一件事的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
那天我又忘帶口琴了，一想到音樂老師見此又會劈頭蓋臉批評我一通，那樣的話真是英雄掃地，叫我的臉往哪放呀！還是逃一次課吧。
下課鈴響了，同學(xué)們迅速走出教室，去藝術(shù)樓上音樂課，我故意磨磨蹭蹭地收拾書包，好不容易沒人了，我一溜煙兒地走出教室，順著樓道溜進(jìn)了廁所，我找到了一個最邊兒的位置躲了起來。上課鈴響了，同學(xué)們都走了，只有我還在廁所里連大氣都不敢喘一下，廁所里的臭氣快要把我熏得窒息了，可我卻只能默默忍受。
不好，在廁所里呆了才不到十分鐘，張老師就走了進(jìn)來。心想這下慘了，要是被老師知道我逃課，少不了一通批評。我心里緊張及了，真想有個地洞鉆進(jìn)去。還好，上天保佑我，他在前面停了下來，我剛松了一口氣，他就轉(zhuǎn)過頭問我：“你哪里不舒服？如果嚴(yán)重的話，要看醫(yī)生哦”。看著老師離開的背影，心想，那臉色純粹是被嚇白了的。
在此后的`三十分鐘，終于沒有老師進(jìn)來了，終于挨到下課了，這時我?guī)缀跻允澜缬涗浀乃俣葲_出廁所的。仿佛這四十分鐘有世界歷史那么長！
這次經(jīng)歷，使我明白，無論做什么事，都要承擔(dān)責(zé)任，勇敢的去面對。不然總是要付出很大的代價。我再也不會逃課了！
一件事的作文 篇2
放寒假不久，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)地理知識，就給我買了一套1000片的地圖拼圖。聽到這消息的我并沒有驚慌失措，而倒是一臉平靜。太簡單了吧！陜西、重慶、湖南……我全去過，剩下的，一個字“湊”！
不過，當(dāng)我打開拼圖盒子的那一刻，我呆住了：1000片拼圖五顏六色，堆在一起像一座小山。想要從中百里挑一找出正確的那塊，憑我那微不足道的地理知識，簡直難如登天！我只能走一步算一步，一點(diǎn)點(diǎn)的湊了。
半響，我就從盒子里掏出了幾十塊拼圖，平鋪在桌子上。它們有的黃；有點(diǎn)綠；有的紫；有的藍(lán)……好看是好看，可是能拼在一起的卻是寥寥無幾、屈指可數(shù)。這使得我更加手足無措了。沒有辦法，我只好心痛至極地花費(fèi)了重金請來了我的救星爸爸。
雇傭爸爸一天所花的“薪資”倒不便宜呢，好在爸爸的.拼圖能力也是不弱的。一個小時之后，在爸爸的幫忙下中國地理拼圖除了新疆、西藏、內(nèi)蒙古，其他基本上都拼好了。在拼西藏的時候，我看爸爸會找?guī)А板e”字的湖；在拼內(nèi)蒙古的時候，爸爸又會尋找?guī)А捌臁弊值牡孛蜕衬?/p>
我也不甘示弱，在剩余的拼圖中選了幾十塊，一把抓起。猛一看，竟是國外的，不過其實(shí)這對來我說是好事。可能在爸爸的眼里，我肯定是在自討苦吃。就連國內(nèi)部分的都不會拼，難道還會拼國外部分的？反而我拼國外部分的速度是突飛猛進(jìn)，因?yàn)槲沂褂昧俗詣?chuàng)的“水線分拼法”。那我為什么在拼國內(nèi)部分沒有用上呢，道理很簡單，河太多了！
白駒過隙，我們總算在第三天的下午拼好了地圖。經(jīng)過這件事情，讓我明白了，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)富五車，了解世界！
一件事的作文 篇3
在我成長的歲月里，有許許多多的往事，就像夜空中閃爍的繁星一樣，閃動在腦海里。隨著時間的流逝，有些往事已經(jīng)淡忘了，可有一件事卻讓我一直記憶猶新。記得是有一年暑假，爸爸教我學(xué)打羽毛球。爸爸說：“想學(xué)打羽毛球，必須先學(xué)會發(fā)球。要將左手拿著的球高高舉起，配合右手動作把球打出去。接球時要快、準(zhǔn)、狠。”爸爸做了示范動作后，手把手的'教我，羽毛球好像在跳“空中芭蕾”。“看！當(dāng)羽毛球落到自己合適的位置時，快速的打向?qū)Ψ健！卑职终f的話我當(dāng)作耳邊風(fēng)，心想：不就是打羽毛球嘛，有那么難嗎？我快速的一把搶過球，想在爸爸面前好好表現(xiàn)一番。
