（精華）一件事的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一件事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
“最近比較煩，比較煩……”每當聽到這首歌，我就倍覺心煩意亂，頗有英雄所見略同之感。當我提出來時，總會有人說：“少年不識愁滋味，哪會有這么多煩惱？”殊不知小小年紀也有煩惱，比如說吧，近視眼就是個大問題。以前，聽人說：“戴眼鏡是有文化的象征�！庇谑牵揖拖敕皆O法讓老媽給我買副眼鏡�？蓩寢屨f我視力很好，壓根不用戴眼鏡。為了達到戴眼鏡的目的，我就千方百計地蹂躪自己的眼睛。從此以后，我每次上網、看書、看電視都盡量靠近，還躺在床上看書……終于我的眼睛經受不住這樣的折磨，一個月后，醫生就宣布我“光榮”近視了。
于是，我常常以有學問自居，不時地在同學們面前故意秀我的.眼鏡，趾高氣昂，引以為榮�？烧l知，好景不長，很快我就知其苦惱了。它那條“二郎腿”不管不顧，逍遙自在地掛在我的耳朵上，一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻梁上，一副“穩坐釣魚臺”的樣子，渾然不顧我的感受。耳朵、鼻梁整日被又拉又壓，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受啊。
有一天，我上學竟然忘戴眼鏡了，糟了，這可怎么辦？老師、同學、黑板都像披上了一層輕紗，變得模糊不清。上課時，老師提了一個問題，寫在黑板上，我還沒有看清楚，老師就讓我回答，我急得抓耳撓腮，站在那兒不知所措。面對這種局面，幸好老師替我打了個圓場，讓我坐下了，同學們都費解地看看我。頓時我的臉上紅一陣白一陣，恨不得找個地洞鉆下去，心里真不是滋味。
回到家，它似乎看出了我的心思，更神氣了，仿佛在炫耀：“怎么樣，離不開我了吧�！卑ΓF在我已經跟它結下了不解之緣，后悔也沒有用了。
我由衷地告誡同學們，千萬注意保護視力，千萬不要像我這樣自討苦吃，自尋煩惱了！
一件事的作文 篇2
一天我興奮的起了床，準備穿起衣服去吃早餐，我看見地板上有一排的面包渣，我懷疑有人，我就四處張望看那看我找了很多遍都沒有人，這就奇了怪了，家里沒人誰把面包渣弄丟在地上的呢？我家住在14樓，老鼠不可能來我家呀，難不成老鼠會飛？絕對不可能，別瞎想了，我把地上的面包渣包起來，丟進了垃圾桶，我進屋看了一眼周星燦，他正香呼呼的.睡大覺呢。
第二天早上我又起來準備去吃早餐，這是我周星燦同事起床，又發現地上有面包渣，我就納悶兒了，是誰把面包渣丟在地上，我和周星燦百思不得其解，我們倆摸摸頭，怎么也想不到？這消息是怎么一回事��？真煩人，我們就再也沒理這件事了，晚上媽媽回來了，就問地上哪來的面包渣呀？快收拾了媽媽你不覺得奇怪嗎？每一天都有面包渣在地上。
第三天早上，怎么又有面包渣呀？我大聲吶喊。所以第三天晚上我要不睡覺來探索這件奇怪的事情，晚上到了我在一個角落躲著，我想打哈切結果我聽見切可步聲我立馬跑過去說：“抓到你了小偷”結果是媽媽在夢游哈哈。
一件事的作文 篇3
抬頭看向窗外，外面陽光普照著大地，蔚藍的天掛著一絲絲雪白的云，幾只玲瓏的小鳥嘰嘰喳喳地飛過，看著熾熱的太陽散發出來的萬丈光芒，使我堅信這件事，我做對了。
這天，老師大發慈悲，布置了為數不多的作業。于是，為了能在晚修時多擠出一點來看我最喜歡的書，利用課間我拼命地做作業。經過我長時間的不懈奮斗，作業終于要被我“消滅”了，我停下來了舒口氣。這時，我的一個好朋友走了過來，她看了看我寫得滿滿的作業，不禁說道：“哇!你做得真快啊!”我笑著說道：“沒什么的!只要你認真，專心地去做，你也能很快做完!”好朋友想了一下，說：“嗯……我也想啊，但是我還要多加一篇作文啊，你‘幫幫’我吧!”我知道她的言外之意，“幫幫她”就是給她抄作業。我有點猶豫不決：給她抄吧，被老師發現了不好解釋，況且她會對我產生依賴性，既然有了第一次，必然有第二次;不給她抄吧，她肯定罵我沒情義，以她的火爆脾氣，難保不會來個一刀兩斷。怎么辦?終于，理智戰勝了感情，我定定地看著她的眼睛，斬釘截鐵地說：“不行!我不能答應你!”我看見，好朋友愣了一下，隨即，憤怒和羞恥漸漸爬上她的臉頰�！班�!你以為你是誰啊!裝什么乖寶寶!哼，找你這種人真是白搭!”說完，她生氣地轉身就走，看也不看我一眼，直徑走出了教室。在她走出教室的那一霎那間，我悲痛欲絕，“我錯了嗎?”我向著老天問，心里感受到了陣陣悲涼。在痛苦之際，我隱約聽到了一絲風聲，望向窗外，天空陰沉沉的，烏云密布，風把樹葉刮得沙沙響。
怎么?連老天都認為我做錯了嗎?我仰望天，心中的雨點潸然落下。一聲雷鳴似乎下達了攻擊的`命令。風越來越肆虐，卷起幾粒小石子著窗戶，窗戶被吹開一個小縫，風乘機而入，把沙子吹進了我的眼睛，風緊緊地裹住我，我感覺有些窒息，身體里有著刺骨的涼意。原先的毛毛細雨已轉變成了傾盆大雨。我覺得很傷感，我，真的錯了嗎?
