暑假的一件事的作文合集(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的暑假的一件事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的一件事的作文 篇1
暑假里的一天，我媽媽突然對我說：“依晴啊，不如趁著暑假有時間，讓我來教教你學做飯吧！”我饒有興趣地對媽媽說：“好啊！反正我閑著也閑著，不如就試試。學會了，以后你要加班或要做檔案沒時間做飯，我就可以幫你做飯，你就不用擔心我們沒飯吃了。”于是，我就興致勃勃跟著媽媽學做飯了。
第一步，首先，媽媽用飯杯打了我家4個人吃飯份量的米，大概就是1杯半，然后讓我去洗米。媽媽說要洗兩遍，洗米時要把米放在手心，然后用力搓，把所有米都搓過至少一遍，然后就一個手放在一邊，接著倒水，媽媽說這樣以防讓米和水一起倒走了。然后按以上的步驟再洗一遍，就完成了第一步了。
第二步就是加水，媽媽說這個最重要的'一個步驟，因為加水多了會變成粥，加水少了就會米飯心就不熟，所以一般的方法是，把米弄平，然后把手掌放到鍋面，然后加水，水的量加到蓋到手面就行了。第三步就是把鍋外面的水擦干凈，以防漏電。第四步把擦干凈的鍋放進電飯鍋里面，蓋上蓋子。第五步查看功能按鍵是否移至煮飯那邊，檢查過后就可以按下電源和開關，媽媽說按電源的時候一定要把手擦干，因為手濕會觸電。
完成了以上五步后，就只要等電飯鍋自已煮，開關跳了，再等15分鐘左右，一頓熱騰騰、香噴噴的米飯就大功告成了。
暑假的一件事的作文 篇2
剛放暑假，媽媽給我報了一個毛筆字班，我卻說老師讓報鋼筆字班，媽媽耐心解釋說：“毛筆字練好了鋼筆字也一定會漂亮起來的。”
老師說先學筆畫，筆畫分點、挑、橫、豎、撇、捺、厥和鉤，一個筆畫又有八種寫法，一共八八六十四個寫法。右鉤橫用來寫寶蓋頭，寫一個三角點后拉一下再慢慢提起，下尖豎要拉一下，慢慢尖起來。
練毛筆字非常吃苦，有時寫得我手指生疼，手腕酸麻，就感到很為難，但我想起奶奶給我講的一個故事：王曦之練字的`密決：用完十八大缸水。奶奶也鼓勵我說：“悅悅，我們能練二十缸。”我想，只要不半途而費，堅持到底，就一定能成功。
暑假的一件事的作文 篇3
暑假，是游玩的好時候，我卻沒有外出，但我的每一天都過得很充實。其中，讓我印象最深的，最開心的，就是刻印章了。
那一天，我在家里畫畫，畫作完畢后，我對此作品甚是滿意，爸爸也連連稱贊，而我們總覺得少了點兒什么，忽然，老爸靈光一閃：“有了！我們少印章，你看，那些名畫大作上都有印章，咱們也弄一個。”
說干就干，我買了塊橡皮和一個小刀，鉆到書房里就埋頭苦干，搗鼓了半天，一個像樣的“張”也沒出來，橡皮都快被我糟蹋了。就在這時，上級老爸來巡查，我立即向上級請求指示，上級說：“刻章時心一定要靜，如果在橡皮上直接刻刻不好，那就想其他的辦法，比如……”
“比如，把字寫在紙上”上級老爸的話還沒說完，就被我打斷了，“然后，趁字還沒干，把橡皮扣上去，按輪廓刻印章對不對？”“對，但刻時要注意，不要太用力，小刀斜著輕輕地一挑，多余的輪廓就會被割下來了。”爸爸說道。我點了點頭，將上級請出了我的工作室后，在紙上寫了個顏體的'“張”，迅速地將橡皮扣了上去，然后按著印出的輪廓，小刀斜，輕輕挑，一個“張”字的樣子就漸漸地出來了。
我和爸爸把章扣在了畫上并裝裱好，感覺超好的。看來，親手勞動，收獲果實，品嘗果實，多好！所以做事仔細用心，不氣餒，堅持下去，終會收獲快樂！
暑假的一件事的作文 篇4
在快樂的暑假里，有一件事深深印在我的腦海里。
那天，我和媽媽上街買東西。忽然，看見前方有一大群人在圍觀什么，我的好奇心一下子被勾起來，拉著媽媽一起去看看，走上一看，看見一位婦女倒在地上，手臂擦破皮了在流血，圍觀者在議論紛紛，我們才知道大致情況；‘’有一位青年人騎著摩托車撞倒這位婦女，可是，這位青年不承認自己撞倒她，而且還說是婦女違反了交通規則。‘’真是讓人難辨對錯。
正當大家準備退出時，忽然有人大聲喊；‘’交警來了。‘’頓時，一位高高痩痩的交警映入我的眼簾，他一身深藍的警服，威武地走到人群中央，問清了事情的`來龍去脈，又找了幾名觀眾做了現場調査，之后又深思了一會兒，大聲地說；‘’明明是你撞倒這位婦女，你怎么還不承認自己？‘’那青年一開始還在據理力爭，但是在交警的威嚴和群眾的指責下，乖乖地接受了責任。頓時，那位交警一下子在我的心目中高大起來，一股敬佩之意從我心底油然而生。
