記敘文作文

記敘文作文8篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　我的母親是一位勤勞、簡樸、對家庭有責任性的人，媽媽是一家之主，也是嚴厲的“財政部長”。我們若亂花了一點錢，她就會嘮叨上五六分鐘。一家人全天干的事她都清清楚楚，我們做錯了事，她一眼就能看穿，誰都瞞不住她。

　　我記得有一個星期天，她剛去加班，爸爸正好又去上班，我便丟下作業不做，偷偷的打開電視機，盡情的看著精彩的節目，真是開心極了。看完電視后，我又小心的關掉電視機，把電源插頭放回了原位，還照原來的樣子給電視蓋上了花布套，直到把所有的東西放好，我才松了一口氣。誰知媽媽一回到家，便隨手摸了一下電視機，問我“你又看電視了吧？”我一本正經地搖了搖頭，媽媽故意有趣的.說“哦，那就是電視機感冒了，不然它身上怎么會熱乎乎得呢？”媽媽這么一說，我不好意思的地下了頭，我心里真后悔呀！

　　你別看媽媽對我們這么嚴厲，但是家務事媽媽做的有條有理，每天我放學回家的時候飯桌上早已經有熱乎乎得飯菜和湯，吃完飯后她還幫我輔導作業，我覺得媽媽好偉大喲！有這么一位好母親，實在是太幸福了。 我以后一定會好好學習，不再讓媽媽這么辛苦！

記敘文作文 篇2

　　我不知道在其他地方有什么特別的節日，但在我的家鄉，一年之中最大的節日便是春節了。春節，是一家團圓的節日，是每一代人最期待的節日。

　　家鄉的春節是一年當中最熱鬧的日子。昔日空蕩蕩的街道上跑滿了不同年齡的小孩子，玩的、鬧的、歡笑的，已在不知不覺中為春節的到來改變了原來那沉靜的氣氛。

　　家鄉的春節是一年當中最有活力的日子。平日忙碌于工作的人們，拿起了手中的工具，打掃起了衛生，來了個大掃除。即使是年齡的老人，都精神抖擻，活力四射。

　　家鄉的春節是一年當中最火熱的日子。上了年紀的老人們為了迎接自己的兒女，做起了拿手的好菜。以往，只冒一絲絲青煙的煙囪，現在也是“停不下來”了，仿佛要將這漫天冰雪也融化了似的。不過，等到兒女回來，他們也都忙碌起來，怎舍得讓父母操勞過多呢？

　　家鄉的春節是一年當中最年輕的日子。一些老人仔細地打點好手里的錢，生怕花在不值的地方，他們的.著裝也并不存在新鮮感，與大自然的顏色形成了鮮明的對比。年輕人一回來團聚，為老人帶來營養品，添置了新衣，在白皚皚的雪中多了幾番鮮亮的色彩。

　　最難忘的還是家鄉的春節風俗，甚是繁多。貼春聯用的是面糊，餃子里藏著花生紅棗，還有到親戚家拜年問好，小孩子得到的禮物是幾個布兜都裝不下的。在我小的時候，走到各家都會得到糖果，多到還要請大人幫忙裝。還有壓歲錢，我每年都眼巴巴地盼著，不過多半被媽媽收走了。

　　家鄉的春節是最值得我們回味的，不管身在何處，都會讓人遐想，令人銘記，那份快樂始終縈繞在我身邊！

記敘文作文 篇3

　　看到別人頭發長了，我總愛提醒他：“該剪頭發了。”因為我有一段難忘的經歷。

　　“走，媽背你剪頭發去，頭發長了。”這時，我會愉快地趴在媽媽的背上，去理發店。

　　因為我知道，你去也得去，不去也得去，痛痛快快地去，媽媽會獎勵你點什么，如雪糕、畫片、面包……只要是你想要的。

　　“走，媽領你剪頭發去，頭發長了。”長大后，媽媽這樣對我說，這時，我會把手伸向媽媽，她便拉起我的手，走出家門。橫過馬路時，媽媽叮囑我：“等對面的燈綠了，你再走。

　　還要注意躲避兩邊拐彎的車。”

　　時間一長，我就知道該怎樣過馬路了。到了斑馬線，有時她故意要往前走，我就拽住她：“媽，再等一會兒，燈還沒綠呢！”這時她笑了，讓我拉著她的'手走。

　　“媽，我的頭發太長了，陪我理發去。”“這么大的人了，自己去。”媽媽不高興地說。“不嘛，您陪我去。”“你不怕別人笑話呀，這么犬了還要人陪？要不就別剪了。”

