：弟弟會不會腳扭著了，會不會傷著骨頭？想到這，我跑得更快了。
回到家，媽媽看見弟弟的膝蓋上流著血，惡狠狠地瞪了我一眼，說：“肯定是你，別說了。”說著，拿來酒精擦抹著弟弟的腿。我的心上就像有無數的`螞蟻在爬。媽媽說完后，對我說：“你呀！你呀！每天找麻煩。”我委屈的連眼淚都在眼眶里打轉，媽媽又說：“你看，弟弟腳都崴了。”我的眼淚一顆一顆地流下來。媽媽繼續的嘮叨：“哭什么哭，犯了錯誤，哭什么哭。”我的心里像萬箭射中。本來，我是把弟弟背回來，關心弟弟的，可是我卻被媽媽誤會了。
想起這件事我的眼淚還在眼眶里打轉呢！我很委屈，跑到房間里痛哭，躺在床上，可怎么也睡不著，床邊的鬧鐘嘀嗒聲越來越大。被誤解的心情，很不好受。
傍晚，我忽然感覺到一雙溫暖的手，撫摸著我，一個細小的聲音在耳邊呢喃，“兒子，原諒媽媽，對不起。”此時，我再也忍不住了，一把抱住媽媽哇哇大哭，媽媽怎么說我也不放手，委屈的心靈頓時溫暖了許多。
一件事作文 篇6
晚邊放學，我背著書包，懷著快樂的心情走在回家的小路上，突然在路邊看到了一件好人好事。
當天路上站著很多人，我看到了有一個老人摔倒了，周圍有很多人看見了，都不敢去扶起她。我站在不遠處也糾結起來，每次想到那些摔倒的老人，路人幫忙扶起她，她放倒告別人推到他，還有別人賠一大堆的醫藥費。這種誆騙誣陷，在當今是時代已經是常常發生的事情，所以很多人面對老人摔倒的時候，都會糾結很久，甚至說不理就罷了。
就在我十分糾結的時候，那個老人摔得很慘，退部已經出了血，當時，一個騎電動車的婦女看到了這個老婆婆，她的舉動不得不讓我感動。那個婦女下了車之后，便關心地問道那個老婆婆，:“老婆婆，有沒有什么事，我送你去醫院吧！”老婆婆摔得有些痛，一直在地上嚷嚷，那個婦女也不管這么多了，就小心翼翼地將她扶起來。我緊張地看著那老婆婆，突然老婆婆苦苦地哀怨道:“天啊，你撞倒了我，就弄點醫藥費就可以了嗎？我都一把年紀了，怕是骨頭都給你撞斷了……”
面對老婆婆這種誣陷，婦女并沒有計較那么多。她倒是把老婆婆扶上電動車，也不計較，畢竟先治好腿傷要緊。老人摔地出了血，若是不及時去醫院處理，那腿可能會留下后遺癥什么的。我在一旁看著，看下那婦女到底是怎樣解決這件事情。婦女連忙安慰那老婆婆說道:“好好，我送你去醫院，先別說這么多其余的話，現在你的腿傷才是至關重要的問題。”
老婆婆灰暗的目光看向婦女，頓時什么話也不說了，但是這幾番對話，卻讓很多的行人圍觀了。婦女安穩地將老婆婆固定在電動車后，便說了一句，“老婆婆，我明白你誣陷我的原因是為什么，你們老人家賺得錢不多，甚至擔心自己的養老問題，現在摔傷了腿，要出很多醫藥費，您是怕自己不夠錢，我明白的`！”老婆婆聽了之后，頓時感動的流下來眼淚，只聽她吱吱嗚嗚地哭道:“好心人啊！先前的事情，是我的錯，不應該這樣誣陷你們這些好心人，我罪過啊！”婦女并沒有計較什么，就將老婆婆送往醫院了。
之后，許多行人都竊竊私語，各個有各個的看法。我對那個婦女十分的感動，她的所作所為值得我們去學習。這就是我在回家路上遇到的一件事，讓我刻骨銘心。
一件事作文 篇7
下課的時候，我常常會到教室的生物角去看小烏龜。小烏龜的腦袋圓溜溜的，背著一個重重的殼。這個殼是它的家，也是它的盔甲。烏龜的殼雖然常常會漏風漏雨，可很堅固，與蝸牛的殼相比，可要管用多了。
剛剛來到這個新家的時候，烏龜總是往臉盆上爬，大概它不習慣吧。可是在我們看來它更像在做“仰臥起坐”，怪有趣的。有時候呢，它就伸長著脖子，目不轉睛地盯著每一個走過臉盆的同學。那種期盼的眼神，讓人覺得不忍心，真想把它放生。
后來，金杭徽又帶來了一只比它大點的烏龜。開始，兩只烏龜，誰也不理誰，都管自己一個勁地做著“仰臥起坐”。幾天后，出現一個更有趣的動作。小烏龜總是站在大烏龜的背上，起勁地往上爬。大烏龜呢，也在下面費力地掙扎向上。開始我還以為是小烏龜這么厲害，在欺負大烏龜呢。可是我看了幾次，發現它們總是向同一個方面往上爬。啊，難道烏龜也知道合作，他們想靠這樣爬出臉盆，到外面去？真是這樣的話，那烏龜可真是聰明啊！
不知是什么時候，教室里出現了一盆花，這是我們班唯一會開花的植物，令我眼前一亮。也不知這盆花叫什么名字，我看那一朵朵花挺像太陽的，暫且先叫它“太陽花”吧。
走進太陽花，仔細瞧瞧：一個樁紅色的普通塑料盆是“太陽花”的家，一片片翠綠的葉子是倒著的三角形，三角葉子的.邊緣還有粗細不均勻的尖齒，這些葉子茂密極了，長滿了花朵的藤。最上面是“太陽花”的花朵，紫色的花朵像極了一個個紫色的“小太陽”，“小太陽”中間有一個圓的白點，長著淡黃的花蕾。“小太陽”長得也都不一樣，有的開得開旺，有的只開了一半像一個害羞的少女，還有的只是一個小小的花苞。盡管如此，“太陽花”仍然不停地往外散發著淡淡的花香，似乎有點像太陽的香氣息。
不管“太陽花”的主人公是誰，我們都應該向他學習“太陽花”精神。
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