[熱]同學的一件事作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的同學的一件事作文3篇,歡迎大家分享。
同學的一件事作文 篇1
在學校里,我和同學發生了很多的事情,今天,就讓我給大家講一講吧!
記得有一次,我正在寫作業,忽然,坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下,墨水滴到筆記本上了,字跡全都不清楚了,我非常生氣,說:“你干什么呀,你看,你把我的本子弄臟了”。高鶴溥說:“對不起,我不是故意的”,我心里想,哼,你把我的本子弄臟了,我一會兒也要把你的本子給弄臟了。過了一會兒,我故意把高鶴溥的本子給弄臟了,我心想,我也替我的本子報仇了。可是,高鶴溥氣得臉通紅通紅的,還哇哇大哭了起來,他說:“我剛才明明給你道歉了,可是你為什么還把我的`本子給弄臟了呢”?我說:“本子弄臟了,再重新把本子換一個寫唄。”我正說著,高鶴溥準備打我。這時,上課鈴響了,高鶴溥立刻坐下,對我說:“下課去外面說”。我回答好啊。可是,我把高鶴溥的本子給弄臟后我才想到,是我錯怪高鶴溥了,他平常在班里助人為樂,團結同學,他一定不會是故意的,應該是我真的錯怪高鶴溥了。我還是等到下課去和高鶴溥道歉吧。
終于到了下課,我來到外面,看見高鶴溥也在外面,我急忙跑到高鶴溥面前說:“高鶴溥對不起啊,我不是故意的,是我錯怪你了,對不起”。高鶴溥說:“沒事兒,沒事,我們仍是好朋友”。
這就是我和我的同學發生的一件事!
同學的一件事作文 篇2
今天上完語文課,收拾鉛筆盒的時候發現我的一支鋼筆丟了。真是的,誰偷了我的筆,我在心里埋怨著。我以為是同桌拿了,我問他看見沒有,他說沒有。我想是不是掉了地上,低頭一看,地上也沒有,我想一定是被人偷了。
第二天,上完課,我發現我前邊的同學拿著我的.筆,我連忙過去對她說:“這是我的筆。”前邊的同學臉紅了紅說道:“這怎么會是你的,這是我媽媽給我買的。”我氣的哼了一聲走了。到了家,我簡直太生氣了,我是怒發沖冠,十分生氣,我就是不明白我的同學為什么要偷我的筆。再說,我的筆也不怎么好。她為什要偷?
過了幾天,我前邊的同學跟我說:“對不起,是我拿了你的筆。現在我把筆還你了,你不要生氣了。”我霎時多云轉晴:“不要緊,現在你把筆還我了,我也就原諒你了。”我拍拍同學的肩膀,好了,
我們去玩吧。我同學說:“好呀,我們一起去玩吧。”……
同學的一件事作文 篇3
記得這是在上一年級的時候,我和我的好朋友小胡之間發生的'事情。
一天,我和小胡正在乒乓球臺那里打乒乓球,我們玩的非常高興,突然小胡提議要玩刺激點的,游戲規則就是互相扔球拍看誰能接到,我聽了覺得不靠譜萬一傷到同學了怎么辦,遭到了我的拒絕,結果小胡就是不聽就和其他的同學玩了,正在玩的開心時我所擔心的事發生了,和她一起玩的那個同學用力過大仍遠了,結果沒接住砸到一個女同學的頭上了,還好沒流血只是腫了,小胡看到這場景嚇傻了,其他同學趕緊告訴了老師,老師拿來消腫的藥連忙涂上去,看著沒什么大礙我們都松了一口氣,還好沒事,不然后果嚴重誰也負責不起。
老師問清楚是怎么回事后批評了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔沒聽我的話,從那以后,小胡再也沒玩過危險的游戲,我也思考了,在真理面前一定要堅持自己的意見,杜絕類似事情再發生,希望其他同學引以為戒,不要存在僥幸心理,意外隨時都可能出現。
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