老天似乎感受到了我的傷感，剛才惡劣的天氣消失得無影無蹤。太陽又升起來，火熱地烘烤著大地，似乎是想把雨水蒸發掉。這就是給我的答案嗎?我相信我是對的!
哪怕會經歷風雨，也要堅持正確的原則，太陽一定會升起!
一件事的作文 篇4
叮鈴鈴，上課鈴響了。楊老師拿著我們的家庭作業，氣呼呼地走進教室，還用生氣的眼神看著我們，說：“今天誰的家庭作業又沒交，站起來給大家看看！”
這時，張明浩慢吞吞地站起來，紅著臉低著頭支支吾吾說：“我……”
聽了這話楊老師更生氣了：“是不是又沒帶，忘在家教老師那兒了�！�
“不是的”張明浩疙疙瘩瘩地說，“昨天爸爸來接我，我把作業本落在爸爸車上了�！�
“那好啊，既然是這樣，我把手機給你，打電話叫你爸爸把作業送來�！睏罾蠋煵痪o不慢地說。
張明浩遲疑了一會兒說：“我爸爸早上剛去杭州出差，我估計等他回來我們已經放學了。媽媽在廣東出差還沒回來�！�
“那沒關系，把試卷抄一遍，包括閱讀題�！睏罾蠋煹谋砬楹脟烂C。
張明浩坐下去了，楊老師又問：“還有哪位同學沒交作業呀？”教室里鴉雀無聲，沒有人站起來。
“應該沒有了吧，好的，希望同學們以后按時上交作業�！�
“還好，還好�！蔽逸p聲嘀咕，幸虧早上再次檢查了一下書包，差一點忘記帶作業本了。否則我也會很慘的，我暗自得意。
“同學們，每天的.作業是一件十分重要的事情，作業是對上課所學知識的鞏固，我希望大家以后要認真，獨立完成作業，并且要及時上交，大家明白了嗎？”
“明白！”同學們用嘹亮的聲音齊聲回答。
“好，開始上課。”同學們開心地跟著楊老師的思維開始上課了。
有關作業的這件事對我印象很深，今后我一定會及時認真完成作業，努力學習，爭做一名優秀學生。
一件事的作文 篇5
在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有‘幫助’溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助是細致入微的關懷和一個攙扶。
記得我才七歲多，放學了，外面下著蒙蒙細雨，我急急忙忙騎上自行車趕著回家，風很大，盡管有撐雨傘，但還是有滴滴雨水無情的拍打著我的小臉蛋，最后，我的小手終于拿不住雨傘了，“呼呼”地被刮到田野間，這下，衣服更是濕透了，我來不及多想，把車子扔了就準備去撿雨傘，終于，雨傘撿到了。跑到車子的旁邊，才知道小車子的鏈條掉下來了，我按耐住自己急著趕回家的心情，便用自己的小手去弄。過了一會兒，搞得自己的小手黑漆漆的，鏈條還沒弄好，這下，我急了，剛好，姐姐從旁經過，看到了我，也知道了我的情況。于是下來和我一起弄。忽然，我“啊”地一聲叫了起來，我的大拇指被夾在鏈條里了！好痛！我慌了，大哭了起來，姐姐也慌了，說：“妹，你先不要動，不要哭，我去叫奶奶來！等我！”說完，她便騎起自己的'自行車，飛快地向家的方向騎去，“你要快點啊”。
雨一直下著，我無助地拿著雨傘，乖乖地蹲在自行車的旁邊，身體一動大拇指也就痛起來。路上的行人越來越少，這時，一個穿著白衣服的年輕人來到我面前，看了看，皺起眉頭說：“下鏈了啊，怎么這么不小心，還把指頭給夾住了，我試試能不能弄出來�！闭f完也蹲到我身邊，我不說話，心里想著這個人會不會是壞人，老師經常說不能隨便和陌生人說話的，我看了看他，覺得他很面善啊。原來他沒帶雨傘，他幫我，那我也幫他，心里這樣想著，于是把雨傘移到了他頭上，他看了看，微笑著對我說：“呵呵，謝謝！”看到這樣的一個微笑，心里也減少了些警惕，“嗯嗯……”地應著。過了一會兒，我感覺車鏈松了，一看，自己的大拇指出來了！哎呀，大拇指已經淤青了，還出了點血。他看了看，說：“回到家叫你媽幫你上點藥吧！”又轉身弄騎自行車來，不一會兒，我的自行車就修理好了，我感激地跟他說了聲謝謝，“嗯嗯，我回家了，手指記得叫你媽幫你上藥�！闭f完，他站起身來，我愣住了，原來他是個殘疾人—一條腿瘸了！頓時，心里感覺真的好感動，一種不知名的溫暖從頭涌了上來……謝謝你，叔叔！我默默地注視著他，直到他從我視線中漸漸地消失。
心里也一直蕩漾著老師教我們的那首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……是呀，即使暴風雨來臨，我們的人間依然溫暖如春！
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