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記敘文作文

時間:2023-10-31 09:36:59 記敘文 我要投稿

記敘文作文(實用5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文(實用5篇)

記敘文作文 篇1

  親情,每一個人都有,但有些人卻對它視而不見。現在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害爸爸媽媽;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎?

  或許有些人認為是理所應當,所以他做這件事時,沒有任何的內疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導致了互殘……這一切的一切,似乎理所當然,卻人恰恰相反,或許,人間的親情是強硬的';或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒有親情。

  或許,只有那些對爸爸媽媽,對身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!

  這就是親情,或許,堅強;或許,不堪一擊;或許,沒有,但是,人世間卻有一種東西,那就是“真情”,或許只有真情,才是最牢固的。

記敘文作文 篇2

  聽老人說,古代戰爭氣勢磅礴,但是,我總覺得它與我的距離太遠了。

  今天,陽光明媚,我跟爸爸媽媽一起來到南海影視城。一進門一座金碧輝煌的宮殿展現在我眼前。我們順著小路往前走,忽然,我看到節目表上寫著“古戰場”這三個字。好奇的心理,促使我隨著人流來到古戰場。進去一看,“嘩 ,好大的.戰場!”我情不自禁的叫起來。

  戰場的長和寬約是500米,四周是高大的圍墻和幾處原木搭建的營寨。只見刀槍劍戟。過了一會兒,表演開始了,兩方閘門一齊打開,沖出兩隊兵馬。首先,他們先各自顯示自己的絕招,使人看了贊嘆不已。左邊披盔戴甲、面慈心善的是劉備,滿腮鋼須、聲如洪鐘的就是張飛,背著大刀、長須飄飄的則是關羽。右邊身披銀色披肩、威風凜凜的則是所向披靡的呂布,他也率兵領將。

  這時,張飛提議說:“呂布,這樣吧,我跟你代表全隊的人決一死戰!”“別說是你,再加上關羽、劉備也無所謂。”呂布輕蔑地說。說罷,呂布拍馬沖上前去,與張飛激戰了幾個回合都不分勝負。關羽和劉備見了前去助戰,頓時塵土飛揚,《三英戰呂布》就這樣開始了……看著如此激烈的場面,我情不自禁地站了起來,揮動雙臂,大聲地喊到:“張飛、關羽、劉備加油,不要輸給呂布……”旁邊的人看了,笑了起來,這時,我失態了。經過激烈的交戰,呂布終于敵不過,逃回關內。看完馬戰,我們又去看水戰,參觀舊香港澳門街、江南水鄉的農村小景等。

記敘文作文 篇3

  生活中我們會經歷各種各樣的人和事,有一些美好會永遠留在記憶里,不論什么時候想起來,內心都是溫暖的…… 我六歲那年的冬天,一個星期天的早晨刮著風,天氣很冷,媽媽帶我去洛陽。在路邊等了好一會兒,八十五路公交車終于停靠在站臺邊,人群一下涌過去。我一看,車窗上一層白白的霧氣,車里好像已坐滿了了人。媽媽領著我最后一個上了車,果然,連過道里都站的滿滿的,我們在車廂里找了個站立的位置。 晃晃悠悠的車開動了。個子小小的我扶著媽媽站在過道里,只能看見一條條大人的腿,這感覺真不好。我不知道自己站了多長時間,汽車走走停停,我累了就換換腳,后來覺的腳麻了。

  就告訴媽媽累了,媽媽彎腰抱起我,她一手扶椅背,一手抱住我。我覺得舒服了,眼睛在車廂里到處看著,可媽媽的身體隨車廂的晃動有些站立不穩,不一會兒,她好像快堅持不住了,我讓媽媽把我放下來,于是,眼前又是一片腿的森林…… 車上好像沒人有讓座的意思,我很盼望有人下車,這樣我們就能休息一會兒了。突然左邊靠后一個座位上的`叔叔伸手碰碰媽媽,微笑著示意媽媽坐在他的位置上,媽媽和我連忙道謝,讓座的叔叔說不用不用,叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象,他背起一個包雙手又拎了兩個包費力地擠出來,放下包站在我們剛才站立的位置。 媽媽坐下來,把我抱在懷里,我覺得媽媽輕松了許多。

  車窗外一排排光禿禿的楊樹快速向后移動,遠處大片麥田像綠色的毯子,看著單調清冷的景色,我心里卻很溫暖,我想媽媽的感覺一定和我一樣。我抬頭仔細打量叔叔:他的頭發亂蓬蓬的,臉黑黑的,穿著一件深色的大棉衣。他微笑的臉看上去很平靜,他和車上的乘客一樣望著窗外一閃而過的樹木…… 這事兒已過去很久了,后來我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人,可我一直記得這個黑臉叔叔,也許因為他是我記憶中第一個讓座給我們的人。長大的我現在也會給別人讓座了,每當我在公汽上看到有人讓座時,總會想起那個頭發亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑……