　　瞅瞅鏡子里的長發，我一臉無奈，只好懶洋洋地自己去了！

　　到了理發店，阿姨說：“你長大了，孩子，再也不用家長陪了。”我聽了，心里很舒服。

　　頭發快剪完了，見一個中年人扶著一位爺爺來剪頭發，他小心翼翼，每走一步都很認真：“爸，慢點，咱不著急，看好腳底下啊。”

　　看在眼里，我的心動了一下。

　　“頭發長了，該去收拾收拾嘍。”媽媽自言自語。“媽，我陪您去。”我馬上放下手中的筆，拉著媽媽就走。媽媽看著我，一臉的幸福。

　　現在我明白了：媽媽背著我去剪頭發，讓我知道你只有去做才能得到你想要的。媽媽領我去剪頭發，讓我懂得做什么都要遵守規則。

　　媽媽不領我去剪頭發，是讓我自立啊！

　　我長大了，媽媽對我的愛更深了，愛與時間同行！

記敘文作文 篇4

　　一陣風兒襲過，吹動了隨波逐流的小船。那么，請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!

　　——題記

　　天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發現，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?

　　我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。

　　于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。

　　青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡的了。我黯然神傷!

　　猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及的。可是這天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今，這個夢想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環而迎接著我。

　　也許是我初諳世事，也許我里生活真的太遠了，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實上，在我的青春夢想上也曾受到父母的`阻撓與責備。可是我依然始終堅信，只有勇于拼搏，奮發圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛去。

　　有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個最好的你。”沒錯，不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會持之以恒的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。

　　我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。

記敘文作文 篇5

　　我是一個既文靜又好動的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說會道的嘴。你們很容易記住我。

　　我非常喜歡記下一些東西。我的強項就是記憶力非常棒，我能背下一大串數字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來。但我這個人有一個粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說過我。最近，媽媽也這樣說過我。那次，語文測試，本來題目很簡單，我不費吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分。可卷子發下來，由于我理解錯題目，整個大題都錯了，扣了4分，看到別人取得好成績，我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后，嚴厲地批評了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛病。

　　我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？ 我胸有成竹地坐在座位上，若無其事地望著窗外，滿懷信心地想：哼！我肯定是100分！隨后，我扭過頭來瞅了一眼，只見同學們盯著老師，個個的臉上都掛滿了著急的神情，就連“調皮大王”肖偉龍也坐得端端正正，不敢像平時一樣隨便開小差。我不禁暗自在心里笑了起來。 (語言描寫生動，很好地表現出了同學們對考試的重視及緊張的心情，同時也反襯出自己的“胸有成竹”。“若無其事地望著窗外”與下文的神態描寫形成了鮮明的對比。) 就在這時，我突然聽到老師響亮的聲音：“周詠欣，81分！你做完有沒有檢查的？這次怎么考砸了？……”我一聽，嚇了一大跳：天哪！怎么會這么差的？！我低著頭害羞地走到講臺前，慚愧地接過考卷回到座位上仔細一看，呀！這些題我明明做過的`，現在怎么都錯啦！我大吃一驚，抬頭瞅了一眼同學們，他們都在議論紛紛，向我投來奇異的目光。我難過極了，心里很不是滋味，一遍一遍地責備自己：為什么做的時候不認真？做完又不檢查呢？剛剛那得意勁消失得無影無蹤，臉就像太陽一樣火辣辣的。我后悔萬分地想：真不該粗心！（一系列生動的描寫無不表現出自己的“后悔萬分”，下劃線標示部分準確地表現出“我”的心情和表現，比較傳神。）唉！真不該粗心！ （再次點題。）我，一個外表很普通的小學生。我有一頭烏黑的頭發，橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛，鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗，凡是熟悉我的人，都說我是一個善良厚道的小男孩，但我經常因為不細心而吃虧。記得上二年級有一次，放學寫完作業，我順手把作業本扔到一邊，興高采烈地玩起新買的悠悠球。過了一會兒，媽媽讓我整理書包，我很不情愿地放下悠悠球，簡單地整理了書包。第二天，我到學校才發現了作業本沒有帶，老師以為我沒完成作業，我是有口難辯，被老師批評了一頓，我心里很不是滋味，非常自責。我的粗心不完全體現在忘帶東西上，寫卷子時的粗心也使我的分數減少了，幾次都與一百分擦肩而過。就拿這次月考來說吧，數學試卷都是因為計算時不認真，計算結果錯誤而使整道題扣分，別提我有多心疼了！英語試卷中最后一題排列語句的順序，正確的答案應該是“adecb”，馬虎的我竟然排寫成“abecb”，兩個“b”啊？！結果丟了不該丟的分數。不理想的成績，使原本覺得高分勝握的我，一下子垂頭喪氣起來。這就是我，一個粗心大意的我。我決心改掉不細心的缺點，努力學習，嚴格要求自己，取得佳績！