這就是我暑假中印象最深刻的一件事，它讓我懂得了正義永遠壓倒邪惡。
暑假的一件事的作文 篇5
暑假里的一天晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個小伙伴來喊我玩。我提議說：“我們去捉螢火蟲吧！”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲。我發現有一點亮光在葉子上閃爍，走近一看，果然是螢火蟲。我用手一捂，螢火蟲便被我捉住了。我讓妹妹回家拿個瓶子，又在瓶蓋上鉆了幾個小洞，然后把捉來來的小螢火蟲放進了瓶子里。
一會兒工夫，瓶里就有十多只螢火蟲。這些螢火蟲都在瓶里朝上爬，有的還亮著“小燈籠”，似乎在為爬上去的螢火蟲照明。奶奶說：“你們可以把螢火蟲裝進透明的塑料管子里，套在手上，很好看的。”我們聽了，立刻找來管子，把螢火蟲一只只塞在管子里去，還特意在管子上戳了幾個洞，以免螢火蟲悶死。這樣，一只只綠手鐲便做成了，我們每人套了一只，真是漂亮極了。
我好奇地問奶奶：“螢火蟲為什么可以發光呀？”奶奶說：“螢火蟲尾部有發光氣你呀！它呼吸的時候，就一亮一亮的。”——哦，原來是這樣。
夜深了，我們都回家休息了。然而螢火蟲在我腦海里的`亮點，仍然在閃閃發光……
暑假的一件事的作文 篇6
暑假里的一天，媽媽去上街了，我只好自己家獨自在手工。
我想：做什么好呢，小船可以漂…我就做小船了。需要膠棒；彩紙。我先拿起紙，先對折一下，然后用膠棒沾上。然后對折留下的一點，然后一拉，再對折三下。最后一拉，小船就做好了。
我把小船放到有水的盆里，我玩著自己做的`小船，心里十分高興。
暑假的一件事的作文 篇7
我在暑假里發生過許多事，但我記得最清楚的事就是去下關體校參加南京市少年兒童羽毛球比賽了。
那天早上九點，媽媽開車帶我到下關體校，我們到那時，我的朋友鐵蛋到了。我們換好衣服后，就找了一個場地活動筋骨。10點到了，我們的第一場比賽開始了，因為我們是團體賽，所以第一場由我們俱樂部的王瑞奇第一個上場，他的項目是男子單打，他可是我們俱樂部中和我同齡人中技術最好的`男孩，不出所料，王瑞奇以二比一獲勝了。第二場是我和鐵蛋的雙打項目，由于我們從沒練過男子雙打項目，配合的沒有默契，所以被對手打的很慘，連輸兩局。
第三場是我的男子單打，對手是浦口小學的一個四年級學生，當我看到他的時候，心里一直在想，他看上去比我高，比我壯，年齡還比我大了兩歲，我能打得過他嗎？可是到了比賽開始后，我才發現，原來他的基本功很差，高遠球無法壓到我的底線，我打一個高遠球，再吊他一個網前球，或者直接一個扣殺球，他就死了，連旁邊看比賽的人都說：”這個小個子的男孩，真看不出來，他的技術比那個大個子的要好，如果他能堅持下去，一定不得了。“聽了他們的話，我心里美極了。最后，我以二比零的成績贏了對手。
比賽結束時，我們的團體成績是二比一，可以晉級到第二天的下一輪比賽。
雖然這件事過去幾個月了，但我一直記在腦海里，希望以后我能有更多的機會參加這樣的比賽。
暑假的一件事的作文 篇8
我很喜歡看偵探電視，也想過當一名偵探。今年暑假，我就嘗到了當一名偵探的滋味。
一天下午，我和小伙伴們正在玩“抓小偷的游戲”。我是警察，剛準備伸手抓東東的時候，便看見一個人夾著黑包，鬼鬼祟祟地進了我家的這單元。我立刻把小伙伴召集到一起，對他們說:“我看見一個人上樓了，我懷疑他是小偷。”當時樂樂和我在一起，她也肯定地說:“他一定是小偷。”大家都表示贊同，只有帆帆不這么想，猶豫地說:“我看不一定。”我們幾個一致批評帆帆，他寡不敵眾，只好聽從我們的意見。
大家決定抓住這個“小偷”，組成偵探小組，我擔任組長。我們四人分成兩組，分別從單元門兩邊進入，剛走到一樓，就聽見“吱吱”的聲音，嚇得我們不敢再上樓了，我的頭腦里產生了疑問:“敵人”使用的是什么武器呢?就在這時，我隊的.東東突然大叫一聲，我趕緊捂住他的嘴，低頭一看，原來他踩到了一塊石頭，我們都大眼瞪著他，指責他差點壞了大事。我們繼續慢慢地上樓，還沒到二樓，又聽到下樓的腳步聲，我們害怕極了，我反應最快，帶頭輕手輕腳地下樓，躲在墻后面，還忍不住探頭偷看那個人，誰知，那人快步走出單元門，手里還拿著一沓傳單。哦，原來他是發廣告傳單的。真是虛驚一場。
看來，做偵探也不容易呀。不僅要有明銳的洞察力，還要有準確的判斷力，這樣才不會鬧出笑話。
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