記敘文作文 篇4

  初過立秋,暑熱仍是不減,熾熱的陽光穿過綠葉間的縫隙星星點點落在林蔭道,風吹過,亂了葉兒,亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進入六年級了。

  食堂,很是安靜,陽光照進了落地窗,聞著那不算誘人的飯菜,早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說:“什么時候才輪到我呀?”一抬頭,卻看見主任直勾勾的目光盯向我,盯得我心里發毛,只好乖乖的上報班級和姓名。得,現在食堂關于說話抓的這么嚴,我卻在“火上澆油”,雖然心里不斷抱怨,但眼睛卻仍然直勾勾地望著那取餐口。

  排起的隊伍似條長龍,總也走不上前,正兀自郁悶。手中的飯卡滑落,正待低頭撿起,一個女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡,并附上了小紙條道:“喏,小心點別再掉啦!”我望著她秀氣的.臉,真像一朵向日葵,圓圓的,卻十分燦爛,我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的聲音,仿佛是一首悠揚的樂曲,在我的心間。

  教室,鴉雀無聲,雨點小心翼翼地敲擊著窗戶。老師的目光投向我,我急忙低下頭,鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的試卷,同學們的目光好像都集中在我,像聚光燈一樣,膠燒灼著我的每一寸肌膚。良久,老師輕柔的聲音響起:“怎么回事?你已經連續退步兩次了!”我抬起頭,看到老師憂心忡忡的樣子,心一緊,兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分。“孩子,既然知道錯了,那就努力改正吧,俗話說事不過三,老師和同學們會一起幫助你的。”

  課下,臨近期末,一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷,成績明顯進步,自是沾沾自喜,可仍心有不甘,“老師,這道題不對嗎?”語氣里帶著質疑,老師看了看題干。抬頭嚴肅道:“答案沒問題。”我心中暗喜,沒想到老師也有失手之時,可老師又說:“你的過程省略很多,我扣的是過程分。你這一座大廈,缺磚少瓦馬上就塌了。”我恍然大悟,原來老師是為我考慮的如此細致啊!

記敘文作文 篇5

  我的家鄉在新興縣里洞鎮枕山村。那里是一個美麗富饒的好地方,每年的元宵節舞獅采青表演是那樣的精彩絕倫!

  我們這里講的“賀上元”就相當于其它地方的元宵節。我們這里的“賀上元”是絕無僅有的,每年的農歷正月初七,就是我們枕山村的“賀上元”日子,“賀上元”最熱鬧的活動是舞獅。

  早晨,噼里啪啦的炮竹聲把我從夢中驚醒。原來要去接大王了,我以驚人的速度洗刷完就跟著村里的舞獅隊去接大王。接完大王后,四面八方的舞獅隊陸續到我村“賀上元”。我是一個非常喜歡湊熱鬧的小姑娘,所以便跟著舞獅隊到處走。

  家鄉有一個這樣的風俗:凡是來拜門口的獅子,人們都會把一包炮竹、一根白菜、一根大蒜苗、一個利是捆成一起掛在墻上讓舞獅隊來采青。

  我坐在家里,突然,從遠處傳來一陣頗有節奏的鑼鼓聲,我興奮得一蹦三尺高,便跑出去,果然有一條舞獅隊正往我家走來,我趕緊把媽媽準備好的“采青包”掛到墻上。只見舞獅的小伙子精神飽滿、面帶微笑。他隨著鑼鼓聲的節奏搖擺著獅頭,躍躍欲試。時而令人哄堂大笑,時而讓我們為它屏息凝氣,時而轉過頭來,時而又蹦蹦跳跳。總是不斷做出高難度的.動作,真是太神奇了。最后伸到“采青包”的前面小心翼翼地接近它。突然,一個臉蛋紅撲撲的“大頭佛”走到我前面,嚇了我一驚!當大獅子準備采青的時候,打鼓的師傅先用低沉的鼓聲伴奏著,等到獅子采到了青后,師傅再用鏗鏹有力而輕快的鼓聲伴奏。霎時,“大頭佛”搖擺著屁股扇動著手中的蒲扇,引得人們捧腹大笑。采青結束了燒炮竹慶祝,舞獅隊又要到另一家采青去。

  舞獅采青的情景,實在太精彩了。我不得不感嘆中國傳統文化的無窮魅力。

  真希望時間可以倒轉,我真想再看一次舞獅。

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