記敘文作文 篇6

　　愛分為很多種：親情、友情、愛情。親情讓人成長，它是你最敬愛的父母和長輩；友情讓人快樂，它是你相濡以沫的朋友：愛情讓人感動，它是你一生依靠的伴侶。然而，最讓我敬佩的卻是陌生人之間的關愛。

　　有一次，在放學回家的`路上，我看見學校門口有一個老爺爺。這是一位殘疾的老人，衣衫襤褸，裸露在外面的皮膚又干又黑，有一只手已經斷了。我覺得老人太可憐了，于是掏出了準備買零食的一塊錢遞到老人面前的盤子里。突然我聽見后面兩位同學說：“我告訴你呀，這些乞丐都是騙人的，他們好吃懶做，覺得當乞丐最省力了，不用勞動，只要裝裝可憐就可以了。”

　　聽完之后，我不禁有些后悔，盯著老人的斷手看了許久。這時候我看見老人憨厚地沖著我笑了笑，在盤子里找到了一塊錢，伸出手遞還給我。看見這一幕，我不禁有些愧疚。看著老人布滿了皺紋的臉龐，慌亂的逃開了。只聽見身后傳來一聲低沉的“謝謝”，我不自覺地微笑了，我想這一定是老爺爺送給我的禮物。

　　老爺爺讓我想起了公交車上為我付錢的打工仔，讓我想起了給我讓座的阿姨。獻愛心只是為了付出自己的心意，而不是為了得到回報。當然愛是永恒的，無論是付出，還是得到，都是美妙的，它成了人生漫漫路上永遠伴隨左右的“禮物”。

記敘文作文 篇7

　　十四歲的我處在生命中最叛逆的時刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過種種不好的念頭，但最終被現實的殘酷打敗。成長，一個在茫茫詞海中不起眼的詞語，但它卻是一個人的生命中最寶貴的時刻。

　　如果問一個已過花甲的老人最美好的年華是哪個年紀？他一定會說，我青春的那會兒。所以，十四歲的我，處在人生中青春的最開端，自尊，自立，自強，自愛是我的座右銘。

　　我現在已經是一名馬上升初三的學生，回顧以前八年的學習時光，我最難忘的還是小學一年級，那時候的我什么也不懂，對課堂上的一切都很好奇，我常常被絢麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是魔法變出來的。現在想想我當初的想法好像很幼稚，但那時的我卻是最天真無邪的.。

　　八年的學習時光給過我們很多友情，或許我們有時也被友情傷害過。或計，我們也為友情感到絕望過，但決會出現一個讓你重新對友情充滿希望的人，因為朋友就是這樣，需要相互包容，相互關心，相互鼓勵。友誼，才會天長地久。沒有朋友的人是孤獨的，如果你沒有朋友，那你就會缺少友誼所帶來的特殊的溫暖。

　　在這期間，我曾經在老師和同學面前出過丑，那時的我變的自卑起來，但現在的我卻能將這件事講給我現在的朋友聽，和他們一起大知，這樣的我才是自信的我。

　　十四歲的我有很多缺點，我會在成長的歲月中改掉缺點，這樣的我才會在成長歲月中，青春無悔。

記敘文作文 篇8

　　我的同桌是個女孩子，她有一雙大大的眼睛，長長的.頭發，鼻子上面還有一顆痣，笑起來的時候還有小酒窩。她有不少好習慣，其中有一個就是樂于助人。

　　有一次，老師要我們做練習，我沒有搞懂，不管我怎樣冥思苦想還是想不出來，我的同桌看到了，就拿起草稿紙開始教我最后我終于搞明白了，一會兒我就把老師留的練習做完了，可我的同桌還不放心，就又出幾道題給我做，我全部都做對了，我的同桌才放心下來。

　　她還非常關心班集體。有一次，我們班要開家長會，黑板上面需要布置，老師問誰愿意幫忙呢，同學們都不想犧牲自己中午的午休時間，都沒有舉手，只有她高高的舉起了她的手，當我們都睡醒了回到課室時，她已經把教室全部布置好了，我小心翼翼的保護著她的勞動成果。

　　我的同桌雖然現在已經不是我的同桌了，但是我還是非常高興我曾經有這樣一個好同桌。