【經典】一件事作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一件事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
童年在每個人的心中，有酸、甜、苦、辣，但都讓人感到妙不可言。
我的童年里最開心的一件事要數海南七日游了。
剛到海南那一天，由于我太興奮了，白天玩的太累，所以第二天早上我睡了個大懶覺，當我醒來時，發現屋里沒人。正當我納悶時，突然傳來一陣敲門聲，我馬上跳起來去開了門，迎面走進了滿頭大汗的媽媽，手里提前一大袋鼓鼓囊囊的東西，我就問：“啥東西那么大一袋？”“貝殼啊！”“萬歲！”我尖叫起來，那可是我夢寐以求的東西呀。我立馬接過袋子倒出貝殼仔細觀看，“哇！”各式各樣的貝殼，漂亮極了。有大，有小。有純色的`，也有彩色的。形狀也不一樣。大海里能生出那么美的東西，太神奇了！
看過貝殼后，我又跑出去玩沙。我挖呀挖呀，足足挖了兩個小時，哇噻！這個坑足足有兩米多深呢！如果沒有媽媽的幫助，我都爬不上來了。
這時，淡淡的霞光把海面照的美麗極了！使我不得不陶醉于這迷人的海面，暫時忘記了玩沙坑的事。
第二天，我和爸爸收集了許多石頭去海邊打水漂。爸爸的手藝真好，每回石頭能在水面上跳起三次才落入海中，而我卻是像直接把石頭拋入海中。唉！這次比賽以我慘敗告終。
這次旅行讓我非常開心，迷人的大海讓我非常難以忘記，讓我知道了童年的寶貴，天地的廣闊。
一件事作文 篇2
有一天，我和姐姐到鳳凰山主題公園玩，使我印象最深刻的就是釣魚了。
姐姐告訴我釣魚的時候要沉穩。開始釣魚了，(.)我把誘餌扎在魚鉤上，找到魚多的地方，把魚線甩了出去。只見，大魚小魚爭先恐后地往魚鉤地方跑，讓我意想不到的是這些大魚根本不看一眼，只有一條小魚圍著誘餌團團轉。不一會兒，小魚兒張開嘴巴，開始咬誘餌。我屏住氣息，又高興又緊張，小心翼翼地把魚桿提起，可惜還沒等我提起一點點，小魚就馬上溜走了。小魚沒上鉤，我真泄氣啊！姐姐對我說沒關系，哪有第一次釣魚就成功的呢，失敗乃成功之母嘛，繼續釣，一定會成功！在姐姐的鼓勵下，我又重新把魚線甩了出去，不偏不倚、，落下的地方剛好有一條大魚。我猜想那條大魚肯定得意洋洋，正暗暗自喜。果然，大魚連忙向誘餌沖過去，把誘餌吞了進去。我愣了一會，看時機已經成熟，乘它不備，連忙把魚桿提了上來。呀！上鉤了！我看見那條大活魚活蹦亂跳想掙脫出去，我連忙叫姐姐：快來呀！上鉤了！魚上鉤了！姐姐趕忙拿來盆子，她把魚兒從鉤子上拿下，放進盆子里。這時的.我舉起握緊的拳頭，腳一蹬，欣喜若狂地叫著：耶！我知道了釣魚的竅門了！我終于知道釣魚的竅門了：釣魚時，不要急于求成，一定要耐心！
最終，我釣上了七條魚。等太陽下山了，我才和姐姐興高采烈地帶著自己的勞動成果回家了。
一件事作文 篇3
每當我回想起我的童年時光，記憶中總是充滿了陽光和歡笑。我每天都無憂無慮地玩耍，快樂地學習。但也有一些令我難忘的事。其中最印象深刻的是我七歲的時候做小志愿者去廊坊特校的經歷。
那年夏天，我和我幼兒園的同學一起參加了廊坊特校的公益活動。那里的同學都和我們差不多大，但是他們有的看不見，有的聽不到也不會說話。他們生下來就有疾病，他們沒有做錯什么，但是苦難卻降臨在他們頭上，所以我們更應該努力幫助他們。
我們到了廊坊特校，老師把那里的學生都帶了出來。他們都很安靜，也很靦腆。我和一個和我一樣大的聾啞小女孩分到了一組。老師組織我們玩兩人三足的.游戲，我拿繩子把我們的腳綁在一起，我輕輕拍了拍她，手里打著拍子，想讓她明白我打一下拍子我們就走一步，她笑著點了點頭。
比賽開始了，我打著拍子，我倆按著拍子的節奏一步一步地向前走。她走每一步都很費力，但她仍然堅持著。走了幾步后，她的頭上已經布滿了汗水。雖然她很累，但她的臉上卻洋溢著笑容。我看她那么高興，我也很開心，因為我能幫助那里的孩子，能給她們帶來快樂。最終，我們還得了第二名。
我們還玩了一個游戲是用沙包打獎品。我站在線后使勁把沙包扔出去，打中了一包蝦片。可是她卻什么也沒有得到，她沮喪極了。這時，我想到她什么也聽不到，也不能說話，如果她能像我一樣該多好啊！我來這里不就是來幫助她們好讓她們開心起來嗎？我應該去安慰她呀。我悄悄地把我剛剛贏得的獎品輕輕塞進她的手里。她拿著那個獎品，眼里閃爍著喜悅的光芒。看到她那么開心，我的心里也涌起一陣幸福的感覺。
我多么希望盲童們能看見這美麗的世界，多么希望聾啞兒童能聽見歡樂的歌聲。希望他們也能像我們一樣有一個幸福的童年！
這就是我童年生活中令我最難忘的一件事。
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