一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
一列老舊的火車緩慢地駛出山洞，窗外的山坡上綠樹成蔭，時(shí)不時(shí)閃過一兩叢馬醉木。外面風(fēng)景怡人，可車廂里卻傳來(lái)一聲聲尖叫，圍觀的人都在竊竊私語(yǔ)，卻沒一個(gè)人敢上前。
車廂里，一個(gè)十幾歲的男孩面如死灰般地看著窗外的馬醉木，他胸前的衣服上也別著一束，這種花語(yǔ)為“犧牲”的花，如同小小的米粒一般，襯托著他毫無(wú)生氣的臉。他雙眼無(wú)神，原本烏黑濃密的秀發(fā)，此刻也變得發(fā)白、發(fā)灰。紅潤(rùn)的嘴唇變得干裂，似乎很久都沒有保養(yǎng)過。男孩一直擺弄著那束馬醉木，臉上露出懷念的深情。
就在此時(shí)，一個(gè)圍著圍巾的女人沖了進(jìn)來(lái)。她的雙眼布滿血絲，指甲很長(zhǎng)，看起來(lái)很久都沒有修剪過了。她的叫聲聽起來(lái)很沙啞，這不奇怪，畢竟所有人在上車之前都已經(jīng)聽到了她的叫聲，而且聲音一次比一次高，中間還夾雜著哭聲。女人的胸前也別著一束馬醉木，但她那束上的花瓣已經(jīng)快掉光了，就像這個(gè)女人的神經(jīng)，隨時(shí)都會(huì)崩潰。
女人一進(jìn)車廂就開始左顧右盼，像在尋找什么，車上的人都很驚慌，有人在竊竊私語(yǔ)，有人投去嫌棄、厭惡的眼神，還有的人一邊尖叫一邊驚恐地往后退，可是，就是沒有人上前安慰她。在看到男孩的時(shí)候，她的眼神就像一匹餓狼看到了食物，她朝男孩撲了過去，那一瞬間，男孩的眼中閃過了驚慌和恐懼，但在下一秒歸于平靜。因?yàn)椋龊跞艘饬系?是，女人并沒有對(duì)男孩做出什么傷害他的行為，而是抱住了他，男孩在愣了一下后，也抱住了她。
男孩輕輕地拍打著她的背，像是在安撫一個(gè)哭泣的嬰兒那樣溫柔。終于，在男孩的安撫下，女人安靜地走出了車廂。男孩卻控制不住情緒，哭了起來(lái)，在旁人的疑問聲中，男孩終于斷斷續(xù)續(xù)地道出了他的故事：那個(gè)女人是他姐姐，他們的父親是位排雷兵，上個(gè)星期，他在排雷的過程中不幸身亡。在外地讀大學(xué)的姐姐因?qū)W業(yè)的壓力和父親去世的雙重打擊，得了失心瘋，母親也因?yàn)榇驌暨^大而去世。幸運(yùn)的是，弟弟已經(jīng)成年，有能力照顧自己和姐姐兩個(gè)人。這一次，他是專門把姐姐接過去一起住的。而姐弟倆胸口的馬醉木是父親生前最喜歡的花。
聽完男孩的話后，車上一片寂靜，大家的臉上，有敬畏，有驚訝，還有感動(dòng)。
一件事的作文 篇2
說(shuō)起一件最難過的事，我不禁想起那只機(jī)靈可愛的小白兔了。
去年春季的一天，我放學(xué)回家的路上，路過姑媽家，姑媽看見我們（我和奶奶）路過她家門口，他就邀請(qǐng)我們進(jìn)去玩一會(huì)兒，我們便進(jìn)去了。姑媽高興地跟我們講：“姑父在后院養(yǎng)了許多的兔子呢！”我便滿懷好奇地走進(jìn)后院，哇！好多可愛的小兔子呀！我欣喜若狂，一蹦“三尺高。”只見有的兔子在搶著吃東西；有的兔子原地不動(dòng)，好像在休息；還有的.兔子瞪大了一雙紅色的眼睛望著我……我真想要其中的一只！姑媽看出了我的心思，便大方地說(shuō)：“你自己挑一只吧！”我迫不及待地看了看，兔子有兩種，一種是灰色的，一種是白色的，我就挑了一只小白兔。
回到家中，我就下定了決心：一定要好好照顧它。我每天都給它喂食，喂水，跟它玩耍……可是有一天，我食言了。那天早上，我早早起來(lái)看小白兔，我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)沒有，我就疑惑地問：“小白兔呢？”奶奶傷心地說(shuō)：“它死了，已被爺爺處理掉了。”我難過地哭了起來(lái)，恨不得再養(yǎng)一只。說(shuō)起它的死，那都是昨天，我和“小金牛”去碰了它幾下。
小白兔，你安息吧！一切都過去了，每樣有生命的東西都會(huì)消失的，我相信您的家族會(huì)有更多的成員！
一件事的作文 篇3
1. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
2. 這篇作文的.主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛
3. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
4. 對(duì)…的比喻用得妙
5. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
6. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
7. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
8. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
9. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
10. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
11. 開頭直奔主題也是一種寫法
12. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
13. 反問句開頭吸引讀者
14. 開頭直奔主題讓人一目了然
15. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
16. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
17. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
18. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;
19. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
20. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
一件事的作文 篇4
寒假中，有許多事至今還歷歷在目。然而，最令我難忘、羞愧的還是弟弟妹妹來(lái)我家的事情。
記得大年初二那早，小弟小妹來(lái)我家玩。我拿出了自己平時(shí)喜歡吃又舍不得吃的話梅糖來(lái)招待他們。媽媽見我如此懂事，滿意得直點(diǎn)頭。
一上午，我們看書、下棋、玩兒他倆一會(huì)兒吃一顆一會(huì)兒吃一顆，一盒話梅糖很快就小了一小半。我心里開始不舒服了：這樣下去，糖很快就沒了，那我吃什么?于是，我故意提醒他們：糖吃多了會(huì)蛀牙的。沒想到他們居然不怕，還直說(shuō)好吃。媽媽更氣人，還抓了兩把放進(jìn)他們的口袋。哇，只剩下很少了，我這個(gè)心疼啊。可他們是客人，我又不能阻攔。我想：接下來(lái)該不會(huì)吃我的了吧。
可是下午，他們的手還是一個(gè)勁兒的往盒子里伸，只剩下沒幾個(gè)了，我暗著急：怎么不吃自己口袋里的?忽然我計(jì)上心來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：我把糖藏起來(lái)，你們來(lái)找，找到了歸你們，怎么樣?他倆不同意，要求他們藏我找，我一想：這里我太熟悉了，當(dāng)然找的.到。于是，我不假思索的答應(yīng)了。
可我找了半天也沒找到，我放棄了，問：在哪兒他們指著肚皮，笑說(shuō)：在這兒!我大哭起來(lái)：你們把我一盒糖全吃光了!說(shuō)完就沖進(jìn)房間。
他們走后，媽媽開了門對(duì)我說(shuō)：今天你可失風(fēng)度了，糖可以再買，可形象是買不來(lái)的呀!我決定明天買兩盒送去道歉。對(duì)，就這樣辦!
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