一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
雖然這件事已經過去很久了，但我仍然忘不了。
一天，表弟來我家玩。他首先就快速的跑上樓，開電視看，我以為是誰來了，我一去看，原來是表弟呀。我看見表弟在高高的床墊上，我立即說：“表弟你快下來，那里很危險。”表弟說：“我不下，我就在這里看電視。”我說：“快點下來啊，要是萬一你不小心掉下來怎么辦？你在下面也可以看電視呀，如果你不下來我就不給你看電視了。”表弟立即下來，我以為表弟可以定定的看電視了，沒想到，過了一會，表弟就去搞亂，我發現了，就說：“表弟， 你不要搞亂我家的東西。”表弟不搞亂了，就跑上樓頂玩，我立即跑上去阻止表弟，生氣地說：“表弟你再這樣，你就回家。”表弟不聽，有繼續搞亂了，我怒發沖冠地說：“你再繼續搞亂，爬上床墊玩和跑上樓頂玩，我就叫你媽媽來接你回家，以后不要來我家玩了。”表弟后悔地說：“我不會搞亂了。”然后，表弟就去定定的看電視了。 我非常討厭表弟來我家玩了，因為幾乎每次都是搞亂，爬上床墊玩，還有老是上樓頂玩，特別的.牛，而且讓人說了很多遍才聽，表弟這樣做我非常想恨不得揍他一拳，讓表弟明白他這樣做很氣人，令人討厭。
真希望表弟能董事多些，不要讓人生氣了，還有希望表弟能改掉這個壞毛病。
一件事的作文 篇2
在我的記憶中，許多往事就如同沙灘上的腳印一般，每當海浪一起卷來，就消失的無影無蹤，而有些事就像珊瑚一樣，讓我難以忘懷，這件事就是其中之一。不知不覺，冬天來了，我的媽媽覺得我每天坐在家里玩不好，就對我說：“兒子，你去英格蘭打架子鼓吧！”我說：“好。”我們就出發了。
不一會兒，我就到了音格蘭，我給我的新老師打了招呼，就開始打架子鼓。老師先給我打了一遍我要學的歌，老師打完問我：“譚鈞云同學，你知道怎么打了沒有？你要不要跟著老師打一遍？”我想：這么簡單，我打一遍肯定就會了。我說：“好啊！”然后，我就拿起鼓棒跟著老師打。然而，我想的和我做的一點也不一樣，打架子鼓可真難啊！有的'地方少打了一拍，有的地方又忘了。我打了一遍，我就灰心了，想：打架子鼓可太難啊！我就把鼓棒扔了出去，哇哇大哭了起來，還大喊：“我不想打架子鼓，打架子鼓太難了！”老師趕緊過來安慰我說：“譚鈞云，別灰心了，做什么事要一步一步來，你自己慢慢打一遍吧！”
接著，我自己打了一遍，果然又打錯了許多地方。這時候，我急得汗珠直冒，老師又給我指導，自己反復的練習了很多遍，漸漸的，漸漸的，我打的越來越好了。
最后，我終于打會了，什么歌都滾瓜爛熟，我特別高興，心里也甜滋滋，從這次我知道了一個道理，做事情要一步一步來才能做好。這個寒假我收獲可真大啊！
一件事的作文 篇3
每年秋季學校都會舉辦一年一度的田徑運動會。每當我看到有同學作為運動員代表上臺發言的時候。心中都會有一種期待：希望有一天自己也能站在主席臺上，信心滿滿地發言。終于在20xx年的秋季運動會上。我實現了代表全體運動員發言的愿望，并得到了老師和同學們的肯定。這是一件令我十分驕傲的事情。
記得距離運動會開始只剩五天的.時候，我拿到了運動員代表的最終發言稿。拿到發言稿后，我瞬間覺得“壓力山大”。首先，我要抓緊一切課余時間熟悉發言稿。然后分段背誦，最后將內容連接起來。經過反復不斷的練習，我終于將內容流暢地背誦了下來。
很快就到了運動會那一天。，臨上場前，老師告訴我不要緊張，要相信自己，你一定可以的。上了主席臺。面對那么多的同學，我還是有一點兒緊張。我平復了一下起伏的心情拿起了話筒，一字不漏地背誦下來了事先準備到稿子。發言后，所有師生都給予了我熱烈的掌聲。走下主席臺，看著老師滿意的笑容，我心里的大石頭終于落地了！
這次能代表全體運動員發言，讓我感到驕傲和自豪，也體會到了成功的喜悅，我明白了：要做好每一件事情，都要認真對待，充分準備，機會都是留給有準備的人！
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