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記敘文作文[匯總6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
你可以再寫作業(yè)的時(shí)候偷偷看一下我的同桌,她紅潤(rùn)的臉頰上鑲嵌這一雙神采奕奕的大眼睛,她有一頭令所有女生羨慕猶如瀑布般的秀發(fā),長(zhǎng)得端莊具有淑女范兒,第一眼見(jiàn)到她的人通常都這么說(shuō)。我告訴你哦,這只是她的外表,可別被她‘’淑女樣兒‘’給迷住了,她可是一只披著羊皮的狼。
我的同桌脾氣很倔,只要他認(rèn)定的'事就沒(méi)有做不到的,可謂不撞南墻不回頭啊。從她和別人掰手腕就可以看出了,剛開(kāi)始的時(shí)候她和別人打成了平手大家都拍手為她鼓掌,可慢慢的力不從心開(kāi)始敗下陣來(lái),我們以為她這樣就輸了沒(méi)想到她說(shuō)再來(lái)呀,我不得不佩服她這種不氣餒不服輸?shù)囊还尚U勁。好吧,最后一次了她鼓足了勁,只見(jiàn)她青筋都鼓起來(lái)了,想必使出了全身的力氣吧。伴隨著大家的掌聲她沒(méi)有辜負(fù)我們大家的期望,她的對(duì)手可是重量級(jí)的人物比她力氣大得多,不可思議啊。同桌不愧是個(gè)女漢子
同桌k起歌來(lái)很牛,第一次聽(tīng)她唱歌的人會(huì)被她的歌聲雷到,她能把流行音樂(lè)和語(yǔ)文課本改編為具有濃濃的鄉(xiāng)村味兒,唱起來(lái)有聲有色如果課間大家休息死氣沉沉的時(shí)候,只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡著的同學(xué)便會(huì)聞聲尋來(lái);眉開(kāi)眼笑,沒(méi)睡的同學(xué)聽(tīng)到她的歌聲便會(huì)捧腹大笑;笑到肚子都痛了才肯罷休。多虧了她才使我們精神倍增,有她的地方歡樂(lè)無(wú)限。
它不僅掰手腕牛,k起歌來(lái)也很牛。猜猜她是誰(shuí)?我不告訴你!
記敘文作文 篇2
她哭了,哭得像個(gè)孩子。
她來(lái)自農(nóng)村,已經(jīng)在城市打拼了許多年,現(xiàn)在在一個(gè)外企上班。公司前景很好,她也正處在事業(yè)的上升期。
但她總是因?yàn)樽约恨r(nóng)村人的出身而自卑,不敢和別人提起,更不敢放松工作,生怕被人落在后頭,讓人瞧不起。于是她永遠(yuǎn)穿著職業(yè)套裝,帶著金屬細(xì)邊眼鏡,頭發(fā)梳得一絲不茍,作出一幅職場(chǎng)精英的樣子。
可每當(dāng)她獲得成功,她卻悵然若失。
她已經(jīng)很久沒(méi)有停下奮斗的腳步,安靜地釋放一下壓力了,很久沒(méi)有旅游領(lǐng)略自然之美,很久沒(méi)有和朋友說(shuō)過(guò)話了。
很累,她卻不知為何。
一個(gè)夏日的午后,休息在家的`她決定出去走走。天很陰,像一塊潮濕黏重又泛著霉味的舊抹布一般貼在她的身上。本就疲憊的她心情又煩躁了幾分。她來(lái)到公園,公園里有一大片荷塘,荷葉田田,卻不見(jiàn)荷花。
她正奇怪,只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響,一場(chǎng)蓄謀已久的大暴雨忽然降臨。她只得躲在附近的一處屋檐下,眼前只有那片荷塘。荷葉的顏色因光線昏暗而更加墨綠,仿佛和那漆黑的湖水融為一體。她瞇著眼,被眼前的景象吸引。
巨大的雨珠在狂風(fēng)的裹挾下猛烈擊打在荷葉上,荷葉因此左右劇烈地?fù)u擺著,仿佛大海巨浪上的一葉小舟。荷葉上的雨水越積越多,荷葉纖細(xì)的莖甚至都有些彎曲,將要折斷的樣子。正在她擔(dān)心荷葉就此折斷時(shí),只見(jiàn)它輕輕一側(cè),荷葉上的雨水全數(shù)被傾倒入了池塘,那荷葉,又繼續(xù)昂著頭,迎接雨水。
她愕然,直至云銷雨霽,她恍惚地走回了家。
她哭了,哭得像個(gè)孩子。她終于明白自己為何悵然若失。只是因?yàn)樽约簽榱斯γ摚矠榱藙e人的目光而忽略了太多。那些生活的壓力就像雨水,自己仿佛那些早被雨水擊落的荷花,一味地堅(jiān)持,最終只會(huì)殞命。她相當(dāng)一個(gè)“荷葉”了。
她撥通了上司的電話,聲音堅(jiān)定而有力。
“我想請(qǐng)個(gè)長(zhǎng)假,回老家看看,和朋友聊聊天。”
記敘文作文 篇3
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)驚跑了,飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說(shuō):“開(kāi)工了開(kāi)工了。快點(diǎn)干活了。”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來(lái),不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命 的,有思想的'。你看,小鳥(niǎo)與大樹(shù)在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂與蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒(méi)成熟,一陣微風(fēng)拂過(guò),稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來(lái)得快,走得也快,冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來(lái),“哈哈哈哈”,是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊。我愛(ài)音響!