我模仿著爸爸的樣子，連續(xù)打了三下，只見球拍還沒有碰到球，球便朝著地面掉了下去。我不甘心又連續(xù)打了幾下，還是同樣的結(jié)果，羽毛球仿佛偏偏跟我過不去。我的心里很不是滋味，爸爸心里肯定在嘲笑我。我心中在想：發(fā)球都這么難，更別說打球了。我一屁股坐在了地上，對爸爸說：“我不想學(xué)了，這么難。”這時爸爸走過來一把拉起了遲遲不肯起來的我說：“看似簡單的動作要領(lǐng)悟其中的技巧，不管學(xué)什么都會經(jīng)歷熟能生巧的過程，不要灰心。”說完，爸爸又不厭其煩的給我講解動作要領(lǐng)，帶著我手把手地練習(xí)，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。
終于我可以和爸爸“開戰(zhàn)”了。我用心的打起羽毛球，羽毛球在空中跳躍著像一只張開翅膀的小白鴿在天空中飛翔，撲向爸爸那邊。爸爸也不甘示弱的向我打過來。來來回回幾個回合下來，我也能輕車熟路的一招一式的應(yīng)接著。
在我的成長里，通過學(xué)打羽毛球這件事，讓我懂得了無論做什么事不能半途而廢，要堅持不懈，不停的超越自己才能成功。沒有風(fēng)雨，何見彩虹。
一件事的作文 篇4
在一次校運(yùn)會，學(xué)校要進(jìn)行團(tuán)體比賽，經(jīng)過幾輪激烈的角逐，我們班終于擠進(jìn)了決賽，由我們班對陣一班，比賽分為五項(xiàng)，只要贏三項(xiàng)就可以了。前四項(xiàng)我們打成了二比二，要進(jìn)行最后一項(xiàng)的跳遠(yuǎn)比賽，由我代表我們班對陣上屆第一名，能否奪冠，重任就落在我的肩頭。
比賽進(jìn)入到準(zhǔn)備階段，我心中忐忑不安，心理壓力很大，怕贏不了比賽，同學(xué)們肯定要責(zé)怪我，所以，我的心理壓力很重。老師似乎看出了什么，走過來，拍 著我的肩膀，語重心長地說：“別怕，友誼第一，比賽第二，輸贏并不重要，同學(xué)們都會為你加油的。”聽了這話，我的.心里立刻輕松了許多，興高采烈地跑到沙坑 旁，準(zhǔn)備著跳遠(yuǎn)，找準(zhǔn)助跑線，試著跑幾下。
比賽開始了，第一跳，我跳出了三米一五，我很高興。因?yàn)楣谲娺x手只跳出了三米一七，我們旗鼓相當(dāng)，我只要再努力一把就可以戰(zhàn)勝他。沒想到第二跳，我踩線犯規(guī)了，對方卻跳出了三米二八。場面一陣歡呼，而我，卻換來一陣噓聲。
第三跳，也是最后一跳，對方跳出了三米二九，對方的啦啦隊(duì)已經(jīng)開始慶祝，慶祝他們的勝利。而我們的同學(xué)，低著頭，簡直不敢看下去了，有的眼淚已經(jīng)流 了出來。我站在助跑線上，低著頭，靜靜沉思，心想：三米二九，多么遙不可及的數(shù)字啊!唉，又讓他們奪冠了，我盡力跳吧……就在這時，我爆發(fā)了，我像離弦的 箭般沖了出去，我一瞪眼，一咬牙，看著起跳線雙腳用力一蹬，跳了起來，我在空中留下一條美麗的弧線，向前拼命一躍，隨后，落入沙坑，記分牌上，赫然寫著三 米三零，全場響起了雷鳴般的掌聲，我從沙坑上爬了起來，拉拉隊(duì)員也破涕為笑，向我圍過來，擁抱著我，向我歡呼，我咧開嘴笑了。笑得很開心。
我站在領(lǐng)獎臺上，熱淚盈眶，心想：我成功了，我成功了！這時我很開心!
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