記敘文作文 篇4
思念是水,洶涌澎湃,岸堤不能阻隔,直闖大海,潺潺匯合著生命的節(jié)拍。
思念是風(fēng),寒風(fēng)刺骨,拂面拉扯衣襟,寒冷吞噬著肌膚,呼哧之聲溢滿耳朵,想念便成為可能,記憶涌泉而出。
在落葉繽紛的巷道上,彳亍徘徊,任思緒翱翔,迷失了方向。枝椏上掛滿了孤寂的葉子,沒(méi)了生色,沒(méi)了氣力,思念就如這飄零的落葉,失去了依靠,隨風(fēng)飄蕩,沙沙的落葉聲破碎了一顆又一顆寂寞的心,那是思念在哭泣,在召喚。
誰(shuí)會(huì)想到,落葉的重量,乃至生命的重量,竟不能承受生命之輕,不能忍受漂移的流浪,嘀嗒嘀嗒的雨滴聲就足以擊破幾個(gè)乃至幾萬(wàn)個(gè)浪子的心。
記性不是一個(gè)好東西,該忘記的難以忘記,該記得的卻早已失去了蹤跡。一如既往的往昔,一情一物一景,熟悉的畫(huà)面,敲打內(nèi)心的底線,回蕩的鐘聲,鏡頭式呈現(xiàn)的情節(jié),不期上演在眼前。
這鐘聲,是真我與心靈的碰撞、是歷史與現(xiàn)實(shí)的差距、是無(wú)意識(shí)和意識(shí)流的記憶回眸。不可否認(rèn),越想忘記,越忘記不了,整個(gè)季節(jié)都播放著脆耳的鐘聲,無(wú)可奈何,季節(jié)依舊在循環(huán)更替,物是早就人非,欲語(yǔ)淚竟先流。
體內(nèi)有寺院的人,總在清晨敲響靈魂的鐘聲,傳至遠(yuǎn)方,然后歸于岑寂。思念是靈魂的昭示,靈魂在唱歌,傳至遠(yuǎn)方。叩問(wèn)這一厚實(shí)的砝碼,輕輕叩開(kāi)遠(yuǎn)方大門,聆聽(tīng)是一種方式,惟有眺望,方能減輕思念的重量。
思念是美的,沒(méi)有生如夏花之殉爛,沒(méi)有死如秋葉之靜美。有的是淚滴飄落的'無(wú)華,白雪飛揚(yáng)的歡樂(lè),靜默的湖泊般惆悵,無(wú)可媲美。情感豐富的人類,披上善變的顏色,抹上思念的芬芳。對(duì)象改變,內(nèi)容新穎,傾向明顯,方式各異,形態(tài)各異,香遠(yuǎn)益清,浸透中流砥柱的不是別人,只是一本樂(lè)曲,奏響著不同的旋律,清脆的,悠長(zhǎng)的,動(dòng)聽(tīng)的,輕快的,憂傷的,應(yīng)有盡有。打包起一片芬芳,傳至遠(yuǎn)方,驚醒夢(mèng)中人。
走過(guò)落葉繽紛的秋天,不經(jīng)意間,來(lái)到了寒風(fēng)呼哧的冬天,思念的聲音更加渾厚,堅(jiān)定。那年掛滿葉子的枝頭,如今鶴立雞群,獨(dú)占鰲頭,沒(méi)人會(huì)想到枝頭的苦痛,沒(méi)人會(huì)理解枝頭的不安。聲聲入耳,阻止不了,越發(fā)枯瘦。
陪伴枝頭的不是忘記南飛的鳥(niǎo)兒,是冷艷的月光,是冰冷的寒露,是呼嘯的寒風(fēng),這折磨人的思念,藏在內(nèi)心,沒(méi)人能懂,只能默默地承受一切,為的是等待明天,守候那東升西落的太陽(yáng),那春暖花開(kāi)的季節(jié)。
守候是寂寞的難耐,等待是離別的傷口,不要獨(dú)自等待,不要獨(dú)自流淚,不要獨(dú)自嘆息,一年又一年,思念的眼淚早已決堤,奔騰的潮汐依舊澎湃,內(nèi)心的凄涼照舊。又是一日復(fù)一日地守望明天,又是一日復(fù)一日地敲打靈魂的鐘聲,又是一日復(fù)一日地聆聽(tīng)耳邊的呼喚。
向窗口望去,一只杜鵑鳥(niǎo)飛起,振翅的節(jié)拍,強(qiáng)勁有力,直擊蒼穹。遺失了東西,染在枝椏上,是杜鵑啼血,映紅了枝頭,映紅了雙眼,哽咽成為可能,思念再次萌發(fā),不是為誰(shuí),只是為了心中的那份重量,擲地有聲。
記敘文作文 篇5
團(tuán)圓飯吃餃子是過(guò)年的習(xí)俗。今年我決定跟奶奶、媽媽一起包餃子。
說(shuō)起包餃子,我非常著急,因?yàn)槲也恢浪侨绾伟傻摹C看挝叶贾还艹燥溩樱瑥膩?lái)就沒(méi)想過(guò)餃子是怎樣包成的。今天我要向奶奶和媽媽好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)奶奶在廚房里調(diào)餡,奶奶說(shuō):“今天我們要包的是蘿卜肉餡的餃子。”我問(wèn)奶奶:“我有什么可以幫忙的呢?”奶奶順手給了我一個(gè)搟面杖和一個(gè)拍子,我們一起把東西拿到客廳。只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把包餃子的面準(zhǔn)備好了。媽媽說(shuō):“好了,開(kāi)始包餃子吧!”我看見(jiàn)媽媽飛快的把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)圓皮。然后,奶奶拿起面皮放在手上,右手用筷子挑起一小團(tuán)肉餡房子面皮的.中間,然后把面皮對(duì)折,捏出的花邊把餡緊緊的包在了里面。一個(gè)又精致又小巧的餃子就完成了。我一看,不是挺簡(jiǎn)單的嘛!我就趕緊拿起一個(gè)面皮試了起來(lái),可我發(fā)現(xiàn)怎么也捏不好,不是把餡露了出來(lái)就是餡太少了不成樣子。最后,我索性把它捏成了圓球形。媽媽看到后笑著說(shuō):“誰(shuí)包的足球餃子啊?”奶奶說(shuō):“那不是餃子,是湯圓,今天誰(shuí)吃了皮皮牌餃子,誰(shuí)就有福!”大家聽(tīng)了后都哈哈大笑了起來(lái),我也不好意思的笑了,真是逗極了!
我包的足球餃子被我自己吃到了。我想:有些事情看似非常簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)不簡(jiǎn)單。兔年我一定會(huì)更加努力,福氣多多!
記敘文作文 篇6
我在外面上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一個(gè)我很要好的朋友——田京春。
我們平時(shí)一起做作業(yè),一起玩耍,形影不離,有了深厚的友誼。她的性格活潑開(kāi)朗,性情溫和,我說(shuō)她幾句,她都不在乎。可是最近我斷絕和她來(lái)往了,即使在路上碰見(jiàn),也裝作不認(rèn)識(shí)。
這件事的原因,還要從一年級(jí)的一個(gè)暑假的星期天說(shuō)起。事情是這樣的:奧數(shù)半期考試的成績(jī)出來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái),我得了九十三分,我正開(kāi)心地看著,忽然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,我心里正高興:為自己撿回了五分。哈哈。下課后,我把這件事告訴了京春,沒(méi)想到京春卻說(shuō):“你還高興呢,點(diǎn)兒都不誠(chéng)實(shí)。”我只好硬著頭皮去求她:“我是信任你才告訴你的.。”她立馬跟老師跑去,她果然把這件事告訴了老師,我由九十三分變成了八十八分。“哼!我再也不理你了,我恨你。”我又傷心又氣憤地說(shuō)。最近,我們又進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試,成績(jī)公布下來(lái),我得了九十七分,試卷一發(fā)下來(lái),我可慎重了,檢查了兩遍,我剛檢查完,京春拿著試卷向我走來(lái),問(wèn):“陽(yáng)陽(yáng),你考了多少分?”“沒(méi)你的高。”我們倆交換試卷看。“九十九分,哇,好高。”我驚訝了。我仔細(xì)地看起來(lái)。“哈哈哈,你錯(cuò)了一道題。”我暗喜到。因?yàn)槲铱梢詧?bào)復(fù)了,那是一道三分的題。我給她說(shuō)后,她微笑著說(shuō):“哦,真的錯(cuò)了,我太大意了,謝謝你,我找老師改去。”回想她說(shuō)的話,我覺(jué)得上次我做得太不應(yīng)該了,從此以后我變得很誠(chéng)實(shí)守信了。
雖然現(xiàn)在我沒(méi)怎么和田京春一起來(lái)往了,但想起她那句令我刻骨銘心的話總會(huì)想起一個(gè)誠(chéng)實(shí)的田京春,她那顆誠(chéng)心比金子比任何事物都要珍貴。
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